Se
describen seguidamente doscientos recursos electrónicos según la
catalogación indicada anteriormente.
1.-
Ambito: Formación asistemática - Educación de adultos (3.b.vi)
URL:
http://www.jcyl.es/jcyl/cec/dpso/info/adultos.htm
Denominación: Educación de Personas Adultas - Formaciones Básicas -
Enseñanzas L.O.G.S.E. - Enseñanzas Iniciales.
Idioma: Español
Breve descripción.
Este Sitio ofrece capacitación a distancia para personas mayores de 18 años:
Formación básica, Educación Secundaria Para Personas Adultas en régimen a
distancia, (cuatro campos del conocimiento relacionados con: la Comunicación
-lengua castellana e idioma extranjero-, la Sociedad, la Naturaleza y la
Matemática; Bachillerato LOGSE a distancia -Ciencias de la Naturaleza y la
Salud y Humanidades y Ciencias Sociales-).
Todos los alumnos tienen asignado un tutor-orientador que los asesora sobre
su proceso de enseñanza aprendizaje. El alumno dispone de materiales
específicos.
2.-
Ambito: Enseñanza abierta y a distancia
(9.a).
URL:
http://www.ilce.edu.mx/icde_ilce/ponencia/argentina/ponencia/torres.pdf
Denominación: "Un esfuerzo para recuperar el concepto de sistema abierto" -
Paz Torres, Alejandro - UNAM - México.
Idioma: Español
Breve descripción.
Corresponde al Sitio que presenta el sistema Universidad Abierta en la
Universidad Nacional Autónoma de México. Incluye estadísticas por ciclo
escolar y por Facultad. En particular, ofrece información sobre la Facultad
de Economía. Se aportan consideraciones sobre las acciones tomadas para
reducir la deserción escolar.
Es un documento PDF.
3.-
Ambito: Formación asistemática - Educación de adultos (3.b.vi)
URL:
http://www.ilce.edu.mx/icde_ilce/ponencia/argentina/ponencia/ponjara.pdf
Denominación: "Secundaria a distancia para adultos" - Jara Arancibia, Gema -
Secretaría de Educación Pública - México.
Idioma: Español
Breve descripción.
Describe el Programa SEA (Secundario a Distancia para Adultos). Se incluye
el Plan de estudios. Se agrega detalle de los materiales impresos (Guías de
aprendizaje) y audiovisuales. Se establecen pautas para los asesores
(tutores) y para la evaluación del aprendizaje.
Es un documento PDF.
4.-
Ambito: Educación de adultos para objetivos específicos
(2.c.ii)
URL:
http://www.ilce.edu.mx/icde_ilce/ponencia/argentina/ponencia/ponen6.pdf
Denominación: "Propuesta metodológica de educación para la democracia en un
Sistema a Distancia para adultos". Ávila Hernández, Aquiles - Secretaría de
Educación Pública - México.
Idioma: Español.
Breve descripción.
Se trata de un Curso de Ciencias Sociales de la Secundaria a Distancia para
Adultos. Incluye: ámbitos de socialización, Estructura Curricular,
Competencias a desarrollar y Programa de Estudios.
La propuesta se basa en la "sistematicidad, esencial para el desarrollo
cognitivo, que -a su vez- es condición indispensable para transitar a
niveles superiores del juicio moral, lo que permite arribar, en su momento,
a una moral de principios".
Es un documento PDF.
5.-
Ambito: Didáctica y técnicas de enseñanza y aprendizaje - Areas de enseñanza
y aprendizaje - Otros grupos - Educación familiar
(2.c.ii)
URL:
http://www.sase.org/conf2001/papers/dellergo_ana.pdf
Denominación: Recursos de la educación familiar para dar sentido a la
globalización - Ponencia para el 13º Congreso anual de Socio-Economía en la
Universidad de Amsterdam del 28 de junio al 1º de julio de 2001. Presentada
por Mtra. Luz María Cruz de Galindo y Dra. Ana Teresa López de Llergo
(Universidad Panamericana, México. D.F.)
Idioma: Español
Breve descripción.
Es un documento PDF de 24 páginas que trata sobre la problemática vinculada
con la vigencia de la institución familiar jaqueda por las consecuencias de
la globalización mundial.
Se destacan los aspectos negativos y positivos de la globalización a la luz
de diversos sucesos y hechos y su incidencia en diferentes ámbitos tales
como el tecnológico, económico, político y cultural.
6.-
Ambito: Evaluación formativa (9.e)
URL:
http://www.ilce.edu.mx/icde_ilce/ponencia/argentina/ponencia/ponen2.pdf
Denominación: "La coevaluación como proceso formativo, indispensable en
educación a distancia" - Serrano Barquín, Carolina - Universidad Autónoma
del Estado de México - México
Idioma: Español
Breve descripción.
Este documento digital describe los componentes fundamentales de la
educación a distancia y su interactividad. Destaca los aportes de la
medición en el proceso de la evaluación y la importancia de la coevaluación,
entendida como un proceso de reflexión compartida.
Es un documento PDF.
7.-
Ambito: Evaluación de programas (9.e)
URL:
http://www.ilce.edu.mx/icde_ilce/ponencia/argentina/ponencia/ponen5.pdf
Denominación: "Evaluación global y sistemática de un programa de educación a
distancia a partir de un diseño de investigación con enfoque estadístico".
Repetto Becerra, Marcela - Secretaría de Educación Pública - México
Idioma: Español
Breve descripción.
Se describen los objetivos específicos para la recolección e interpretación
sistemática del programa Secundaria a Distancia para Adultos en sus aspectos
académicos y operativos.
Se consideran diversas variables incidentes (entre ellas: Atención del
rezago en Secundaria, materiales impresos y audiovisuales, asesoría
presencial) a nivel insumos, procesos, productos y se indica una metodología
de trabajo.
Es un documento PDF.
8.-
Ambito: Teorías de aprendizaje sobre la educación a distancia
(9.a)
URL:
http://www.ilce.edu.mx/icde_ilce/ponencia/argentina/ponencia/ponen4.pdf
Denominación: "Un modelo de Educación a Distancia" - Monzón García, Luis y
Romo Pinales, Rebeca - Facultad de Estudios Superiores Zaragoza de la
Universidad Nacional Autónoma de México - México
Idioma: Español
Breve descripción.
Este documento incluye consideraciones pedagógicas enriquecidas con aportes
de distintos estudiosos (Piaget, Skinner, Vigotsky, Pertes, Moore, Holmberg,
Keegan). Desarrolla un modelo de relación interactiva alumno-maestro y
considera la realimentación como un proceso de comunicación entre el tutor y
el alumno.
Es un documento PDF.
9.-
Ambito: Medios audiovisuales (5.b)
URL:
http://www.ilce.edu.mx/icde_ilce/ponencia/argentina_subsedemexico.htm
Denominación: "Lineamientos para el uso de tecnología en modelos de
educación no presenciales" - Mackinney Bautista, Rosa María - Secretaría de
Educación Pública - México.
Idioma: Español.
Breve descripción.
Documento digital que proporciona criterios para la utilización de los
diversos materiales didácticos, señalando las ventajas y desventajas en el
uso de cada uno de ellos, en especial: las diapositivas, las transparencias,
la fotografía, el audiocasete, el cine, la TV, el video, el software y la
multimedia.
Es un documento PDF.
10.-
Ambito: Ciencias aplicadas. Medicina. Técnica
(3.b.ii)
URL:
http://www.santafeciudad.com/educacion/adistanciayvirtual/unr2001.html
Denominación: "Santa Fe Educación" - Facultad de Ciencias Médicas -
Universidad Nacional de Rosario - Argentina.
Idioma: Español
Breve descripción.
Se ofrecen Cursos a distancia: "Planificación familiar y Métodos
Anticonceptivos" (Consta de tres Módulos de autoinstrucción) y "Formación en
Sexualidad Humana para la Orientación y Educación de jóvenes y adultos".
Horas Cátedra: 360.
11.-
Ambito: Formación sistemática - Postgrado
(3.a.vii)
URL:
http://edusat.ilce.edu.mx/guiaedusat/html/educacionsuperioradistancia.htm
Denominación: "Educación Media Superior a Distancia".
Idioma: Español
Breve descripción.
Programas que apoyan cursos, seminarios y diplomados, así como materiales
educativos curriculares, indispensables para acreditar licenciaturas,
maestrías o doctorados que se imparten a distancia a través de Edusat.
Se ofrecen servicios sobre Maestría en Pedagogía, Teleconferencia de
Capacitación de Asesores, Barra UNAM, Televisión educativa del campus
virtual universitario, Maestría en Desarrollo Educativo y Teleconferencia de
Horizontes EDUSAT.
12.-
Ambito: Medios audiovisuales - TV educativa, satélites
(5.b)
URL:
http://www.uib.es/depart/gte/satelite.html
Denominación: Educación a distancia basada en satélites: experiencias y
perspectivas - Jesús Salinas - Departamento de Ciencias de la educación -
Campus uib. Universidad de las Islas Baleares 07071 - Palma de Mallorca.
Idioma: Español
Breve descripción.
Incluye información sobre el potencial de los satélites; la educación a
distancia, la televisión educativa y satélites; la televisión educativa;
papel del satélite en la educación a distancia; algunas experiencias en la
utilización de satélites para la educación; perspectivas de la educación a
distancia en la era de los satélites; cambios en los sistemas de educación a
distancia; reflexiones desde la tecnología educativa.
13.-
Ambito: Fuentes documentales primarias - Libros en papel
(4.a)
URL:
http://www.bandannabooks.com/distance.html
Denominación: Booklist for Distance Learning and Independent Study
Idioma: Inglés
Breve descripción.
Este recurso electrónico ofrece un listado de libros sobre educación a
distancia y sobre aprendizaje independiente (independent learning).
Cada título de libro conduce a una Página de Amazon (www.amazon.com) en la
que se muestra la portada del libro, su precio, información sobre si el
libro está usado y el tiempo estimado de entrega.
Posibilita el acceso directo a los Sitios : geteducated.com, an educational
review.
Comentario: Solo aporta unos quince libros.
14.-
Ambito: Fuentes documentales primarias - Libros digitales
(4.a)
URL:
http://members.tripod.com/~enviroline/
Denominación: Free online books books you can read online.
Idioma: Inglés
Breve descripción.
A través de este Sitio se puede acceder al contenido de diversos libro
on-line, dividido en capítulos y subcapítulos.
De cada uno de los cincuenta libros citados -de variada temática- se ofrece
una breve descripción.
Se ofrece vínculo a "Online Courses Newsletter - Your guide to online
courses" (http://onlinesapiens.com/) cuyo contenido incluye: Online Courses,
Free Online Courses, Free Online Classe,s Medical Continuing Education,
Learn Spanish and French, Online High Schools, Computer Training, Diets
Online Courses, Free Online Books
15.-
Ambito: Fuentes documentales primarias - Libros en papel
(4.a)
URL:
http://www.a-ten.com/books/dl/
Denominación: Recommended Books: Distance Learning!
Idioma: Inglés
Breve descripción.
Se ofrece un listado de una quincena de libros que específicamente tratan
sobre la educación a distancia.
Cada uno de ellos conduce al Sitio de Amazon (www.amazon.com) en el que se
ofrece información adicional sobre el libro: una foto de la portada, su
precio, su precio si el libro está usado, un breve resumen del mimso y el
tiempo estimado de entrega.
16.-
Ambito: Fuentes documentales primarias - Diccionarios - Glosarios
(4.a)
URL:
http://www.inatec.edu.ni/oit/glosario.htm
Denominación: Glosario básico ingles-español para usuarios de internet
(versión HTML 1.1) - Rafael Fernández Calvo con la colaboración de José
Ramón Yeste y Alonso Alvarez García. Editado por ATI (Asociación de Técnicos
de Informática).
Idioma: Inglés/Español
Breve descripción.
Este Sitio ofrece un completo glosario de términos vinculados con las nuevas
tecnologías e Internet en formato HTML.
Se ofrecen los términos en idioma inglés y se expresan sus significados en
español. Incluye siglas y emoticons.
Fecha de la última actualización: 19 de julio de 1996
17.-
Ambito: Documentos electrónicos en general - Educación a distancia
(4.d)
URL:
http://www5conf.inria.fr/fich_html/papers/P28/Overview.html
Denominación: Synchronous Navigation Control for Distance Learning on the
Web. Autores: Ping-Jer Yeh, Bih-Horng Chen, Ming-Chih Lai y Shyan-Ming Yuan
(Fifth International World Wide Web Conference May 6-10, 1996, Paris,
France)
Idioma: Inglés.
Breve descripción.
En este artículo se propone una modalidad de aprendizaje (protocolo
incluido) en la Web a través de la cual el instructor adquiere un rol
protagónico, dejando de lado la soledad del alumno e involucrándose
directamente en el aprendizaje del alumno ("slave") a través de actividades
de navegación controladas sincrónicamente. Se desarrolla el concepto de
"control de navegación orientado por el instructor ("máster")
18.
Ambito: Recursos tecnológicos educativos - Multimedia
(5)
URL:
http://www.tecweb.org/sitendx.html
Denominación: The Education Coalition
Idioma: Inglés
Breve descripción.
Nacida en 1993, The Education Coalition busca favorecer los aprendizajes en
las escuelas, los hogares, los lugraes de trabajo, las bibliotecas y otras
comunidades a través del uso de la tecnología. Se invita a nuevas
instituciones a adherirse al proyecto.
El proceso de aprendizaje se facilita a través de diversos recursos
comunicacionales, entre los que se incluye el uso interactivo de Internet,
videos, uso de satélite, PC, CD-ROM, videodisco y tecnologías asociadas que
orientan y condicen el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Se ofrece una gran variedad de recursos (unos 130) sobre distintos temas
vinculados con el uso de la tecnología en la educación y la EAD (unos 15
temas).
