INTER Group

Research in Intercultural Education

LEARNING ACTIVE CITIZENSHIP. DISCOURSES, EXPERIENCES AND EDUCATIONAL STRATEGIES.

GOVERNMENT DEPARTMENT OF RESEARCH GENERAL DIRECTORATE OF RESEARCH AND MANAGEMENT OF THE NATIONAL R+D+I PLAN, GENERAL SUBDIRECTORATE OF RESEARCH PROJECTS

Coordinator: Teresa Aguado

Reference: EDU2009-09195

Duration: December 2009-November 2012

OBJECTIVES

The objectives of inclusion and social cohesion in democratic societies require the development of processes of transformation based on the substantive and equitable participation of individuals and groups, and this involves developing active citizenship. There is a need for research on the construction of active citizenship in educational processes, in their broadest dimension, including formal, non-formal, and informal education.

The purpose of the project is to formulate effective strategies for training in active citizenship by identifying and analyzing the practices, processes, and experiences through which people learn to be citizens and to act as citizens in democratic societies. To this end, we intend to advance in the understanding of the concept of citizenship starting out from the perceptions and experiences of significant informants who belong to the groups to be studied. We also intend to build a participative network for analyzing, exchanging, and systematizing experiences related to training in active citizenship.

PARTICIPANTS

Coordinator:

Teresa Aguado

Research team:

UNED: Belén Ballesteros, Inés Gil Jaurena, Beatriz Malik, Patricia Mata, Carmen Osuna, David Abril, Eloísa Teijeira, Ana Alcázar, Mª José Carrera, Álvaro Olivar, Héctor Sánchez Melero

Universidad del Pais Vasco: Beronika Azpillaga

Universidad de Sevilla: Mª Teresa Padilla, Magdalena Suárez

Universidad de Zaragoza: Ana Arraiz, Fernando Sabirón, Jacobo Cano

Universidad Veracruzana (México): Gunther Dietz, Luis Cruz

Universidade do Coimbra (Portugal): Manuela Guilherme

Project blog: Ciudadanías in http://proyectociudadanias.blogspot.com

Group in Facebook: http://www.facebook.com/CIUDADANIAS

RESULTS

Publications and conferences related to the project

Thesis

  • Mata Benito, Patricia. (2011). Ciudadanía ética, crítica, participativa y transformadora: propuestas educativas desde el enfoque intercultural. Tesis doctoral inédita. Madrid: UNED. Consultar tesis en el repositorio institucional de la UNED
  • Abril Hervás, David. (2013). Educación y ciudadanía activa. Reflexiones y propuestas a partir de historias de vida. Tesis doctoral inédita. Madrid: UNED. Consultar tesis en el repositorio institucional de la UNED

Journal articles

  • Gil-Jaurena, Inés; Ballesteros, Belén; Mata, Patricia y Sánchez, Héctor. (2016). Ciudadanías: significados y experiencias. Aprendizajes desde la investigación. Foro de Educación, 14(20), 283-303. http://dx.doi.org/10.14516/fde.2016.014.020.014
  • Arraiz Pérez, Ana; Azpillaga Larrea, Verónica y Sabirón Sierra, Fernando. (2016). El aprendizaje de la ciudadanía a lo largo de la vida: un estudio narrativo desde historias de vida. Pedagogía Social. Revista Interuniversitaria, 28, 189-201. http://dx.doi.org/10.7179/PSRI_2016.28.14
  • Mata Benito, Patricia y Ballesteros, Belén. (2015). Ciudadanía y tranformación social en la sociedad mediatizada. kult-ur, 2(3), 159-169. Ver artículo en la web de la revista
  • Mata Benito, Patricia, Ballesteros Velázquez, Belén y Padilla-Carmona, Mª Teresa. (2013). Ciudadanía participativa y transformadora: análisis de discursos y propuestas de aprendizaje. Revista Teoría de la Educación, 25(2), 49-68. ISSN: 1130-3743. Descargar artículo en pdf o ver página de la revista

Books

  • Mata, Patricia; Ballesteros, Belén y Gil Jaurena, Inés (eds.). (2014). Aprendizaje de la ciudadanía y la participación. Madrid: Traficantes de sueños. ISBN: 978-84-96453-87-6. Descargar libro en pdf

Book chapters

  • Gil Jaurena, Inés. (2012). Aprendizaje de la ciudadanía y la participación. Aproximación a su estudio, en Sonia Morales, Juan Lirio y Rosa Marí Ytarte (coords.), La Pedagogía Social en la Universidad. Investigación, formación y compromiso social. Valencia: Nau llibres. ISBN: 978-84-7642-908-2. Pp. 223-230. Descargar capítulo en pdf
  • Mata, Patricia; Ballesteros, Belén y Padilla, Mª Teresa. (2012). Ciudadanía crítica, participativa y transformadora: experiencias de aprendizaje, en de Alba Fernández, Nicolás; García Pérez, Francisco F.; Santisteban, Antoni (coords.). (2012). Educar para la participación ciudadana en la enseñanza de las Ciencias Sociales. Sevilla: Asociación Universitaria de Profesores de Didáctica de las Ciencias Sociales y Diada Editora, S.L. ISBN: 978-84-96723-29-0. Vol. 2, pp. 131-138. Descargar volumen 2 completo en pdf

