Grupo INTER
Investigación en Educación Intercultural
INFANCIA Y PARTICIPACIÓN. DIAGNÓSTICO Y PROPUESTAS PARA UNA CIUDADANÍA ACTIVA E INCLUSIVA EN LA COMUNIDAD, LAS INSTITUCIONES Y LA GOBERNANZA.
MINISTERIO DE CIENCIA, INNOVACIÓN Y UNIVERSIDADES.
Convocatoria “Retos Investigación” del Programa Estatal de
I+D+i Orientado a los Retos de la Sociedad
Coordinadoras: Ana Novella y Marta Sabariego
(Universidad de Barcelona)
Coord. Equipo UNED: Inés Gil Jaurena
Referencia: RTI2018-098821-B-I00
Duración: Enero 2019-Diciembre 2022
OBJETIVOS
La investigación tiene el propósito de avanzar en el ejercicio de la participación de la infancia en su ciudad y en su inclusión como ciudadanía activa, así como fortalecer las formas y las prácticas de participación del colectivo de infancia y adolescencia en los municipios.
A continuación, se exponen los objetivos hacia los que se
orienta el proyecto de investigación:
1. Conocer el estado de la participación infantil en
municipios que forman parte de la Red Estatal de Ciudades
Educadoras (RECE) y/o de Ciudades Amigas de la Infancia
(CAI).
2. Identificar los marcos representacionales que los agentes
socioeducativos tienen sobre la ciudadanía de la infancia y
su participación en la ciudad.
3. Avanzar en las formas de participación infantil que
proponen los niños y niñas a partir del codiseño de recursos
y acciones para su entorno y municipio.
4. Transferir los avances en participación política de la
infancia «en» y «desde» los grupos de niños y niñas.
PARTICIPANTES
Coordinadoras:
Ana Novella y Marta Sabariego (Universidad de Barcelona)
Equipo de investigación:
Universitat de Barcelona: Ana Novella, Marta Sabariego, Ana
Cano, Antoni Ruiz, Miquel Martínez, Rosa Buxarrais, Elena
Noguera, Marta Esteban, Ferrán Crespo
UNED: Inés Gil Jaurena, Belén Ballesteros, Teresa Aguado,
Héctor Melero, Aitor López, Alba Quirós, Alberto Izquierdo,
Noemi Laforgue, Javier Morentin
Universidad de Sevilla: Clara Romero y Tania Mateos
Universidade da Coruña: Héctor Pose y María Barba
RESULTADOS
Informes
- Novella Cámara, A. Mª y Sabariego Puig, M. (Eds.)
(2020). Infancia y participación. Por una
ciudadanía activa e inclusiva. Informe de Resultados. https://doi.org/10.6084/m9.figshare.13296335.v2