19.-
Ambito: Medios audiovisuales - TV educativa, satélites
(5.b)
URL:
http://www.edudistan.com/tv%20a%20distancia.htm
y
http://www.mec.gov.br/seed/tvescola/tvescola/default.shtm
Denominación: TV Escola - Difundiendo la Educación a Distancia - Televisión
Educativa.
Idioma: Español.
Breve descripción.
TV Escola es un programa de la Secretaría de Educación a Distancia del
Ministerio de Educación de Brasil dirigido a la capacitacion y evaluación de
profesores de la Enseñanza Fundamental y Media de la red pública. Operando
con carácter definitivo desde marzo de 1996, la TV transmite en la
actualidad cuatro horas diarias de programación.
Se utiliza material impreso: Revistas, cuadernos, carteleras y grillas de
programación. Para cada programa producido por TV Escola se publica un libro
con los textos específicos. Esos libros están disponibles en formato
digital, en archivos compactados PDF (ver
http://www.mec.gov.br/seed/tvescola/cadernos/default.shtm).
La Página también contiene información sobre la ATEI (Asociación de
Televisión Educativa Iberoamericana) integrando más de 250 instituciones en
Argentina.
También se ofrece información sobre la Mediateca de la Biblioteca Nacional
de Maestros que cuenta con sistemas de visualización de videos y videos
láser con equipos para uno o más usuarios, para la lectura de software y
CD-ROMs interactivos, unidades de trabajo compuestas por modernas
computadoras multimediales y un servicio de consulta on-line para la
búsqueda en el catálogo de los títulos disponibles que hoy ascienden a 1800
videos y a 300 CD-ROMs, en la cual se puede hallar la descripción del
contenido de los programas, sus características técnicas y artísticas y
referencias sobre la disponibilidad del material en el país. Se ofrece
además una lista del material disponible sobre educación a distancia.
20.-
Ambito: Fuentes documentales secundarias - Repertorio de resúmenes -
Digitales (4.b)
URL:
http://www.col.org/newpub.htm
Denominación: The Commonwealth of Learning - Selected Publications
Idioma: Inglés
Breve descripción.
Este Sitio ofrece Monografías, documentos recientemente publicados,
herramientas para el aprendizaje, Directorios.
Se incluyen versiones completas de variadas publicaciones que pueden ser
obtenidas y utilizadas sin propósito comercial y bajo las licencias de The
Commonwealth of Learning.
Las versiones se consiguen en formato DOC, RTF y PDF.
Ofrece enlaces a: Connections and EdTech News (Newsletters) de The
Commonwealth of Learning) -
(http://www.col.org/connlink.htm)
21.-
Ambito: Organización, Administración, Evaluación e Investigación en la EAD
-Naturaleza de la EAD (9.a)
URL:
http://www.hapsweb.org/Library/Jayroe_HAPS98_presentation/sld015.htm
Denominación: The History of Distance Education - Linda J. Jayroe, Ph.D. (E-mail:
ljjayroe@aol.com)
Idioma: Inglés.
Breve descripción.
Este recurso electrónico brinda material multimedial sobre la historia de la
educación a distancia, conformado por 41 transparencias realizadas con MS
PowerPoint.
Ofrece la posibilidad de obtener el texto de cada una de las diapositivas.
Comentario: este material puede utilizarse para una breve clase.
22.-
Ambito: Fuentes documentales primarias - Boletines
(4.a)
URL:
http://www.geteducated.com/vug/aug01/conf0801.htm
Denominación: Virtual University Gazette (VUG) - A Geteducated.com
Publication
Idioma: Inglés
Breve descripción.
La Gaceta Universitaria Virtual (VUG) es una publicación electrónica
gratuita, de edición mensual, que cubre las actividades del movimiento
Universitario en Internet.
Alcanza a más de 30.000 profesionales de la educación a distancia y
estudiantes adultos. Su actividad apunta no sólo al usuario final, sino a
empresas que desean incorporar la educación a distancia como una nueva
modalidad de capacitación.
23.-
Ambito: Teorías de aprendizaje sobre la educación a distancia
(9.a)
URL:
http://distancelearn.about.com/library/blpages/bltdtheory.htm
Denominación: Distance Learning with Kristin Hirst - Transactional Distance
Theory.
Idioma: Inglés
Breve descripción.
En este Sitio se trata la teoría de educación a distancia transaccional.
Incluye información sobre la teoría de Moore. Ofrece enlaces a
disertaciones, libros, artículos sobre el tema.
Brinda -además- información relacionada con la educación a distancia:
investigaciones, estudios, estadísticas y el diseño de cursos a distancia.
24.-
Ambito: Teorías de aprendizaje sobre la educación a distancia
(9.a)
URL:
http://www.courses.psu.edu/trdev/trdev533_bow100/Hist_TheoryDE/
Denominación: Theory of Distance Education - Barry O. Williams - E-mail.
bow100@psu.edu - Sitio personal: :
http://www.hbg.psu.edu/faculty/bow100
Idioma: Inglés.
Breve descripción.
En este Sitio se encuentra material multimedial que desarrolla en veinte
transparencias distintas teorías o posiciones respecto de la educación a
distancia: Garrison y Hayes, Keegan, Holmberg y Moore.
25.-
Ambito: Recursos tecnológicos educativos - Medios audiovisuales
(5.b)
URL:
http://www.video.ufl.edu/pages/links.html
Denominación: Campus Video Servicies - Useful links - (University of
Florida)
Idioma: Inglés
Breve descripción.
Centro de recursos que ofrece enlaces a sitios vinculados con servicios de
video en las áreas de UF y No UF.
Dentro de la Universidad de Florida, incluye: Producción y Edición,
Entrenamiento y Educación, Facilidades de video, Video Streaming, recursos y
Bibliotecas de Video, información sobre satélites y teleconferencia.
Fuera del ámbito de la Univ. de Florida incluye: Documentos y tutoriales,
proveedores de servicios vinculados con la EAD, organizaciones.
26.-
Ambito: Organización, Administración, Evaluación e Investigación en la EAD -
Organización de la EAD (9.b)
URL:
http://snow.utoronto.ca/Learn2/greg/dispaper.htm
Denominación: Papers on Distance Education - Greg Gay - Ontario Institute
for Studies in Education/ University of Toronto - E-mail:
ggay@oise.utoronto.ca
Idioma: Inglés
Breve descripción.
Este recurso electrónico ofrece medio centenar de enlaces a documentos
vinculados con la educación a distancia. Los enfoque son variados: aspectos
organizacionales para la distribución de un curso a distancia, el uso del
e-mail, las listas de distribución y los grupos de discusión, diseño de
ambientes efectivos de aprendizaje, estudios comparativos en el uso de
teleconferencias audiográficas en escuelas secundarias.
Permite el enlace a http://snow.utoronto.ca/Learn2/greg/distance.htm,
"Using research to design Effective Distance Education", del mismo autor.
27.-
Ambito: Recursos tecnológicos educativos - Internet - General
(5.e.i)
http://www.library.usyd.edu.au/Guides/Education/tools.html
Denominación: Education Internet Guide (Sources for theory, practice,
teaching and research) (University of Sydney Library) - Using the Internet
as a Research Tool
Idioma: Inglés
Breve descripción.
Este Sitio proporciona vínculos para acceder a fuentes de información en
Internet para alguien que inicia una investigaciòn y desea conocer qué hay
de nuevo sobre una determinada temática.
Incluye motores de búsqueda, directorios, guías; novedades, sitios oficiales
y medios de comunicación.
28.-
Ambito: Documentos electrónicos en general - Educación a distancia
(4.d)
URL:
http://tecfa.unige.ch/moo/paris96/papers/daniel.html
Denominación: Virtual Environments for Education, Research and Life.
Daniel K. Schneider TECFA, Faculte de Psychologie et des sciences de
l'education, University of Geneva, Email: Daniel
.Schneider@tecfa.unige.ch
and Richard Godard University of Montreal, Email:
godardr@jsp.umontreal.ca.
A position paper for the WWW5 workshop on Virtual Environments and the WWW
Idioma: Inglés.
Breve descripción.
Este documento trata sobre espacios interactivos en el que varios usuarios
pueden comunicarse, y colaborar mutuamente; construyendo libros, oficinas,
pizarrones y hasta "personas artrificiales". Además provee óptimo soporte
para almacenar, recuperar y administrar información. Se dispone de una
versión postcript.
29.-
Ambito: Recursos tecnológicos educativos - Internet - General
(5.e.i)
URL:
http://www.virtualhighschool.com/frame.htm?refer/links_1.htm
Denominación: Virtual High School - (Ontario, Canadá).
Idioma: Inglés.
Breve descripción.
Constituye un Centro de recursos con enlaces a Sitios vinculados con la EAD.
Incluye enlaces a Sitios sobre los siguientes temas: evaluación y
asesoramiento, teoría, diseño, investigación, tutoriales y demostraciones,
proveedores, recursos y enlaces.
30.-
Ambito: Recursos tecnológicos educativos - Internet - General
(5.e.i)
URL:
http://www.btinternet.com/~iberry/html/wd.htm
Denominación: Web-based and Distance Education.
Idioma: Inglés.
Breve descripción.
Centro de recursos sobre la educación a distancia basado en la Web.
Incluye una selección de los mejores sitios y directorios; sitios de
Universidades, Colleges y Academias, sitios comerciales, asociaciones,
consorcios y redes, revistas y boletines electrónicos.
De cada categoría ofrece amplia gama de vínculos a las respectivas Páginas
Web.
31.-
Ambito: Documentos electrónicos en general - Ciencias puras. Ciencias
exactas y naturales - Internet (4.d)
URL:
http://www.contrib.andrew.cmu.edu/~plb/papers/WebNet99.html
Denominación: Web-based Testing for Distance Education - Peter Brusilovsky
and Philip Miller - Carnegie Technology Education, 4615 Forbes Avenue,
Pittsburgh, PA 15213, USA.
Idioma: Inglés.
Breve descripción.
El documento trata sobre las tecnologías para la educación basadas en la
Web, comparando aspectos disponibles en distintos sistemas de testeo basados
en la Web.
El documento provee una revisión de aspectos que resultan importantes para
evaluar tecnologías para testeo en la Web.
32.-
Ambito: Ciencias sociales - Economía
(4.d)
URL:
http://www.helsinki.fi/WebEc/webeca2.html
Denominación: WebEc - Education and Teaching - Guides in Education.
Idioma: Inglés.
Breve descripción.
Es un centro de recursos que provee soporte para la educación en el área
económica en todos sus niveles (desde K-12 hasta el nivel universitario),
proporcionando enlaces con Sitios especializados en información económica.
Contiene información para estudiantes y profesores vinculada con la
economía. Además, es un centro de recursos basados en la Web para
estudiantes de economía en Gran Bretaña.
Incluye información sobre las siguientes áreas: colecciones sobre educación,
instituciones educativas, publicaciones y documentos sobre computación y
educación, cursos sobre economía (econometría, macroeconomía, economía
internacional, negocios y finanzas).
33.-
Ambito: Cursos, Talleres y Seminarios
(3.b.ii)
URL:
http://distance.gradschools.com/
Denominación: GRADSCHOOLS.COM - (The most comprehensive Online Source of
Graduate School Information) - Distance Learning Graduate Programs.
Idioma: Inglés.
Breve descripción.
Este Sitio ofrece una amplia gama de cursos de variada temática -sobre mas
de 300 temas- tales como estudios de museos, mitología y folclore,
enfermería, farmacología, física, justicia criminal, higiene dental, drama,
teología, literatura infantil, telecomunicaciones y redes de computadoras,
horticultura, neurociencia y contabilidad.
Para cada uno de los programas se informa sobre las instituciones que los
dictan, incluyendo domicilios, e-mails, WWW, contactos, títulos de los
egresados y una breve descripción de la temática desarrollada en cada Curso.
34.-
Ambito: Recursos tecnológicos educativos - Aula Virtual
(5.e.ix)
URL:
http://www.igd.fhg.de/archive/1995_www95/proceedings/papers/62/ctc.virtual.class/ctc.virtual.class.html
Denominación: Creating a Virtual Classroom for Interactive Education on the
Web - Dan Dwyer, Kathy Barbieri y Helen M. Doerr.
Idioma: Inglés.
Breve descripción.
Este documento trata acerca de un Centro Nacional (The Cornell Theory
Center) que investiga el uso de las tecnologías de redes emergentes para el
entrenamiento computacional de científicos e investigadores.
Se elaboran materiales educativos electrónicos en la Web evaluando su
performance con otras herramientas colaborativas.
35.-
Ambito: Recursos tecnológicos educativos - Internet - General
(5.e.i)
URL:
http://www.nrf.ac.za/yenza/teaching/
Denominación: The Internet for teaching.
Idioma: Inglés.
Breve descripción.
Centro de recursos en SudAfrica que ofrece las posibilidades que brinda
Internet resaltando la participación, interacción y colaboración en el
ámbito estudiantil, centrando la atención en el estudiante y el uso creativo
que éste hace de la tecnología de la información.
Se ofrecen vínculos con recursos en SudAfrica, ejemplos de aplicación,
soporte y recursos técnicos y acceso a listas de interés.
36.-
Ambito: Cursos, Talleres y Seminarios - Ciencias puras, exactas y naturales
- Internet (3.b.ii)
URL:
http://www.red21.com/cursos/temas.htm
Denominación: Red21.com
Idioma: Español.
Breve descripción.
En este Sitio se ofrecen cursos sobre diseño de Sitios Web, diseño gráfico,
Office 2000, Internet avanzado, creación multimedia, encriptación, Flash,
seguridad en Internet, ASP y capacitación docente.
De cada ítem se proporciona el programa del Curso. Se ofrece como nueva
Carrera la de "Productor de Sitios Web". Se ofrecen contactos en EE. UU. y
en Uruguay.
