INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA

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Objetivos
Destinatarios
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Material y metodología
Equipo docente
Duración y dedicación
Requisitos admisión
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Ayudas al estudio
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Presentación

El desarrollo evolutivo de los niños y adolescentes está marcado por la adquisición de una gran diversidad de competencias y habilidades que, de no alcanzarse de forma adecuada, puede comprometer su adaptación como adultos. De esta forma, se hace necesario formar a los psicólogos y otros profesionales relacionados con el ámbito infantil en la detección y el abordaje de los problemas que se puedan dar a lo largo de estas etapas evolutivas, para así promover un desarrollo saludable de los niños y adolescentes.  

El Especialista Universitario en Terapia Cognitivo Conductual en la Infancia y la Adolescencia de la UNED pretende formar a los psicólogos en la intervención de los trastornos de comportamiento que con más frecuencia afectan a los niños y los adolescentes. Los problemas que se abordan en este curso son tanto problemas clínicos como la depresión, la hiperactividad o los trastornos de ansiedad, como problemas cotidianos que, sin ser considerados trastornos, sí pueden reducir en gran medida la calidad de vida de los niños y adolescentes, así como la de sus familias y personas cercanas. Concretamente hablamos del fracaso escolar, la desobediencia, las relaciones sociales durante la niñez y la adolescencia, etc. Este curso de Especialista se desarrolla en el marco de la Terapia Cognitivo Conductual, terapia que recoge técnicas y programas de tratamiento sólidamente asentadas, cuya eficacia se ha puesto de manifiesto en numerosas y diversas investigaciones.

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Objetivos

El Programa de Especialización en Terapia Cognitivo Conductual en la Infancia y la Adolescencia de la UNED tiene como objetivos: 

-        La formación teórico-práctica en la evaluación y tratamiento de los trastornos y problemas de comportamiento que con más frecuencia afectan a niños y adolescentes.

-        El conocimiento de los tratamientos e intervenciones cognitivo conductuales más eficaces que existen en la actualidad en el ámbito infantil y de la adolescencia.

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Destinatarios 

El programa está dirigido a licenciados y graduados en psicología, medicina u otras licenciaturas universitarias relacionadas con el ámbito infantil.

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Programa

El curso se organiza en torno a los siguientes 21 módulos temáticos:

1.     Características de la terapia cognitivo-conductual en la infancia y adolescencia.
2.    
Aspectos clave de la evaluación cognitivo-conductual de los trastornos infantiles.
3.  Las técnicas de intervención cognitivo conductual en el ámbito infantil.

Intervención cognitivo conductual en:

4.     Miedos y fobias.
5.     Trastornos de ansiedad.
6.     El niño tímido: la ansiedad social.
7.     Depresión y suicidio en la infancia y adolescencia.
8.     Trauma en la infancia: abuso sexual y maltrato.
9.     Trastornos de la excreción: enuresis y encopresis.
10.     Problemas y trastornos del sueño.
11.   Problemas  cotidianos de la alimentación y trastornos del comportamiento alimentario: obesidad, anorexia y bulimia nerviosas en la infancia y adolescencia.
12.   Problemas cotidianos del comportamiento infantil y adolescente: una escuela de padres.

13.   Trastornos del comportamiento disruptivo: trastorno negativista desafiante y trastorno disocial.
14.   TDAH infantil y juvenil.
15.   Trastornos generalizados del desarrollo: introducción al autismo.
16.   Enfermedades crónicas: asma bronquial y diabetes infanto-juvenil.
17.   Dolor crónico y procedimientos dolorosos.
18.   Problemas relacionados con la conducta sexual en la adolescencia.
19.   Adiciones a sustancias: el consumo de drogas en la adolescencia.
20.   El fracaso escolar: precipitante de problemas emocionales durante el desarrollo.
21.   Desamparo infatil, prevención e intervención.

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Material y metodología

Este curso se impartirá de acuerdo con las peculiaridades de la enseñanza a distancia. Para ello los alumnos contarán con un manual básico obligatorio, que se ampliará y complementará con material de trabajo a través de la aplicación Web (apuntes, artículos, instrumentos de evaluación, ejercicios y casos clínicos). Por este motivo el alumno precisa contar con un ordenador con conexión a Internet. El programa contará con un sistema de tutorización virtual a través de dicha aplicación Web, que podrá apoyarse, de forma optativa, con una sesión presencial, de 3 días de duración, que se celebrará en Madrid.

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Equipo docente

Dirección
Marta Isabel Díaz García. UNED.
Coordinación docente: Josefa París López.

Profesorado
Marta Isabel Díaz García, Profesora Titular Universidad  - UNED
Blanca Mas Hesse,
Profesora Titular Universidad  - UNED
Miguel Ángel Vallejo Pareja, Catedrático de Universidad - UNED
Miguel Ángel Díaz Sibaja, Psicólogo Clínico U.S.M. Algeciras
Mª Paz García Vera, Catedrática de
Universidad  – U. Complutense Madrid

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Duración y dedicación

La duración será de un curso académico, comenzando en Diciembre de 2023 y finalizando en Junio de 2024

El programa requiere una dedicación de 1125 horas (45 créditos europeos, ECTS), incluyendo las lecturas obligatorias y las actividades programadas a través de Internet.