Audiovisual resources

Conference presentations and proceedings

  • Gil-Jaurena, Inés; López-Ronda, Sergio y S. Melero, Héctor. (2016). "Reflexiones en torno a espacios de aprendizaje de la ciudadanía y transformación social". Congreso Internacional XXIX Seminario Interuniversitario de Pedagogía Social: Pedagogía Social, juventud y trasnformaciones sociales, Girona, 14-16 septiembre 2016. Pere Soler, Jaume Bellera i Anna Planas (eds.). Libro de resúmenes del congreso. Girona: Universitat de Girona. ISBN: 978-84-8458-471-1. P. 76. Libro completo disponible en pdf.
  • Ballesteros, Belén y Mata, Patricia. (2016). "Investigación sobre el aprendizaje de la ciudadanía: aspectos conceptuales y metodológicos". 5º Congreso Internacional Multidisciplinar de Investigación Educativa - CIMIE 2016: Investigación educativa con impacto social, Universidad de Sevilla, 30 junio-1 julio 2016.
  • Gil Jaurena, Inés; S. Melero, Héctor y Aguado, Teresa. (2016). "Aprendizaje de la ciudadanía desde los espacios y prácticas ciudadanas. Estudio de caso en curso". XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía: Democracia y Educación en el siglo XXI, Universidad Complutense de Madrid, 28-30 junio 2016.
  • Gil Jaurena, Inés. (2016). "Active citizenship learning. Findings from an intercultural approach". KAME International Conference 2016. Envisioning new possibilities for Multicultural Education. Seoul National University, Seúl (Corea del Sur), 17-19 May 2016. Invited presenter.
  • Gil Jaurena, Inés; Sánchez Melero, Héctor y Ballesteros, Belén. (2014). "Aprendizaje y práctica de la ciudadanía: propuestas desde la investigación". Cambiar la educación para cambiar el mundo... ¡Por una acción educativa emancipadora! IV Congreso Educación para el Desarrollo, Vitoria-Gasteiz, 9-11 octubre 2014. Comunicación. ISBN 978-84-89916-98-2. Pp. 208-213. Descargar publicación en pdf
  • Sánchez Melero, Héctor. (2014). "Aproximación a la participación ciudadana con perspectiva de género". Seminario de Educación Intercultural, UNED, Madrid, 13-15 marzo 2014. Comunicación.
  • Sánchez Melero, Héctor. (2013). "Práctica ciudadana situada. Cuestionando la división de espacios y otros ideales ciudadanos". IV Colóquio Internacional de Doutorandos/as do CES. Coimbra C: Dialogar com os Tempos e os Lugares do(s) Mundo(s), Coimbra (Portugal), 6-7 diciembre 2013. Comunicación.
  • Mata, Patricia; Gil Jaurena, Inés y Ballesteros, Belén. (2013). Simposio sobre aprendizaje de la ciudadanía y la participación. III Congreso Internacional de Etnografía y Educación: contextos múltiples de socialización y aprendizaje. CSIC, Madrid, 3-5 julio 2013.
  • Aguado, Teresa; Ballesteros, Belén; Mata, Patricia y Sánchez-Melero, Héctor. (2013). "Aprendizaje de la ciudadanía activa: propuestas educativas". Actas del XVI Congreso Nacional y II Internacional de Modelos de Investigación Educativa de AIDIPE, Alicante, 4-6 septiembre 2013. Pp. 35-42. ISBN: 978-84-695-8363-0. Comunicación. Descargar publicación en pdf 
  • Sánchez-Melero, Héctor. (2013). "Ciudadanía, ética del cuidado y política feminista", XI Congreso Español de Sociología: Crisis y cambio: propuestas desde la sociología, Madrid, 10-12 julio 2013. Comunicación. Ver resumen en web del congreso
  • Sánchez-Melero, Héctor. (2013). "Ciudadanía en relación. Prácticas que cuestionan el ideal de ciudadano autónomo", XI Congreso Español de Sociología: Crisis y cambio: propuestas desde la sociología, Madrid, 10-12 julio 2013. Comunicación. Ver resumen en web del congreso
  • Gil Jaurena, Inés; Aguado, Teresa; Mata, Patricia; Ballesteros, Belén. (2011). "Investigación sobre aprendizaje de la ciudadanía activa", 5º Coloquio Internacional de Animación Sociocultural, Zaragoza (España), 26-28 octubre 2011. Comunicación. Descargar publicación en pdf
  • Mata, Patricia y Ballesteros, Belén. (2011). "Ciudadanía..., ¿cómo se aprende? Una investigación sobre discursos y experiencias de participación y transformación social", Congreso Mejora educativa y ciudadanía crítica, Castellón (España), octubre 2011. Comunicación. Publicación: Revista Quaderns Digitals nº 69, actas del congreso. Descargar publicación en pdf

Project related activities (see teaching-other courses)

  • Taller de la semana de la ciencia de Madrid 2013: Espacios de participación, ¿aprendemos ciudadanía? 11 de noviembre de 2013
  • Jornada abierta del proyecto de I+D, 26 de noviembre de 2012
  • Taller de la semana de la ciencia de Madrid 2011: Ciudadanía y participación. Experiencias de aprendizaje y práctica. 14 de noviembre de 2011


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