37.-
Ambito: Cursos, Talleres y Seminarios - Ciencias puras, exactas y naturales
- Informática 3.b.ii)
URL:
http://www.esed.es/
Denominación: Formación a Distancia.
Idioma: Español.
Breve descripción.
El Instituto Cibernos desarrolla en la modalidad de enseñanza a Distancia un
sistema pedagógico basado en un entorno formativo dirigido, donde se
mantiene un control dosificado y permanente del aprendizaje del alumno por
parte del profesor, a través de una continua interactividad con él, no sólo
potenciándose los mecanismos convencionales profesor-alumno, sino también
los correspondientes a alumno-alumno, creando de esta forma una red que se
basa en el intercambio virtual de conocimientos, experiencias y trabajos
entre múltiples personas.
La computadora se utiliza para realizar las prácticas propuestas y medio de
comunicación e intercambio de información entre los alumnos.
Ofrece una amplia variedad de Cursos sobre contabilidad, diseño gráfico, y
sobre todo en el área informática.
Comentario: La información que se ofrece es incompleta.
38.-
Ambito: Formación asistemática - E-learning (E-learning)
URL:
http://www.globalestrategias.com/
Denominación: Global Estrategias - Consultoría, Marketing y Formación.
Idioma: Español.
Breve descripción.
Esta institución inició sus actividades en 1990 como organizadora de
seminarios dirigidos a la mejora de las prácticas empresariales. Elabora
proyectos formativos partiendo de la detección e identificación de las
necesidades formativas, continuando por la creación de planes de estudio,
edición de materiales, implantación y seguimiento, hasta llegar a la
evaluación de la formación. Más de 20.000 personas se han formado en Global
Estrategias, cuyas estrategias ayudan a las compañías en el establecimiento
de un sistema de autoestudio que incremente los niveles de satisfacción de
sus empleados, así como en el aumento de rentabilidad de las acciones
formativas. Lo hace con la traslación de un modelo de estudio conductivista
a un modelo constructivista.
Ofrece formación In-company, on-line (en desarrollo) y consultoría de
E-learning.
39.-
Ambito: Cursos, Talleres y Seminarios - Ciencias puras, exactas y naturales
- Internet (3.b.ii)
URL:
http://www.mundicampus.com/
Denominación: MundiCampus - Entorno de Formación a Distancia por Internet.
Idioma: Español
Breve descripción.
MundiCampus Sistemas presta formación por Internet desde 1999 mediante
acuerdos de colaboración con varios centros educativos en España y el resto
del mundo. Ha desarrollado una Plataforma tecnológica, know how en
producción e impartición, cursos de formación a través de Internet y un
portal internacional de formación on-line.
Posee sedes en España, Argentina, Cuba y Chile. En Argentina, la actividad
se lleva a cabo a través de la Universidad Austral.
Cuatro áreas sobresalen: máster, expertos y cursos en tributación, y el
campus virtual PortalLatino, VoiceBook (archivos de voz para el aprendizaje
de idiomas) e IberGlobal (Cursos de exportación e internacionalización). El
PortalLatino incluye todo tipo de cursos relacionados con el mundo de la
cultura, el arte y la producción audiovisual.
40.-
Ambito: Cursos, Talleres y Seminarios
(3.b.ii)
URL:
http://www.zabalnet.com/
Denominación: ZABALNET - Formación Profesional Abierta (Centro Virtual de
Formación Profesional).
Idioma: Español.
Breve descripción.
ZabalNet ofrece un modelo didáctico específico, dirigido a satisfacer las
necesidades educativas de personas que buscan un entorno de aprendizaje
adulto, responsable y eficaz.
Presenta un formato basado en conceptos prácticos y orientado al alumno con
un enfoque motivador, favoreciendo la utilización práctica de los
contenidos.
Promueve la creación de una comunidad virtual de aprendizaje en donde los
alumnos encuentran un ambiente motivador, que permite la realización de
actividades en grupo y la contribución activa del profesorado.
Las áreas cubiertas son: nuevas tecnologías de la información, mantenimiento
y diseño industrial, formación profesional reglada, seguridad y salud
laboral, ofimática y habilidades directivas.
41.-
Ambito: Cursos, Talleres y Seminarios - Ciencias puras, exactas y naturales
- Informática 3.b.ii)
URL:
http://www.anayaformacion.com/formacion2/index.html
Denominación:
www.anayaformacion.com
Idioma: Español.
Breve descripción.
Anaya ofrece a través de Internet un conjunto de cursos sobre los más
actuales temas informáticos. Su diseño explota un entorno de comunicación
que permite estar constantemente en contacto con el tutor del curso y con
los demás compañeros.
Los cursos están dirigidos a todo tipo de usuarios de informática y
proporcionan la destreza en el manejo y la comprensión de herramientas,
lenguajes y conceptos, tanto a principiantes como a profesionales.
Se incluye la utilización de un método interactivo, la realización de
ejercicios interactivos, el desarrollo de cursos estructurados, actividades
de autoevaluación y la existencia de foros de encuentro de los distintos
Cursos.
Los cursos son sobre: informática fundamental, ofimática, internet,
lenguajes y sistemas (se ofrecen clases de demostración).
42.-
Ambito: Fuentes documentales primarias - Boletines
(4.a)
URL:
http://www.mcb.co.uk/virtual-university-press/
Denominación: Welcome to the VUP International Web Site
The Home of Continuing Professional Development and the Virtual University
Journal.
Idioma: Inglés
Breve descripción.
VUP publica boletines electrónicos y proporciona acceso a otras fuentes de
información y consultoría para todos aquellos interesados en la utilización
de las modernas tecnologías a la educación. También se puede acceder al
archivo completo de boletines, conferencias virtuales y acceso on-line a
librerías virtuales.
El Sitio ofrece básicamente cinco tópicos: Boletines (continuing
professional development -CPD-,
www.irdc.com/virtual-university-press/cpd/;
virtual university journal,
http://www.irdc.com/virtual-university-press/vuj/welcome.htm),
columnistas, conferencias, librerías (con publicaciones on-line sobre la
Universidad Virtual y Hall de exhibiciones (productos, management e
instituciones).
43.-
Ambito: Fuentes documentales primarias - Boletines
(4.a)
URL:
http://www.usq.edu.au/dec/decjourn/demain.htm
Denominación: Distance Education - An International Journal.
Idioma: Inglés.
Breve descripción.
Distance Education es un Boletín impreso oficial de la ODLAA; se publica dos
veces al año (mayo y octubre). Su objetivo es promover y expandir la
investigación y la escolaridad en la modalidad a distancia, abierta y
flexible. Se incluyen vínculos con publicaciones anteriores (Volúmenes 1 a
22 y acceso a la ODLAA
http://www.odlaa.org/).
Se proporcionan pautas que deben satisfacer eventuales colaboradores de la
publicación.
44.-
Ambito: Recursos tecnológicos educativos - Internet - General
(5.e.i)
URL:
http://www.pangea.org/org/espiral/
Denominación: Espiral - Eduació i Tecnologia.
Idioma: Español.
Breve descripción.
HIPERESPIRAL, es el Sitio Web de la asociación “ESPIRAL, EDUCACIÓ I
TECNOLOGIA” (http://espiral.pangea.org/kquees.htm).
Un canal comunicativo abierto a toda la comunidad educativa interesada en la
aplicación de las nuevas tecnologías en la educación. Incluye: tablón de
anuncios, bibliografía y Webs, frases, poesía, centros de interés, grupos de
trabajo, bits hiperespiral (artículos sobre la temática de la educación y
las nuevas tecnologías).
45.-
Ambito: Fuentes documentales primarias - Revistas - Digitales
(4.a)
URL:
http://www.quipus.com.mx/revis.htm
Denominación: QUIPUS - La Tecnología en la Enseñanza.
Idioma: Español.
Breve descripción.
La Tecnología en la Enseñanza es una revista que se edita cinco veces al año
(bimensual de septiembre a junio). Sus metas principales son: a) explorar
nuevas formas de abordar la tecnología, apoyando el lado humano de la
enseñanza, b) dar a conocer los avances tecnológicos que en el área
educativa se encuentran en el mundo, c) orientar en la toma de decisiones al
realizar adquisiciones y d) proveer de información a los padres de familia
sobre las necesidades de educación del mundo actual.
Comentario: Contiene artículos publicados desde 1995 hasta 2001.
46.-
Ambito: Fuentes documentales primarias - Boletines
(4.a)
URL:
http://www.horizonteweb.com/magazine/index.html
Denominación: El Magazine de Informática Educativa - Horizonte.
Idioma: Español.
Breve descripción.
El Magazine de Horizonte Informática Educativa es una producción
independiente y gratuita, de edición quincenal, distribuida por correo
electrónico.
Es una publicación de Organización Horizonte que está trabajando en la
Argentina en la incorporación de las herramientas informáticas en los
colegios, tratando de brindar servicios y productos de vanguardia. Cuenta en
la actualidad con 14120 suscriptores.
Comentario: La última edición disponible on-line es de abril de 2001.
47.-
Ambito: Fuentes documentales primarias - Revistas - Digitales
(4.a)
URL:
http://www.syllabus.com/
Denominación: SyllabusWeb - Useful Information on Technology used to enhance
Education.
Idioma: Inglés.
Breve descripción.
Syllabus magazine es una publicación que lleva once años de edición dedicada
a explorar el rol de la tecnologías en la educación. Su misión es informar a
los educadores acerca de cómo las tecnologías se pueden usar para dar
soporte al proceso de enseñanza-aprendizaje. Cada edición incluye artículos,
casos de estudio, y aplicaciones de la tecnología a la educación. Se ofrece
además información sobre multimedia, educación a distancia, Internet,
computadoras, video y equipos para las telecomunicaciones. Se publican
además suplementos especiales, tales como ingeniería, ciencias de la
computación, ciencia y medicina, artes y humanidades y ciencias sociales. El
Syllabus Press publica tres veces al año la serie de Tecnología en el aula.
48.-
Ambito: Fuentes documentales primarias - Boletines
(4.a)
URL:
http://www.elearningpost.com/
Denominación: ElearningPost
Idioma: Inglés.
Breve descripción.
ElearningPost en un boletín inteligente con enlaces diarios (cuatro o cinco)
hacia artículos y noticias acerca del la educación corporativa, diseño
instruccional, gestión del conocimiento, todos orientados a una audiencia
diversa y emergente. De cada uno de ellos se agrega una breve síntesis.
Se proporcionan pautas para la elaboración de artículos a ser inlcuídos en
el Boletín.
49.-
Ambito: Fuentes documentales primarias - Revistas - Digitales
(4.a)
URL:
http://www.blackwellpublishers.co.uk/asp/journal.asp?ref=0007-1013
Denominación: British Journal of Educational Technology.
Idioma: Inglés
Breve descripción.
La publicación on-line British Journal of Educational Technology provee a
los lectores una amplia gama de información sobre educación y entrenamiento
en el uso y aplicación de las nuevas tecnologías. Constituye una fuente
esencial de información para los profesionales y académicos de la tecnología
de la enseñanza.
Los artículos cubren un amplio rango de temáticas vinculadas con el
entrenamiento y la educación, teorías, aplicaciones y desarrollo de las
comunicaciones y tecnología de la enseñanza. Posee una sección (Colloquium)
que publica valiosas contribuciones.
50.-
Ambito: Fuentes documentales primarias - Revistas - Digitales
(4.a)
URL:
http://edutec.rediris.es/Revelec2/revelec.htm
Denominación: Edutec: Revista Electrónica de Tecnología Educativa.
Idioma: Español.
Breve descripción.
Edutec Revista Electrónica de Tecnología Educativa recoge artículos y
trabajos de reflexión generados desde el ámbito de la tecnología educativa.
Se busca servir de plataforma para el diálogo, el intercambio de ideas y la
participación. Esta publicación forma parte de un proyecto más amplio:
Edutec. Comunidad Virtual de Tecnología Educativa que integra: Edutec-l
(foro de discusión y intercambio profesional), Edutec Revista Electrónica de
Tecnología Educativa, espacio compartido basado en el BSCW para grupos de
trabajo, espacio de chat, además de otros servicios de documentación e
información.
Esta publicación tiene una periodicidad trimestral y consta de distintas
secciones: artículos, opinión, sumarios y estadísticas. Se invita a enviar
publicaciones. Se establece vínculo con la Comunidad Virtual de Tecnología
Educativa (http://edutec.rediris.es/)..
51.-
Ambito: Fuentes documentales primarias - Revistas - Digitales
(4.a)
URL:
http://lttf.ieee.org/learn_tech/
Denominación: Learning Technology - Publication of IEEE Computer Society -
Learning Technology Task Force (LTTF)
Idioma: Español.
Breve descripción.
La Publicación Learning Technology difunde las actividades de la Learning
Technology Task Force (LTTF) incluyendo anuncios, trabajos en desarrollo,
proyectos. Es una publicación quincenal se distribuye vía e-mail y está
disponible en formato HTML y PDF en el Sitio Web.
LTTF busca mejorar decididamente la educación a través del uso de las
tecnologías emergentes. Se proporciona información sobre conferencias y
seminarios y enlaces a organizaciones académicas, boletines y variados
proyectos de investigación.
52.-
Ambito: Portales orientados a los servicios educativos
(6.c)
URL:
http://www.educaonline.com/index_icdelat.htm
Denominación: EducaOnline.com.
Idioma: Español
Breve descripción.
EDUCAONLINE.COM es un portal de educación que ofrece toda la información del
mundo educativo, cursos on-line, doce libros electrónicos sin cargo y una
completa biblioteca que contiene diversas tesis, monografías, manuales e
informes técnicos.
Según los distintos perfiles de usuario, se definen cuatro ambientes
distintos: ambiente del navegante de Internet, ambiente del alumno, ambiente
del docente y ambiente del administrador.