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Requisitos de admisión

Estar en posesión del título de licenciado o graduado en psicología,  medicina u otras licenciaturas universitarias relacionadas con el ámbito infantil, y superar el proceso de selección.

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Tasas

El coste total del Curso es de 1.700€, de los que 350€ corresponden al material didáctico. Dicho importe podrá abonarse de una sola vez, al formalizar la matrícula, o en dos plazos. La cuantía de estos plazos será comunicada al alumno en los impresos de formalización de matrícula.

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Ayudas al estudio

El programa concederá un número limitado de ayudas al estudio entre aquellos alumnos que lo soliciten, atendiendo a circunstancias académicas, económicas y otros méritos de los candidatos.
Para poder optar a una ayuda al estudio, habrá que enviar junto a la preinscripción, los documentos que proceda en cada caso:
- Fotocopia de la declaración de la renta del interesado o de la unidad familiar o certificado de exención en el caso de no estar obligado a declaración por IRPF
- En caso de encontrarse en situación de desempleo, fotocopia de la tarjeta de demanda de empleo (en vigor). Certificado de no recibir prestaciones o, si se perciben, certificado de la cuantía
- Fotocopia del carnet de familia numerosa de categoría general
- Fotocopia del carnet de familia numerosa de categoría especial
- Fotocopia del Certificado de Discapacidad
- Certificado de la condición de Víctima del Terrorismo
La concesión o denegación de la ayuda al estudio le será comunicada oportunamente por correo electrónico.

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Información y preinscripción

Marta Isabel Díaz García
Facultad de Psicología. UNED. Desp. 2.48
Programa de Especialización en Terapia Cognitivo Conductual en
la Infancia y la Adolescencia
Juan del Rosal, 10
28040 Madrid

Teléfonos: 913 986 076 - 913 987 627

Correo electrónico: terapia.infancia@psi.uned.es
http://www.uned.es/terapiainfanciayadolescencia

Los interesados deberán enviar a la Secretaría del Curso el formulario que aparece en el apartado de Boletín de Preinscripción, acompañado de su “currículum vitae”, antes del 30 de noviembre de 2023
Durante los meses de octubre y noviembre, superado el proceso de selección, les será comunicada personalmente la admisión al programa y el plazo para formalizar la Matrícula.

Una vez comunicada al solicitante la admisión al curso, podrá formalizar su matrícula hasta el 30 de noviembre de 2023, en los impresos oficiales que deberá obtener a través de la página Web de la Fundación UNED.

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Formalización de la matrícula

Secretaría General de los Cursos

Fundación General de la UNED
Guzmán el Bueno, 133 - Edificio Germania 1ª Planta
280040 Madrid
Teléfonos: (+34) 91 386 72 75 / 91 386 15 92
Fax: (+34) 91 386 72 79
http://www.fundacion.uned.es

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Boletín de preinscripción

La persona interesada debe rellenar el siguiente formulario y adjuntar la siguiente documentación:

Currículum Vitae, Fotocopia del Título Universitario.
Si solicita ayuda al estudio, además de la arriba descrita: carta con los motivos razonados de solicitud de ayuda al estudio, fotocopia de la tarjeta de demanda de empleo, declaración de la Renta; si es familia numerosa de categoría general adjuntar fotocopia del Carnet de Familia Numerosa en vigor a fecha de matrícula.
En el caso de solicitar reducción, si es por familia numerosa  de categoría especial adjuntar fotocopia del Carnet de Familia Numerosa; si es por minusvalía, Certificado de Minusvalía; si es por Víctima del terrorismo, fotocopia de certificado.-
En el caso de solicitar autorización al Vicerrectorado de Profesorado y Formación Continua (Titulaciones extranjeras, falta de titulación requerida por el curso o títulos universitarios no oficiales) deberá enviar este boletín con una carta de solicitud razonada, justificación profesional, documentación de titulación y breve curriculum vitae.
Nota Importante: Los  boletines de solicitud de preinscripción que no vayan acompañados de toda la documentación requerida no podrán ser tenidos como válidos.

De acuerdo con la normativa vigente (Ley orgánica 15/1999), le comunicamos que sus datos se incluirán en nuestros ficheros con el fin de mantenerle informado de las actividades de la Fundación General de la UNED, pudiendo dirigirse a ella para conocer, rectificar o cancelar sus datos, salvo por lo que respecta a los datos necesarios para el mantenimiento de su relación con la misma. Asimismo, y si usted no nos indica por escrito lo contrario, podremos comunicar sus datos a entidades financieras colaboradoras de esta Fundación con el fin de que le puedan enviar información sobre productos directamente relacionados con las funciones legítimas del cedente y del cesionario, de acuerdo con el art. 11 de la LOPD.

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