53.-
Ambito: Fuentes documentales primarias - Boletines
(4.a)
URL:
http://www.click-on-it.com/default.htm
Denominación: Click-on-it ! - El noticiario de las nuevas tecnologías
digitales para los profesionales de la formación y de la informática.
Idioma: Español
Breve descripción.
Es un noticiario profesional de las tecnologías digitales interactivas para
el mundo de la formación, de edición trimestral que responde al incremento
incesante de productos de software, soluciones interactivas y métodos
digitales que utilizan el soporte informático como su principal fuente de
comunicación con el alumno.
Está disponible exclusivamente por suscripción, aunque es posible consultar
algunos de los artículos de mayor interés en la Página Web. Se ofrecen
cursos (pagos) interactivos sobre idiomas e informática y servicio de chat.
54.-
Ambito: Cursos, Talleres y Seminarios - Ciencias puras, exactas y naturales
- Informática 3.b.ii)
URL:
http://prometeo.cica.es/teleformacion/
Denominación: Prometeo - Teleformación.
Idioma: Español
Breve descripción.
PROMETEO es un proyecto de apoyo para los profesionales de la formación en
Andalucía. Se ofrece un espacio de información, formación e intercambio para
los profesionales de la formación profesional ocupacional. Entre los
servicios que se ofrecen se destacan: Elaboración de un CD-ROM, multimedia
interactivo para la formación de formadores, recopilación de materiales
didácticos para los formadores, desarrollo de tres ediciones del curso de
experto en organización, desarrollo y evaluación de la formación profesional
ocupacional, creación de un espacio para el desarrollo de la teleformación.
55.-
Ambito: Recursos tecnológicos educativos - Multimedia
(5.c)
URL:
http://www.me.gov.ar/hweb/proy/cediproe/
Denominación: CEDIPROE - Centro de Diseño, Producción y Evaluación de
Recursos Multimediales para el Aprendizaje.
Idioma: Español
Breve descripción.
Organización cuyo objetivo es diseñar, producir, evaluar e investigar
programas y proyectos educativos para el desarrollo y especialización de
todos los profesionales argentinos de nivel terciario y universitario para
la promoción, desarrollo, apropiación e investigación en el campo de la
tecnología educativa apropiada, de la educación a distancia y de la
articulación reflexiva y criteriosa de las TIC en la enseñanza. Se ofrecen
cursos de Postgrado (Posgrado de produccion de materiales educativos
totalmente a distancia por Internet a través de la plataforma de educación a
distancia de Contenidos.com), educación abierta y publicaciones sobre la
materia.
56.-
Ambito: Organizaciones vinculadas con la EAD - Regionales
(1.b)
URL:
http://www.ahciet.net/pag.asp?pag=si/educacion/default.htm&anx=add.htm
Denominación: Ahciet - Punto de Encuentro en Telecomunicaciones
Iberoamericanas
Idioma: Español
Breve descripción.
AHCIET es la Asociación Hispanoamericana de Centros de Investigación y
Empresas de Telecomunicaciones, conformada por más de 50 empresas operadoras
de telecomunicaciones en veinte países de América Latina y España. Se
propone ser punto de encuentro de las telecomunicaciones Iberoamericanas a
fin de ofrecer actividades, productos y servicios orientados a desarrollar
gestión inteligente de la información, formación profesional, aplicaciones
sociales y oportunidades de negocio en el mercado.
Esta disponible el Portal AHCIET, calendario anual de actividades, colección
de publicaciones impresas y electrónicas AHCIET. Se brinda una oferta de
formación a distancia en español cualificada y especializada, desarrollo de
programas y proyectos orientados a telemedicina, discapacidad,
teleeducación, medio ambiente, ciudades digitales, teletrabajo, turismo,
comercio electrónico y pequeña y mediana empresa.
57.-
Ambito: Bibliotecas digitales y bases de datos - Base de datos
(4.b)
URL:
http://www.telepolis.com/cgi-bin/t30/!URNREDIR?tema=monograf&dir=mono137
Denominación: Telépolis.com - Los Monográficos
Idioma: Español
Breve descripción.
En este Sitio se ofrece una selección de bibliotecas de todo el mundo:
buscadores y directorios de bibliotecas de todo el mundo, bibliotecas
nacionales europeas, bibliotecas nacionales latinoamericanas, bibliotecas
universitarias, bibliotecas de ciencias y bibliotecas de letras.
En cada caso, se accede al respectivo Sitio Web.
Además, se dispone del servicio de “Los Monográficos de Telepolis” (http://www2.telepolis.com/cgi-bin/t30/!MONOC),
a través del cual se puede acceder a textos monográficos y enlaces a otros
Sitios vinculados, sobre una gran diversidad de temas.
58.-
Ambito: Portales orientados a los servicios educativos
(6.c)
URL:
http://www.portaldellibro.com/
Denominación: Portal Del Libro - Enciclopedia del Libro en Internet.
Idioma: Español.
Breve descripción.
El Portal del Libro es un portal gratuito, libre e interactivo constituido
por una Enciclopedia Digital del libro que cubre una amplia gama de temas y
áreas de interés: manufactura, edición, distribución, venta, cuidado y
legislación sobre el libro. Se privilegia la difusión de material en lengua
española, aunque no en forma excluyente.
Se incluyen enlaces a bibliotecas, diccionarios, enciclopedias, manuscritos,
incunables, libros sagrados, editores y editoriales.
59.-
Ambito: Bibliotecas y bases de datos - Bases de datos - Ciencias sociales -
Educación a distancia (4.b)
URL:
http://icdl.open.ac.uk/
Denominación: iCDL - The International Centre for Distance Learning.
Idioma: Inglés
Breve descripción.
ICDL es un centro de prestigio internacional dedicado a la investigación,
enseñanza, consultoría y actividades vinculadas con la Open University de
Gran Bretaña.
Se promueven la colaboración e investigación internacional a través de su
biblioteca y bases de datos.
No se ofrecen Cursos, aunque sí una base de datos con información con más de
mil instituciones que ofrecen en todo el mundo educación a distancia; se
ofrece información bibliográfica sobre 12000 libros, artículos, reportes,
conferencias, disertaciones; se promueven actividades de intercambio en el
área de la EAD; un Foro de discusión permite a estudiantes, proveedores,
investigadores un espacio virtual para la comunicación.
60.-
Ambito: Bibliotecas digitales y Bases de Datos - Bibliotecas Universitarias (8.a.iii)
URL:
http://www.csu.edu.au/education/library.html
Denominación: Education Virtual Library - Charles Sturt University
Idioma: Inglés
Breve descripción.
Se trata de un portal exclusivamente dedicado a temas de educación.
Se puede acceder de distintas maneras: por orden alfabético del Sitio (de
cada uno se ofrece una breve descripción y la correspondiente URL); por
nivel educativo (primario, secundario, terciario); por el tipo de recurso
provisto (bibliografía, libros, bases de datos, metodologías de enseñanza,
software, tecnología para la educación); por tipo de Sitio (general,
regional, clearing houses, instituciones) y por país.
Brinda -además- un buscador, listado de bibliotecas virtuales y grupos de
noticias relacionadas y la posibilidad de que los usuarios aporten su propio
Sitio.
61.-
Ambito: Bibliotecas digitales y Bases de datos - Bibliotecas privadas
(8.a.viii)
URL:
http://vlib.org/
Denominación: The WWW Virtual Library.
Idioma: Inglés
Breve descripción.
La Virtual Library es el Catálogo más antiguo de la Red iniciado por el
creador del lenguaje HTML. No persigue fines comerciales y está conducido
por voluntarios especializados que compilan e indizan una gran variedad de
Sitios que convierten a VL en uno de los más reconocidos y prestigiosos en
la WWW.
La base de datos está distribuida en una gran cantidad de servidores
alrededor del mundo. Se dispone de facilidades para realizar búsquedas por
orden alfabético y por niveles de jerarquía.
Comentario: Se invita a participar del proyecto a todos aquellos interesados
en aportar sus propios Sitios.
62.-
Ambito: Organización, administración, evaluación e investigación en la EAD -
Evaluación educativa (9.e)
URL:
http://www.chasque.apc.org/gamolnar/evaluacion%20educativa/homeevaluacion.html
Denominación: Evaluación Educativa
Idioma: Español
Breve descripción.
Se trata de un Sitio desarrollado en el ámbito de la evaluación aplicada a
la educación física y el deporte, tanto recreacional como de medio y alto
rendimiento. Se desarrollan temas vinculados con la evaluación educativa,
sus bases, principios y conceptos, así como las referidas a la evaluación en
el control del entrenamiento, de la que se podrán encontrar ampliadas en el
área específica del Sitio, designada como evaluación deportiva.
Se ofrecen diversos ítems: deporte y salud, deporte infantil, entrenamiento
deportivo, evaluación educativa, fútbol, evaluación deportiva, ciencias del
deporte y enlaces a Sitios vinculados. Además, se pone a disposición del
visitante una gama de materiales: evaluación de la educación física, la
evaluación continua, evaluación criterial y normativa, requisitos de un
test, evaluación y calidad educativa.
63.-
Ambito: Organización, administración, evaluación e investigación en la EAD -
Calidad (9.d)
URL:
http://calidad.org/
Denominación: Fundación latinoamericana para la calidad (FLC)
Idioma: Español
Breve descripción.
Se trata de una organización sin fines de lucro, independiente de empresas,
gobiernos y partidos políticos. Su objetivo es promover la excelencia en el
desempeño individual y de las organizaciones a nivel mundial, brindando
oportunidades de aprendizaje, mejoramiento de la calidad e intercambio de
conocimientos. Tiene por finalidad crear un ámbito adecuado de intercambio,
generador de continuo crecimiento de los profesionales de la calidad.
Ofrece los siguientes servicios: biblioteca virtual, foro de calidad,
posibilidad de formular preguntas, productos y servicios (estándares de
calidad para el comercio electrónico), herramientas -documentos PDF-
(diagramas de flujo, afinidad y causa y efecto, checklist para reunión de
datos y para definición de problemas).
64.-
Ambito: Fuentes documentales primarias - Revistas - Digitales
(4.a)
URL:
http://www.emes.es/editorial.asp
Denominación: emes.es
Idioma: Español
Breve descripción:
emes.es es una revista digital universitaria que informa y proporciona las
herramientas para ayudar a los jóvenes su elección en la proyección de su
carrera académica y profesional. Ofrece, además un punto de encuentro y de
información sobre diversos temas, tales como las mejores universidades y
escuelas de postgrado de España con los datos más relevantes, los puestos de
trabajo más demandados en el mercado.
Ofrece diversos accesos: carreras, postgrado, entrevistas, bibliotecas y
empresas líderes.
Pertenece al Grupo Anutis (portal de avisos clasificados de España y
Latinoamérica) que ofrece cinco productos digitales: portal de avisos
clasificados (www.anuntis.com),
bolsa de trabajo (www.laboris.net),
subastas (www.subastis.com),
revista digital especializada en la calidad de la educación superior en
España (www.emes.es)
y una plataforma de Business to Business (www.interempresas.net).
65.-
Ambito: Didáctica y Técnicas de Enseñanza y Aprendizaje - Recursos para el
aprendizaje (2.b.i)
URL:
http://www.pedagonet.com/
Denominación:
Www.PedagoNet.com
- Learning material & Resource center
Idioma: Inglés
Breve descripción.
Se trata de un motor de búsqueda arancelado de recursos para el aprendizaje.
Incluye una gran base de datos con direcciones de correo electrónico sobre
una gran variedad de temas (aproximadamente sesenta): idiomas, computación,
arte, educación, otros.
Permite, además, que el usuario aporte su recurso de aprendizaje a la base
durante un lapso de tres meses. También, que cualquier usuario conozca
cuáles son los recursos de aprendizaje que otros solicitan y la posibilidad
de requerir información sobre materiales para el aprendizaje.
66.-
Ambito: Area de enseñanza y aprendizaje - Area social
(2.c.i)
URL:
http://www.educacionsinfronteras.org/
Denominación: Educación sin Fronteras - La ONGD de la Educación
Idioma: Español
Breve descripción.
Este Sitio -creado en 1988, de vocación internacional, laica, independiente
y sin ánimo de lucro, solidaria con las poblaciones humanas y culturas más
desfavorecidas y marginadas- nace como un espacio de reflexión y análisis de
los problemas educativos de los países en vías de desarrollo. Está integrada
por profesionales del campo de la educación y de disciplinas afines que
quieren participar de forma activa y altruista en el enorme reto de lograr
un mundo más justo y solidario, en el que primen los valores de la equidad,
la democracia y el respeto a la diversidad. Abarca a España, Bolivia,
Colombia, Ecuador, Perú y algunos países centroamericanos.
El interesado puede participar como socio, como voluntario y desde su mismo
Sitio. Incluye un foro de debate, un servicio de chat, noticias actualizadas
sobre educación y agenda de actividades.
67.-
Ambito: Bibliotecas digitales y bases de datos - Bases de datos - Educación
(4.b)
URL:
http://www.maseducativa.com/
Denominación: masEducativa - Tu página de inicio en la Internet Educativa.
Idioma: Español
Breve descripción.
Este Sitio ofrece un índice organizado de documentos digitales para su uso
en un centro educativo o directamente en la casa del usuario, quien puede
también colaborar dando a conocer a la comunidad masEducativa la URL de su
trabajo en Internet en lengua hispana. Dispone de un buscador para acceder a
la base de datos del Sitio, de una lista gratuita de interés propia y la
edición de un boletín electrónico mensual.
68.-
Ambito: Areas de enseñanza y aprendizaje - Area social - Educación en
valores (2.c.i)
URL:
http://www.campus-oei.org/valores/
Denominación: Educación en Valores - Organización de Estados Iberoamericanos
(OEI) - Para la Educación, la Ciencia y la Cultura.
Idioma: Español
Breve descripción.
Se trata de un servicio que brinda la Organización de Estados
Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) para
contribuir al desarrollo integral de los ciudadanos a través de la promoción
de valores, de actitudes, de conceptos y de procedimientos que -desde una
perspectiva ética- combinen la dimensión global y local de esta
problemática, y favorezcan la consolidación de una sociedad más justa,
equitativa, democrática, tolerante y solidaria. Se ofrecen un servicio de
consulta a distancia, banco de experiencias y base de datos bibliográfica,
sala de lectura con variados contenidos, formación virtual de postgrado en
educación en valores, la Cátedra andina en educación en valores, foros
abiertos de discusión y un boletín electrónico.
Comentario: Excelente material disponible
69.-
Ambito: Ciencias puras, exactas y naturales - Informática, Física,
Electrónica (4.b)
URL:
http://www.iee.org.uk/publish/inspec/
Denominación: INSPEC - The Quality Database for Physics, Electronics and
Computing.
Idioma: Español
Breve descripción.
Este Sitio corresponde a la organización INSPEC que brinda un servicio líder
de información bibliográfico en inglés que provee acceso a toda la
información mundial vinculada con la ingeniería eléctrica, electrónica,
comunicaciones, control automático, computación y tecnologías de la
información.
Constituye una referencia obligatoria en el campo bibliotecológico en el
área de la electrónica y la informática.
Comentario: excelente.
70.-
Ambito: Areas de enseñanza y aprendizaje - Area social - Educación
antidrogadicción (2.c.i)
URL:
http://www.cicad.oas.org/es/desarrollo_juridico/Casos/Indexcasos.htm
Denominación: CICAD (Comisión interamericana para el Control del Abuso de
Drogas) - Desarrollo Jurídico - Casos de Estudio
Idioma: Español
Breve descripción.
Se trata de un Sitio que ofrece casos reales analizados en los talleres y
seminarios de capacitación para jueces y fiscales o procuradores. En la
mayoría de los casos se han cambiado los nombres; en algunos se ha dado
alguna variante a los hechos sólo para fines académicos. También se ofrecen
casos ficticios para la prevención y el control del lavado de activos en los
sistemas financieros.
71.-
Ambito: Organización, administración, evaluación e investigación en la EAD -
Investigación - Casos de estudio (9.f)
URL:
http://biblioteca.icesi.edu.co/casos/index.php
Denominación: Casos de Estudio de la Universidad Icesi - Cali - Colombia.
Idioma: Español
Breve descripción.
Los Casos de Estudio de la Universidad Icesi son el resultado del trabajo
conjunto entre profesores y estudiantes de la Facultad de Ciencias
Administrativas y Económicas sobre temas de actualidad empresarial
colombianos.
La reseña general de cada caso puede ser consultada desde el Catálogo
Público en la Web de la Biblioteca ((http://biblioteca.icesi.edu.co/).
Los casos de estudio se dividen por áreas: administración -contable y
financiera-, gestión de las salud, mercadeo y producción.
Se ofrecen -en formato PDF- distintos casos de estudio por número de
indización y por títulos.
Ultima actualización: 16 de mayo de 2001.
72.-
Ambito: Organización, administración, evaluación e investigación en la EAD -
Investigación - Casos de estudio (9.f)
URL:
http://www.odontologia-online.com/casos/casos.html
Denominación: Odontología - Online - Artículos - Casos de Estudio
Idioma: Español
Breve descripción.
En este Sitio se ofrece una gran cantidad y variedad de casos de estudio
vinculados con la odontología. Se puede acceder a un documento en formato
PDF. Las áreas cubiertas son: Prótesis, Periodoncia, Estomatología,
Prevención, Odontopediatría, Odontogeriatría, Implantes, Endodoncia,
Estética, Pacientes especiales, Patología, Tecnología, materiales dentales,
Mecánica dental, Opinión y noticias.
El Sitio ofrece también un foro de discusión, biblioteca de imágenes,
artículos científicos y un buscador interno.
73.-
Ambito: Organización, administración, evaluación e investigación en la EAD -
Investigación - Casos de estudio (9.f)
URL:
http://www.addisonwhitney.com/spanish/casos.html
Denominación: Addison Whitney - Casos de Estudio
Idioma: Español
Breve descripción.
Este Sitio pertenece a Addison Whitney, una firma consultora de identidad,
dedicada a crear marcas de productos e imágenes corporativas para negocios
alrededor del mundo. Sus clientes representan todos los segmentos de la
industría.
Se presentan distintos Casos de Estudio por área: alta Tecnología, consumo,
medicina e industria farmacéutica, actividades financieras e industria.
En todos los casos, se presentan situaciones correspondientes a empresas de
primera línea: IBM, Hewlett-Packard, Lucent Technologies, Coca Cola, Nestlé,
Roche Laboratories, Chase Manhattan, 3M.
74.-
Ambito: Bibliotecas digitales y Bases de datos - Bibliotecas privadas
(8.a.viii)
URL:
http://www.bac.org.ar
Denominación: Biblioteca argentina para ciegos.
Idioma: Español
Breve descripción.
La Biblioteca Argentina para Ciegos es una asociación civil sin fines de
lucro que dispone de un reducido plantel de empleados, los que son
conducidos por un Director, que desde sus orígenes fue siempre una persona
discapacitada visual.
La Biblioteca “ayuda a todo ciego en toda forma”, propende a elevar la
calidad de vida de las personas ciegas, especialmente en lo relativo a su
desarrollo cultural, social y educativo. Es lugar de pertenencia, punto de
encuentro y ámbito de intercambio de vivencias y experiencias de las
personas con discapacidad visual.
Está integrada por más de 3.000 libros en aproximadamente 15.000 volúmenes
transcriptos al sistema Braille por copistas voluntarios en forma artesanal
o informatizada. Se ofrece un servicio de biblioteca parlante que dispone de
aproximadamente 900 títulos en 7.000 casettes, abarcando literatura para
niños, jóvenes y adultos.
75.-
Ambito: Formación asistemática - Cursos, Talleres y Seminarios - Educación
especial - Educación para estudiantes ciegos y parcialmente ciegos
(3.b.iii)
URL:
http://www.once.es/
Denominación: ONCE - Organización Nacional de Ciegos Españoles
Idioma: Español
Breve descripción.
ONCE es una organización española solidaria y abierta a todos, comprometida
con los ciegos de todo el mundo. A través de sus acciones, busca la plena
integración de los ciegos y deficientes visuales en la sociedad. Para ello
la ONCE ofrece gratuitamente los servicios necesarios para que desarrollen
su autonomía personal y consigan su integración, y proporciona los avances
técnicos obtenidos a través de una rigurosa política de investigación y
desarrollo sobre tecnologías aplicadas a la ceguera. Ofrece prestaciones
asistenciales y facilidades para la integración laboral.
Comentario: Dispone de una versión accesible para ciegos.
76.-
Ambito: Formación asistemática - Cursos, Talleres y Seminarios - Educación
especial (3.b.iii)
URL:
http://www.mssc.edu/missouri/immigrants/Education/specialsp.htm
Denominación: The Missouri Multicultural Network - Educación para personas
con necesidades especiales.
Idioma: Español - Inglés
Breve descripción.
Brinda diferentes accesos a diversos recursos relacionados con las
capacidades especiales: Escuela para sordos de Missouri (http://www.msd.k12.mo.us/);
Escuelas y Colegios para sordos (http://www.hc.cc.tx.us/library/deafsch.htm);
Escuela para ciegos de Missouri (http://www.msb.k12.mo.us/);
Recursos para inmigrantes y refugiados (http://www.mssc.edu/missouri/immigrantssp.htm);
División de educación especial (http://www.dese.state.mo.us/divspeced/)
que ofrece documentos en formato PDF.
Fecha de última actualización: 19 de octubre de 2001
77.-
Ambito: Formación sistemática - Ciencias puras, exactas y naturales -
Universitario - Economía, Educación, Informática
(3.a.vi)
URL:
http://www.ustabuca.edu.co/dis.asp
Denominación: Universidad Santo Tomás - Primer Claustro Universitario de
Colombia - Bucaramanga
Idioma: Español
Breve descripción.
Fundada en 1580, la Universidad Santo Tomás de Colombia ofrece diversas
carreras a distancia en sus distintas Facultades: licenciatura en educación
preescolar, licenciatura en filosofía (especialidades en cultura para la
paz, educación religiosa, ética y valores, pensamiento político y económico)
y administración de empresas, administración de sistemas e informática,
construcción en arquitectura e ingeniería.
El desarrollo de las diferentes asignaturas de los planes de estudios tiene
como base el material didáctico (textos y guías) orientado por la acción
tutorial y el desarrollo de prácticas. Se ofrecen servicios en línea: chats,
foros, inscripción en línea, orientación profesional y biblioteca.
78.-
Ambito: Organización, administración, evaluación e investigación en la EAD -
Gestión - La financiación de la enseñanza superior a distancia
(9.c.ii)
URL:
http://www.ucab.edu.ve/humanidades/educacion/ceted/ponen02.html
Denominación: UCAB - Universidad Católica Andrés Bello - Facultad de
Humanidades y Educación - Modelo de Sistema de Educación Universitaria a
Distancia Síncrona y Asíncrona. Caso de Estudio USB Sede del Litoral. III
Feria de Informática y Tecnología Educativa - 23, 24 y 25 de abril de 1998 -
Universidad Católica Andrés Bello - Caracas - Venezuela.
Ing. Yainsa M. Andara García Universidad Simón Bolívar Litoral - Venezuela y
Lic. Angela S. Chikhani Coello - Universidad Simón Bolívar - Litoral -
Venezuela.
Idioma: Español
Breve descripción.
En este documento se describen las características de un modelo educativo a
distancia definiendo las alternativas comerciales posibles, fases de
implantación y costo estimado por alternativa, partiendo de una
infraestructura de red básica que se define. Se proporcionan detalles
técnicos para su implementación.
79.-
Ambito: Formación Sistemática - Universitario - Ciencias Sociales -
Administración, Educación, Comercio
(3.a.vi)
URL:
http://www.usbbog.edu.co/index.html
Denominación: Universidad San Buenaventura, Bogotá D.C.
Idioma: Español
Breve descripción.
Esta Universidad -fundada en 1708- ofrece la carrera de licenciatura en
educación preescolar, en la modalidad semipresencial. La carrera se
desarrolla a lo largo de ocho semestres.
En la modalidad a distancia, se ofrecen las siguientes carreras:
licenciatura en comercio y contaduría, licenciatura en educación primaria,
licenciatura en administración educativa.
Ofrece un servicio de consulta on-line a la Hemeroteca Nacional
Universitaria. Dispone de tres publicaciones: Dynamis (filosofía), Ingenium
(producción investigativa y académica) y Breviloquio (informativo
institucional).
80.-
Ambito: Formación asistemática - Cursos, Talleres y Seminarios - Arte -
Música (3.b.ii)
URL:
http://www.oei.org.co/sii/entrega14/art10.htm
Denominación: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la
Ciencia y la Cultura - Cátedra musical interactiva.
Idioma: Español
Breve descripción.
CANTV y la Fundación de Estado para el Sistema Nacional de Orquestas
Juveniles e Infantiles de Venezuela promueven un proyecto de educación a
distancia a través de nueve salas de video-conferencias en ocho estados del
país.
Se informa que la cátedra interactiva permitirá que tanto alumnos como
profesores de música se conecten desde lugares remotos en una comunicación
cara a cara, en vivo, para unificar las técnicas de enseñanza de los
instrumentos sinfónicos y democratizar el intercambio nacional e
internacional mediante este sistema de educación a distancia.
81.-
Ambito: Recursos tecnológicos educativos - Internet - Listas de interés (5.e.iv)
URL:
http://www.nuestraldea.com/sugeridos/listas.htm
Denominación: Nuestra aldea.
Idioma: Español
Breve descripción.
Se ofrece acceso a listas de distribución en las siguientes categorías: de
interés general, para el nivel inicial de enseñanza, para la educación de
adultos, relacionada con el arte (música coral), vinculada con la tecnología
(MS Office e Internet), sobre personas con necesidades especiales y para
bibliotecarios. También se ofrecen enlaces con distintos sitios de interés
general.
Comentario: Se trata de listas abiertas y moderadas.
82.-
Ambito: Organización, administración, evaluación e investigación en la EAD -
Comunicación, administración y gestión - Tutor
(9.c.i)
URL:
http://www.e-tutor.com/
Denominación: E-Tutor - Empowering Classrooms - Enriching Minds
Idioma: Inglés
Breve descripción.
E-Tutor es un programa educativo privado en Internet -creado en 1997-
destinado a estudiantes K12, educadores y padres. Provee herramientas y
contenidos educativos para promover la creación de una comunidad de
aprendizajes.
Dispone de más de 1000 lecciones interactivas en las áreas de las artes,
matemática, ciencias y ciencias sociales. Cubre prácticamente todo el
currículo. Se puede acceder al servicio a través de Internet.
Se brinda el servicio de LessonPro.Net que permite a los docentes crear y
desarrollar lecciones on-line a través de una interfaz amigable.
83.-
Ambito: Organización, administración, evaluación e investigación en la EAD -
Comunicación, administración y gestión - Tutor
(9.c.i)
URL:
http://www.ittutor.com/images/aid/default.asp?aid=
Denominación: ITTutor - TechRepublic - Free Training
Idioma: Inglés
Breve descripción.
Este Sitio ofrece cursos de entrenamiento gratuitos y disponibilidad en
línea de exámenes. Se dispone de más de 500 exámenes libres on-line. Cada
examen contiene quince preguntas, respuestas y explicaciones que permiten al
usuario revisar su rendimiento.
Entre los cursos para entrenamiento disponibles se encuentran: networking
essentials, WINDOWS NT 4.0, Exchange Server 5.5, TCP/IP, Visual Basic
Database Access.
Comentario: Se ofrece un servicio de foros de discusión moderados.
84.-
Ambito: Organización, administración, evaluación e investigación en la EAD -
Comunicación, administración y gestión -Tutoría inteligente
(9.c.i)
URL:
http://www.algebratutor.org/
Denominación: Algebra Tutoring By Ms. Lindquist - Ms. Lindquist: The Tutor -
The Free, Web-Delivered, Patent-Pending Intelligent Tutoring System For
Tutoring Students In Writing Expressions For Algebra Word Problems That Has
Tutored Thousands of Students (Neil Heffernan at Carnegie Mellon University)
Idioma: Inglés
Breve descripción.
Se trata de un sistema gratuito de tutoría "inteligente" especializado en la
notación algebraica a partir de expresiones verbales que busca reproducir en
la computadora la manera y la forma en la que un tutor humano se comporta.
Se ofrecen estudios comparativos entre este novedoso sistema y las clásicas
herramientas de enseñanza asistida por computadora (CAI).
Comentario: Se ofrecen cinco lecciones de complejidad creciente.
85.-
Ambito: Organización, administración, evaluación e investigación en la EAD -
Comunicación, administración y gestión - La tutorización electrónica a
distancia (9.c.i)
URL:
http://www.testtutor.com/
Denominación: Test Tutor's Free Online Test Preparation Courses
Idioma: Inglés.
Breve descripción.
Este Sitio ofrece tests gratuitos en línea para que los estudiantes se
preparen con vistas a los Cursos de GMAT (Graduate Management Admissions
Test) GRE (Graduate Record Exam) y TOEFL (Test of English as a Foreign
Language).
Se incluye ejercitación, preguntas y respuestas.
86.-
Ambito: Organización, administración, evaluación e investigación en la EAD -
Comunicación, administración y gestión - La tutorización electrónica a
distancia (9.c.i)
URL:
http://www.surgical-tutor.org.uk/
Denominación: Surgical-tutor.org.uk - A Free On-line Resource
Idioma: Inglés
Breve descripción.
El Sitio ofrece material educativo destinado a todos aquellos que están
preparándose para sus exámenes de medicina. Incluye tutoriales clínicos
basados en fotografías, radiografías, o especímenes patológicos, preguntas y
respuestas tipo múltiple choice, bibliotecas de transparencias, grupo de
discusión, galerías con radiografías acompañadas de explicaciones médicas y
tutoriales explicativos, artículos científicos sobre medicina y enlaces con
Sitios de interés médico.
87.-
Ambito: Recursos tecnológicos educativos - Internet - E-mail - Emoticons (5.e.ii)
URL:
http://www.windweaver.com/emoticon.htm
Denominación: Recommended Emoticons and Smileys for Email Communication
Idioma: Inglés
Breve descripción.
Se trata de un completo directorio de "smiles" o "emoticons", especialmente
destinado para ser utilizado en sesiones de chat y en los mensajes de correo
electrónico. Están incluídos todos los estados anímicos (alegría, tristeza,
angustia, necesidad de comunicación, enojo, sarcasmo, otros), todos
divididos en categorías.
Fecha de la última actualización: 9 de enero de 2000.
88.-
Ambito: Recursos tecnológicos educativos - Internet - Chat
(5.e.vi)
URL:
http://www.chatlist.com/faces.html
Denominación: The Ultimate ChatList Emoticons
Idioma: Inglés
Breve descripción.
Incluye una lista completa de emoticons (más de mil) especialmente dirigido
a los usuarios del servicio de chat.
89.-
Ambito: Recursos tecnológicos educativos - Internet - E-mail - Emoticons (5.e.ii)
URL:
http://www.wellnessweb.com/WELLNESS/smiley.htm
Denominación: The Smileys and Acronyms Dictionary
Idioma: Inglés
Breve descripción.
Este Sitio ofrece también una lista muy completa de emoticons. Incluye
también muchos smiles gráficos.
Se agrega -además- un listado y diccionario de acrónimos utilizados
habitualmente en las comunidades virtuales desarrolladas alrededor de los
servicios que brinda Internet, en especial el e-mail y el chat.
Comentario: Se ofrece, también, la posibilidad de que los usuarios aporten
sus propios emoticons.
90.-
Ambito: Recursos tecnológicos educativos - Internet - E-mail - Netiquette (5.e.ii)
URL:
http://www.fau.edu/netiquette/net/netiquette.html
Denominación: The Net: User Guidelines and Netiquette - Index - Netiquette
Home Page at Florida Atlantic University (FAU) - : Arlene H. Rinaldi
Idioma: Inglés
Breve descripción.
Este Sitio constituye una Guía de Referencia desarrollada para que los
usuarios de la Universidad Florida Atlantic utilicen adecuadamente las
facilidades y capacidades para trasmitir información a través de Internet..
Incluye recomendaciones para los siguientes servicios de Internet: E-mail,
FTP y Telnet, Grupos de Discusión y WWW, Listas de Interés, las diez reglas
para el uso ético de la computadora (Computer Ethics Institute).
91.-
Ambito: Recursos tecnológicos educativos - Internet - E-mail - Netiquette (5.e.ii)
URL:
http://www.ietf.org/rfc/rfc1855.txt
Denominación: Netiquette Guidelines - Network Working Group S. Hambridge
Request For Comments: 1855 Intel Corp. FYI: 28 October 1995 Category:
Informational
Idioma: Inglés
Breve descripción.
Se trata de un Sitio que provee información sobre la Netiquette que las
organizaciones pueden adoptar y adaptar para su propio uso. Está escrito en
un lenguaje y estilo sencillo para facilitar esa tarea.
Ha sido desarrollado por la Organización RUN (Responsible Use of the
Network) perteneciente al IETF. Está organizado en siete capítulos que cubre
la comunicación vía Internet entre usuarios (individuales o en grupo) y
bibliografía especialmente seleccionada.
92.-
Ambito: Recursos tecnológicos educativos - Internet - E-mail - Netiquette (5.e.ii)
URL:
http://www.onlinenetiquette.com/
Denominación: Online Etiquette, Netiquette UNCENSORED! Online Social Graces
for Newbies and Lazy Netizens
Idioma: Inglés
Breve descripción.
Se trata de un Sitio libre -sin censuras- exclusivamente dedicado a
establecer pautas y recomendaciones para un mejor aprovechamiento de los
servicios que brinda Internet en cuanto a la comunicación entre los
usuarios.
Se ofrecen diez capítulos con "reglas de cortesía" que abarcan las distintas
facetas que ofrece la utilización de Internet.
93.-
Ambito: Recursos tecnológicos educativos - Medios audiovisuales - Radio
educativa (5.b)
URL:
http://www.radioecca.org
Denominación: Radio ECCA
Idioma: Español
Breve descripción.
Este Sitio Web corresponde a la prestigiosa Institución Radio ECCA (Emisora
Cultural de Canarias), dedicada desde los años sesenta a la educación:
alfabetización al principio, enseñanza de grado medio y superior después, y
de los adultos a través de la radio, con vistas a que alcancen un mayor
nivel en su formación básica, mejoren su capacidad de participación en la
vida social, cultural, política y económica y -sobre todo- en su
cualificación profesional.
Este modelo de educación a distancia se basa en la utilización de material
impreso, la emisión de clases radiofónicas y la existencia de orientación y
tutoría (presencial y a distancia -profesor orientador-); a lo anterior, se
agregan los Cursos que Radio ECCA imparte a través de Internet y las
facilidades del chat y la radio on-line.
94.-
Ambito: Formación sistemática - Terciario - Ciencias sociales - Economía,
Comunicación social, Teología, Ciencias puras, exactas y naturales -
Informática (3.a.iv)
URL:
http://www.geocities.com/Athens/Parthenon/2941/institut.htm
Denominación: Instituto Abierto y a Distancia Hernandarias (A-1045) - Una
alternativa educacional y pedagógica - Para imaginar y construir un futuro
con memoria.
Idioma: Español
Breve descripción.
Se trata del Sitio del Sistema de Educación Abierta y a Distancia
"Hernandarias" (SEADH) que constituyó en Argentina la primera experiencia de
educación abierta y a distancia en la línea de las grandes instituciones de
esta modalidad educativa como la Open University (1979), de Gran Bretaña, la
Universidad Nacional de Educación a Distancia (1972), de España, la
Universidad Estatal a Distancia (1977), Costa Rica, y la Universidad
Nacional Abierta (1977), Venezuela.
Se disponen de Centros Académicos Locales y Animadores (tutoría presencial y
a distancia). Ofrece los profesorados de ciencias sociales, ciencias del
lenguaje y la comunicación social, religión y ciencias morales, economía y
gestión de las organizaciones y tecnología informática). Además, técnico
superior en periodismo y en varias especialidades de administración:
empresas agropecuarias, de viajes y turismo, hoteles y restaurantes,
administración de servicios de la salud.
95.-
Ambito: Publicaciones periódicas especializadas y Documentos en general -
Documentos electrónicos en general - Ciencias puras, exactas y naturales -
Satélites (4.d)
URL:
http://www.uib.es/depart/gte/satelite.html
Denominación: Educación a Distancia basada en satélites: Experiencias y
Perspectivas - Jesús Salinas - Departamento de Ciencias de la Educación.
Campus UIB - Universidad de las islas Baleares - Palma de Mallorca.
Idioma: Español
Breve descripción.
Se trata de un artículo en Internet que trata sobre la problemática de la
educación a distancia a través de los satélites.
Se incluyen consideraciones sobre la nueva era de los satélites, su
potencial, la utilización y versatilidad de la televisión educativa; además,
se presentan algunas experiencias en la utilización de satélites para la
educación (amplias audiencias, audiencias restringidas y cerradas, emisión
para receptores específicos), y se ofrecen perspectivas de la educación a
distancia en la era de los satélites. Se concluye con una reflexión sobre la
tecnología educativa.
96.-
Ambito: Fuentes documentales primarias - Boletines digitales
(4.a)
URL:
http://webster.commnet.edu/HP/pages/darling/journals.htm
Denominación: JOURNALS & NEWSLETTERSFOR DISTANCE EDUCATION - Document
created byCharles Darling -
cdarling@commnet.edu
Idioma: Inglés
Breve descripción.
Se trata de un Sitio que reúne una Lista de revistas y boletines sobre
educación a distancia como un servicio realizado con la colaboración de la
ICDL (International Centre for Distance Learning).
De cada recurso se publica una breve reseña sobre su origen, objetivos,
destinatarios y datos de la edición.
Fecha de la última actualización: 12 de septiembre de 2000.
97.-
Ambito: Documentos electrónicos en general - Ciencias puras, exactas y
naturales - Internet (4.d)
URL:
http://www.monografias.com/trabajos/estudiovirus/estudiovirus.shtml
Denominación: Monografías.com - Estudio sobre virus informáticos - Trabajo
realizado por el Lic. Marcelo Manson
Idioma: Español
Breve descripción.
Se trata de una monografía dedicada al estudio de los virus informáticos.
Incluye información sobre los siguientes tópicos: historia de los virus
informáticos, distintos tipos de virus, características de los virus y los
daños que producen, síntomas típicos de una infección, qué es un antivirus,
prevención y detección de virus informáticos. Se agregan además sugerencias
y consejos para evitar el ataque de los virus informáticos.
98.-
Ambito: Recursos tecnológicos educativos - Internet - Delitos informáticos
(5.b.i)
URL:
http://www.delitosinformaticos.com
Denominación: DelitosInformáticos.com
Idioma: Español
Breve descripción.
Es un Sitio involucrado en las nuevas tecnologías y preocupado por los
aspectos legales concernientes a ellas.
DelitosInformáticos.com ofrece servicios sobre los siguientes temas:
documentación sobre derecho e Internet, últimas noticias sobre el ámbito
legal, propiedad intelectual, propiedad industrial, hacking, estafas,
seguridad, ciberderechos, protección de datos, fiscalidad, e-commerce,
contratos, antivirus gratuito online, lista de correo y chat.
Ofrece -además- un servicio de novedades, artículos de actualidad, y últimas
noticias sobre problemas vinculados con la aparición de virus informáticos,
propiedad intelectual y encriptación.
99.-
Ambito: Recursos tecnológicos educativos - Internet - Seguridad en Internet
(5.b.i)
URL:
http://www.interseguridad.com.ar/
Denominación: InterSeguridad - Seguridad Informática de penetración
autorizada.
Idioma: Español
Breve descripción.
Este Sitio corresponde a un grupo de Consultores Independientes de seguridad
Informática, dedicado a crear estrategias defensivas de sistemas de redes en
dos niveles: técnico y humano, en penetración autorizada de sistemas y
desarrollo de estrategias defensivas. Ofrece también capacitación, asesoría
legal civil, comercial y penal para propietarios de sistemas, auditorías
periódicas, configuración de proxies y firewalls, servicio de contingencia y
desinfección de los virus de fin de año.
100.-
Ambito: Portales sobre EAD - Portales orientados a los servicios educativos (6.c)
URL:
http://www.todoexpertos.com
Denominación: TodoExpertos.com - La respuesta está en Internet.
Idioma: Español
Breve descripción.
Concebido como si de un portal horizontal se tratara, TodoExpertos.com es el
primer sitio en castellano de Internet donde expertos reales solucionan las
dudas, preguntas e inquietudes de los usuarios. Constituye una comunidad de
ayuda virtual, un lugar en Internet donde se puede encontrar la solución a
multitud de preguntas, problemas y necesidades que pueden surgir en el día a
día sobre prácticamente cualquier tema. El servicio es gratuito, aunque
próximamente está previsto fijar un presupuesto si la respuesta exige al
Sitio un esfuerzo extraordinario.
El usuario califica la respuesta recibida del experto y puede recompensarlo
económicamente, si así lo desea.
101.-
Ambito: Recursos tecnológicos educativos - Internet - E-learning
(5.e.viii)
URL:
http://www.aula.net/
Denominación: Aula.Net
Idioma: Español
Breve descripción.
Aula.Net es un centro de formación virtual -cuya sede no se encuentra en
ninguna ciudad- que permite seguir un extenso catálogo de programas de
formación avanzada.
El Sitio está dividido en dos áreas: una zona pública, a la que pueden
acceder todos las personas que visiten el lugar y una zona privada
restringida a los alumnos. Se ofrece seguimiento de los cursos, foros de
noticias entre los alumnos, biblioteca virtual, programa de formación
continuada.
Se brinda además un servicio de bolsa de trabajo.
102.-
Ambito: Organización, administración, evaluación e investigación en la EAD -
Investigación - La investigación en educación a distancia
(9.f)
URL:
http://www.campusred.net/intercampus/usuario04.htm
Denominación: CampusRed
Idioma: Español
Breve descripción.
Este Sitio tiene como objetivo incorporar Internet en la docencia e
investigación universitarias. Ofrece la posibilidad de organizar grupos de
trabajo virtuales y facilita la comunicación sin limitaciones geográficas y
sin horarios.
Constituye también un espacio de trabajo con las herramientas necesarias
para llevar a cabo labores de investigación o docencia en Internet. Se
gestionan cursos, investigaciones y tesis doctorales. Los miembros de la
comunidad universitaria pueden utilizar este espacio virtual para realizar
actividades que se hacen de forma habitual en la universidad.
Se ofrecen materias curriculares, cursos de postgrado, cursos de doctorado,
tesis doctorales, proyectos de investigación y seminarios.
103.-
Ambito: Organización, administración, evaluación e investigación en la EAD -
Tutor - Modalidades de tutoría (9.c.i)
URL:
http://www.cogami.es/euro/InterMestre/portugues/Didactica/UD08/Conteni.html
Denominación: Modalidades de tutoría a distancia
Idioma: Brasileño
Breve descripción.
Se trata de un documento que trata sobre el perfil del formador, modelos de
aprendizaje a distancia, la comunicación docente-alumno, las distintas
modalidades de tutoría: presencial (individual y colectiva), a distancia
(telefónica, por correspondencia, telemática).
104.-
Ambito: Recursos tecnológicos educativos - Internet - Web - Plataformas de
aprendizaje (5.e.iii)
URL:
http://prometeo.cica.es/teleformacion/herramientas/plataformas.htm
Denominación: Herramientas para el diseño de cursos a través de Internet:
Idioma: Español
Breve descripción.
Este Sitio ofrece una tabla en la que varias organizaciones comparan
distintas plataformas tecnológicas de aprendizaje en la Web.
Dichas plataformas son: Ariadne, Blackboard, Distance Learning System, IBT
Server, LearningSpace, Medit, ToolBook II/Librarian, TopClass y WebCT .
Se consideran más de cien criterios para el estudio comparativo; algunos de
ellos son: acceso al material de estudio, adaptabilidad del recurso al
entorno, comunicación asincrónica y sincrónica estudiante-estudiante,
herramientas pedagógicas, tutoría, criterios y metodologías de evaluación,
plataformas del cliente y del servidor, soporte técnico, costos.
105.-
Ambito: Recursos tecnológicos educativos - Internet - Web - Plataformas de
aprendizaje - BlackBoard (5.e.iii)
URL:
http://www.blackboard.com/
Denominación: Bb Blackboard
Idioma: Inglés
Breve descripción.
Este es el sitio oficial de Blackboard, la conocida plataforma para
aprendizaje a través de Internet, utilizada en la actualidad en más de 140
países.
La plataforma incluye una gran cantidad de servicios entre los que se
destacan: la administración y gestión de cursos en línea, de comunidades
virtuales académicas y de servicios administrativos y comerciales.
106.-
Ambito: Recursos tecnológicos educativos - Internet - Web - Plataformas de
aprendizaje - WebCT (5.e.iii)
URL:
http://www.webct.com/
Denominación: WebCT
Idioma: Inglés
Breve descripción.
Se trata del Sitio oficial de otra de las más difundidas plataformas basadas
en Internet para el aprendizaje on-line.
La plataforma WebCT ofrece sus servicios a más de 2200 instituciones en 77
países.
Está disponible en diez idiomas y algunas megauniversidades a distancia lo
utilizan, como la UNED española, el Centro Nacional en Francia para la
Educación a distancia y -en Japón- el Instituto Nacional para el uso de la
Multimedia en Educación.
Su propuesta constituye casi un estándar para la educación superior a
distancia.
107.-
Ambito: Recursos tecnológicos educativos - Internet - Aula virtual
(5.e.ix)
URL:
http://www.learningspace.org/
Denominación: The Learning Space - Evolving Tools for evolving minds.
Idioma: Inglés
Breve descripción.
Se trata de una plataforma virtual de aprendizaje on-line a través de
Internet concebida como una red comunitaria virtual de docentes.
Se diferencia de otras propuestas similares en que está concebida por
docentes para docentes, permite la creación de comunidades virtuales ad-hoc
y la actualización permanente de los proyectos y contenidos aportados por
los usuarios.
108.-
Ambito: Fuentes documentales primarias - Libros digitales
(4.a)
URL:
http://www.librosenred.com/home.asp?definicion=1024&
Denominación: Libros en Red.com - Los mejores libros digitales
Idioma: Español
Breve descripción.
Libros en red.com es una completa editorial digital en idioma español.
Comercializa libros digitales (no tienen soporte papel sino que pueden ser
almacenados, comprados y leídos desde la red y en una PC; se almacenan en
formato dígito-óptico) e impresos a la demanda.
El Sitio facilita a todos los autores la edición de sus obras y ofrece a los
lectores acceso rápido y económico a libros de todo tipo.
Edita todo tipo de obras: libros, tesis, estudios, manuales, monografías,
habiéndose propuesto alcanzar los 2000 títulos digitales en el 2002.
Comentario: Excelente recurso
109.-
Ambito: Fuentes documentales primarias - Libros digitales
(4.a)
URL:
http://www.casadellibro.com/
Denominación: Casa del Libro
Idioma: Español
Breve descripción.
Este Sitio de Casa Del Libro brinda la oportunidad de acercarse vía Internet
a la mayor librería de España y una de las mayores del mundo, poniendo a
disposición un catálogo de más de 500.000 libros en permanente renovación.
Ofrece diversos servicios tales como: Servicio de información bibliográfica,
servicio de exportación e importación, textos escolares, departamento de
libros electrónicos y revistas especializadas.
110.-
Ambito: Fuentes documentales primarias - Libros digitales
(4.a)
URL:
http://www.bookfinder.com/
Denominación: BookFinder.com
Idioma: Español
Breve descripción.
Este Sitio constituye un ámbito virtual cuyo objetivo es proporcionar a los
usuarios -a través de una red de libreros- información actualizada sobre el
mercado editorial disponible en línea.
Dispone de un poderoso motor de búsquedas en la base de datos que reúne a
más de 40 millones de títulos, incluyendo libros poco conocidos y con
ediciones ya agotadas.
111.-
Ambito: Portales orientados a los servicios educativos
(6.c)
URL:
http://www.doc6.es/
Denominación: doc 6 - Consultores en recursos de información.
Idioma: Español
Breve descripción.
Este portal de información electrónica busca aumentar la productividad y la
eficiencia de empresas y organizaciones a través de una eficaz gestión de la
información documental y del conocimiento.
Los servicios que brinda incluye: consultoría y auditoría, servicios de
suministro de bases de datos, formación a medida, intranets documentales,
extranets, gestión documental y gestión electrónica de documentos,
informatización de bibliotecas, outsourcing documental, conversiones,
catalogaciones, edición electrónica: CD-ROM e Internet, transmisión de
documentos por Internet.
112.-
Ambito: Fuentes documentales primarias - Diccionarios - Glosarios digitales (4.a)
URL:
http://ourworld.compuserve.com/homepages/Cecilio_Benito/glosario.htm
Denominación: Glosario - Diccionario de Internet.
Idioma: Español
Breve descripción.
Este Sitio ofrece un diccionario bastante completo sobre terminología
específica vinculada con Internet, las computadoras y las redes y al
teleinformática.
Proporciona además, las URL de una decena de Sitios en Internet que
constituyen glosarios y diccionarios sobre la citada temática.
113.-
Ambito: Recursos tecnológicos educativos - Internet - Propiedad intelectual
en Internet (5.b.i)
URL:
http://arnal.es/free/links/copyright.html
Denominación: Propiedad intelectual - Una lista seleccionada de sitios Web y
documentos sobre propiedad intelectual y derechos de autor en la Era de la
Información.
Idioma: Español
Breve descripción.
Este Sitio proporciona abundantes enlaces con otras Páginas y documentos
cuya temática está vinculada con la propiedad intelectual, sus alcances y
limitaciones, los derechos de autor, la información digital y los soportes
físicos que la contienen.
Se puede acceder a distintos recursos y Sitios y también a documentos
relacionados.
Fecha de la última actualización: 6 de julio de 1998
114.-
Ambito: Recursos tecnológicos educativos - Internet - Propiedad intelectual
en Internet (5.b.i)
URL:
http://elj.warwick.ac.uk/jilt/infosoc/98_1hold/
Denominación: T Holderness M, 'Moral Rights and Authors' Rights: The Keys to
the Information Age', 1998 (1) The Journal of Information, Law and
Technology (JILT). This is a Refereed Article published on 27 February 1998.
Idioma: Inglés
Breve descripción.
Este Sitio está dedicado a analizar el impacto que un adecuado marco legal
puede y debe brindar a la autenticación de los trabajos que circulan en el
mundo virtual que constituye Internet. Se estudian aspectos vinculados con
la legislación internacional de la Convención de Berna al respecto y la
necesidad de alcanzar un consenso entre la legislación de la Unión Europea,
de Gran Bretaña y de Irlanda.
115.-
Ambito: Portales orientados a los servicios educativos
(6.c)
URL:
http://www.educarchile.cl/
Denominación: EducarChile - El portal de la educación
Idioma: Español
Breve descripción.
Se trata de un portal autónomo, pluralista y de servicio público que cuenta
con la colaboración de los sectores público, privado y filantrópico de
Chile.
Está dirigido a todos los miembros de la comunidad educativa nacional: a las
escuelas, sus docentes, alumnos y directivos; a las familias, organismos de
padres y apoderados, a los sostenedores municipales y privados, a los
investigadores y especialistas de la educación; a las facultades de
pedagogía y a los organismos de la cultura.
El portal educativo apoya el trabajo de los docentes en la sala de clases y
el aprendizaje de los estudiantes del sistema escolar.
116.-
Ambito: Portales orientados a los servicios educativos
(6.c)
URL:
http://www.nalejandria.com/
Denominación: Nueva Alejandría - El Portal de los navegadores.
Idioma: Español
Breve descripción.
Este portal educativo busca brindar un espacio para todos bajo las consignas
de "enseñar a pensar sobre cosas concretas" y "enseñar a amar el
conocimiento". Conocedor de que las nuevas tecnologías abren las puertas de
un territorio extenso pero frío -el de la información instantánea y
completa- Nueva Alejandría asume como compromiso y deber cultural el
interpretar esa información, alejándose de la tentación de ser sólo sus
consumidores, promoviendo un espacio fructífero para el estudio y la
reflexión.
El portal incluye propuestas para todos los niveles educativos de la escuela
(K-12), foros de discusión, y cursos a distancia (cursos de actualización
docente).
117.-
Ambito: Portales orientados a los servicios educativos
(6.c)
URL:
http://www.sappiens.com/web_cast/menu/index.htm
Denominación: Sappiens.com
Idioma: Español
Breve descripción.
Sappiens.com es un portal educativo que constituye una comunidad virtual del
conocimiento, integrada por más de sesenta mil personas en más de veinte
países, ávidas de conocimiento por muchos temas y con ganas de compartirlo
con todos los miembros del portal.
Existen en el portal 110 áreas temáticas distintas, que cubren todos los
aspectos que pueden interesar a los sappiens: profesionales, culturales,
personales, de ocio, sibaritas, viajeros…
Todas las áreas temáticas son enriquecidas por los distintos miembros de la
comunidad virtual a través de sus aportes y colaboraciones. Para hacerse
miembro activo es necesario abonar anualmente una módica suma de dinero.
118.-
Ambito: Portales orientados a los aspectos pedagógicos
(6.a)
URL:
http://www.auladocente.com/
Denominación: AulaDocente.com - Capacitación y Asesoramiento Docente a
Distancia.
Idioma: Español
Breve descripción.
Se trata de una institución dedicada a la capacitación a distancia que
mediante redes de comunicación permite superar las barreras del espacio y
del tiempo, facilitando el contacto individualizado e interactivo entre
miembros de la comunidad docente.
Se ofrecen distintos servicios tales como: Cursos de actualización,
publicación e intercambio de actividades, experiencias y opiniones que
posibilitan enriquecer la labor docente cotidiana. Para los cursos
propuestos, se ofrece un seguimiento personalizado de los estudios a través
de ambientes de aula virtual y de tutorías on-line.
119.-
a los servicios educativos (6.c)
URL:
http://www.competir.com/es/educativa/
Denominación: Competir.com - Educativa.
Idioma: Español
Breve descripción.
Competir.com es un portal educativo de capacitación on-line que ofrece
nuevas oportunidades a través de la capacitación online, ingresando al mundo
del e-learning, ofreciéndole así a sus clientes y usuarios la posibilidad de
vivir una nueva experiencia de aprendizaje, recreando un ambiente de
conocimiento que potencie sus habilidades, transgrediendo las fronteras del
tiempo y el espacio.
Ha desarrollado su propia plataforma de aprendizaje: Competir e-learning
ToolKit®.
El portal ofrece un catálogo que contiene una amplia oferta de cursos,
seminarios, tutoriales, consultorías, CD-ROM, videos y papers enfocados a
las necesidades particulares de las distintas comunidades.
Se dispone de foros de discusión, sesiones de chat, simuladores interactivos
de negocios y la posibilidad de realizar compras on-line.
120.-
Ambito: Portales orientados a los aspectos pedagógicos
(6.a)
URL:
http://www.educared.net/asp/global/portada.asp
Denominación: EducaRed - Un Programa creado para facilitar el uso educativo
de Internet en la escuela.
Idioma: Español
Breve descripción.
Es un portal educativo que se orienta también a la exploración,
experimentación y puesta en práctica de forma generalizada de aquellas
metodologías que a la vez que incorporan nuevos usos de Internet y de
aquellos servicios que suponen innovaciones pedagógicas y nuevas formas de
actuación en la sociedad del conocimiento, con especial aprovechamiento de
la interactividad, deslocalización y enseñanza virtual.
Se ofrece una variada gama de servicios: información, recursos educativos
(software, enciclopedias, enlaces de interés), foros de debate, salas
virtuales para padres, alumnos y profesores, actividades y servicios varios.
121.-
Ambito: Documentos electrónicos en general - Ciencias puras, exactas y
naturales - Internet (4.d)
URL:
http://dewey.uab.es/pmarques/evaport2.htm
Denominación: Los portales educativos: Ficha para su catalogación y
evaluación - Dr. Pere Marquès Graells UAB-2001
Idioma: Español
Breve descripción.
Este documento aporta un valioso estudio sobre los portales educativos, los
aportes que realizan a las comunidades educativas, y los criterios con los
que se los puede evaluar.
Lo más relevante es la ficha para la catalogación y evaluación de portales
educativos que se ofrece, en la que se evalúan distintas facetas tales como:
principales servicios que proporcionan, aspectos funcionales (presencia o
ausencia de publicidad), utilidad, aspectos técnicos, estéticos y aspectos
pedagógicos.
122.-
Ambito: Formación sistemática - Universitario - Universidades bimodales (3.a.vi)
URL:
http://www.unq.edu.ar/
Denominación: Universidad Nacional de Quilmes - Universidad Virtual de
Quilmes.
Idioma: Inglés
Breve descripción.
Este Sitio corresponde a la Universidad Nacional de Quilmes que en la
actualidad cuenta con más de dos mil alumnos distribuidos entre sus once
Carreras.
El campus virtual constituyó la primera Universidad Virtual de la Argentina
y única en su género en Latinoamérica. Se imparte formación de grado y
posgrado en las siguientes especialidades: licenciaturas en educación, en
ciencias sociales y humanidades, en hotelería y turismo, en comercio
internacional, tecnicatura universitaria en ciencias empresariales,
licenciatura en terapia ocupacional, contador público nacional y maestría en
ciencia, tecnología y sociedad.
123.-
Ambito: Formación sistemática - Universitario - Universidades bimodales (3.a.vi)
URL:
http://www.uvg.edu.gt/index.html
Denominación: Universidad del Valle de Guatemala.
Idioma: Español
Breve descripción.
Creada en 1966, la Universidad del Valle de Guatemala cuenta con tres
facultades (Ciencias y Humanidades, Ciencias Sociales, de Educación) y un
Colegio Universitario. Mantiene programas que se proyectan en beneficio de
la formación profesional y de la investigación en áreas como agricultura,
educación y salud. Posee un Instituto de Investigación que abarca diversas
temáticas, entre las que cabe destacar: informática, química, biología,
ecología, agricultura, entomología, sociología, lingüística, demografía,
historia y educación.
En la actualidad, se está desarrollando el Proyecto Piloto MayaNet de
información científico tecnológica de interconexión a Internet, lo cual
constituye la primera fase de la integración del Sistema de Información
Científico Tecnológica Nacional.
124.-
Ambito: Formación sistemática - Terciario - Educación
(3.a.iv)
URL:
http://www.icfes.gov.co/
Denominación: ICFES - La educación Superior - Instituto Colombiano para el
Fomento de la Educación Superior
Idioma: Español
Breve descripción.
El Sitio corresponde al Instituto Colombiano para el Fomento de la Educación
Superior (ICFES), que tiene como objetivo fundamental, propender por la
calidad del sistema educativo colombiano a través de la implementación de
procesos de evaluación del sistema educativo en todos sus niveles y
modalidades, así como la vigilancia del sistema de educación superior.
Es la institución del Estado colombiano encargada de fomentar, monitorear y
vigilar, concertar, implementar y evaluar políticas que consoliden el
sistema de educación superior.
Fecha de la última actualización: 30 de noviembre de 2001
125.-
Ambito: Formación sistemática - Universitario - Universidades bimodales (3.a.vi)
URL:
http://web.bu.edu/
Denominación: Boston University
Idioma: Inglés
Breve descripción.
Este Sitio corresponde al de la prestigiosa Universidad de Boston, en EE.UU.
En lo que respecta específicamente a programas, carreras y cursos que se
ofrecen en la modalidad a distancia, la oferta incluye la utilización de las
más modernas tecnologías, como el uso de satélite, videoconferencias,
además, de videos y CD-ROM. Las áreas cubiertas abarcan ingeniería, ciencias
de la computación y escuela de medicina (GPI Project).
Las propuestas incluyen programas con y sin crédito.
126.-
Ambito: Cursos, Talleres y Seminarios - Ciencias puras, exactas y naturales
- Ciencias biológicas (3.b.ii)
URL:
http://www.dobleu.com/bin/ir.du?ID=35223
Denominación: Red Hospital Virtual - Red nacional de información y servicios
en ciencias de la salud (Argentina y Chile).
Idioma: Español
Breve descripción.
Este Sitio constituye un hospital virtual que desde 1998 ofrece diversas
propuestas, entre ellas, de educación a distancia y que ya han utilizado más
de 2000 alumnos.
La oferta de educación a distancia comprende tres grandes categorías: las
áreas tradicionales, las no tradicionales y las transdisciplinarias. Entre
los cursos propuestos, se pueden citar: Introducción al estudio de la
reproducción; introducción a los trastornos de angustia; introducción a la
medicina antropológica.
Algunos cursos son arancelados; otros, gratuitos.
Se ofrece -además- un servicio de biblioteca virtual de medicina y farmacia
virtual.
127.-
Ambito: Cursos, Talleres y Seminarios - Idiomas - Cursos intensivos de
idiomas (3.b.vii)
URL:
http://www.englishtown.es
Denominación: EnglishTown.com - Talk to the World.
Idioma: Español
Breve descripción.
Este Sitio está dirigido a todos aquellos que desean aprender a través de
Internet; está disponible en diversos idiomas, incluyendo países como China,
Corea, Japón, Taiwán y Tailandia.
Englishtown constituye una auténtica escuela virtual de inglés on-line con
servicio a individuos, compañías y gobiernos con casi dos millones de
usuarios en más de cien países.
El servicio combina acceso on-line en todo momento con un contenido
educacional de más de 3.000 horas.
128.-
Ambito: Organización, administración, evaluación e investigación en la EAD -
Organización de la EAD - Perfiles organizativos de instituciones
universitarias y no universitarias de EAD
(9.b)
URL:
http://www.ocv.org.mx/
Denominación: Observatorio UNAM-UNESCO del Campus Virtual
Idioma: Español
Breve descripción.
Este Sitio constituye un ambiente virtual de integración entre las
propuestas y las acciones desarrolladas por la UAM (Universidad Nacional
Autónoma de México) y la UNESCO, con enlace a nuestra conocida CUED.
Las secciones disponibles son: Educación (abierta, a distancia y continua),
Instituciones (universidades, empresas privadas, ONG, gobierno y comunidad
virtual), Normatividad (propiedad intelectual) y Tecnología (sistemas de
educación, tecnologías).
Se ofrecen artículos, informes, documentos e información vinculada con la
educación y las nuevas tecnologías.
129.-
Ambito: Formación sistemática - Universitario - Universidades bimodales (3.a.vi)
URL:
http://www.upoli.edu.ni/general/edudist.html
Denominación: UPOLI - Universidad Politécnica de Nicaragua - Educación a
distancia.
Idioma: Español
Breve descripción.
El Sitio corresponde a la universidad UPOLI que desde hace 32 años ha
servido al pueblo nicaragüense, habiendo graduado más de seis mil
profesionales.
Actualmente, la UPOLI dicta trece carreras en el pregrado -en varias
modalidades de estudio- a más de cuatro mil alumnos y una especialidad a
nivel de postgrado.
Dispone de tres centros de extensión universitaria. Entre las carreras que
ofrece a distancia, se pueden citar: administración agropecuaria y de
empresas, contaduría pública y finanzas, mercadotecnia, ingeniería en
sistemas y licenciatura en computación.
130.-
Ambito: Formación sistemática - Universitario - Universidades bimodales (3.a.vi)
URL:
http://www.ed-virtual.com/
Denominación: Red Educación Virtual
Idioma: Español
Breve descripción.
El Sitio corresponde a la Universidad Técnica particular de LOJA, que desde
hace 25 años lidera los proyectos de educación a distancia en Ecuador,
potenciados en la actualidad con la implementación de aulas virtuales a
través del uso de la computadora y el satélite en dieciséis ciudades del
país.
La universidad ofrece una amplia gama de cursos, conferencias y foros de
discusión en todas las disciplinas y áreas del conocimiento como:
anticorrupción, salud, reducción de la pobreza, desarrollo del sector
privado, desarrollo urbano y rural, economía, desarrollo social, educación,
experiencia emprendedora, medio ambiente, tecnología, población, finanzas,
gobierno y administración.
131.-
Ambito: Formación sistemática - Universitario - Universidades bimodales (3.a.vi)
URL:
http://www.utp.ac.pa/utpvirtual/
Denominación: Universidad Tecnológica de Panamá - UTP Virtual
Idioma: Español
Breve descripción.
El Sitio corresponde a la Universidad Tecnológica de Panamá que desarrolla
desde el año 2000 el Programa Institucional de la Universidad Virtual en el
cual participan todas las facultades y centros regionales.
Los cursos on-line que ofrece son: circuitos de comunicaciones, métodos
numéricos para ingeniería, organización y arquitectura de computadoras,
análisis y diseño de sistemas, programación de computadoras, administración
de centros informáticos
Fecha de la última actualización: 23 de julio de 2001
132.-
Ambito: Formación sistemática - Universitario - Universidades bimodales (3.a.vi)
URL:
http://www.ucasal.net/iead/
Denominación: Universidad Católica de Salta - Instituto de Educación Abierta
y a Distancia (I.E.A.D.)
Idioma: Español
Breve descripción
Este Sitio corresponde a la Universidad Católica de Salta, Argentina.
Dicta las siguientes carreras a distancia: abogacía y licenciatura en
relaciones internacionales, licenciatura en administración de empresas y
contador público.
La metodología de estudio se basa en la utilización de material de estudio
especialmente diseñado para la EAD, un sistema de tutorías presenciales y a
distancia, a través de foros de discusión a través de Internet. Se
complementan los servicios con un tablón de anuncios (artículos publicados
en el Sitio) y la utilización de aulas satelitales para las inscripciones a
exámenes finales a través de Internet.
133.-
Ambito: Formación sistemática - Universitario - Universidades abiertas (3.a.vi)
URL:
http://www.uniactiva.com/
Denominación: Universidad Abierta Interactiva
Idioma: Español
Breve descripción.
El Sitio corresponde a la Universidad Abierta Interactiva en España, que
ofrece respuesta a las necesidades de formación de profesionales, entidades
públicas y privadas, y grupos sociales con necesidades específicas.
Se brinda formación de diferente tipo: de postgrado, para directivos y
profesionales y formación corporativa a medida.
134.-
Ambito: Portales orientados a los servicios educativos
(6.c)
URL:
http://www.periscopio.com/esp/guia/educacion/cursos/?page=3
Denominación: Periscopio
Idioma: Español
Breve descripción.
Este Sitio es un portal de información para personas que hablan español en
todo el mundo. Ofrece un motor de búsqueda avanzado en idioma español, una
completa guía de sitios en español, y una gran variedad de herramientas que
le permite personalizar al usuario toda su experiencia en Internet.
Se ofrecen más de 130 cursos sobre una variada temática: autocapacitación en
lectura rápida de libros y documentos, cursos de educación a distancia de
termoplásticos, curso de Quechua (multimedial y gratuito, en Internet), Web
buscadora y publicadora de todos los cursos existentes de la Argentina y
Latinoamerica, curso a distancia de aromaterapia cosmética, escuela de
tecnología pianística de Buenos Aires (cursos de piano a distancia, http://www.pianomundo.com.ar/escuela.htm)
135.-
Ambito: Didácticas y Técnicas de Enseñanza y Aprendizaje - Enseñanza de la
lectura - Comprensión lectora (2.a.iv)
URL:
http://www.niee.ufrgs.br/ribie98/TRABALHOS/188.PDF
Denominación: Curso multimedia de comprensión lectora para estudiantes de
educación a distancia - Ana Hernández y Saibel Ramos - IV Congreso RIBIE -
Brasilia 1998.
Idioma: Español
Breve descripción.
Este documento propone la creación de un curso de nivelación en comprensión
lectora a través del empleo de aplicaciones multimediales. El objetivo es
proporcionar ayuda y herramientas a los estudiantes de educación a distancia
en su proceso de aprendizaje y comprensión del material impreso que utilizan
habitualmente para su estudio.
El documento incluye los objetivos del curso y consideraciones metodológicas
para su implementación.
136.-
Ambito: Portales orientados a los servicios educativos
(6.c)
URL:
http://www.buscaportal.com/educacion/
Denominación: BuscaPortal.com
Idioma: Español
Breve descripción.
Se trata de un Sitio dedicado a buscar portales latinos organizados por
categorías temáticas y buscadores de todo el mundo.
Es posible realizar las búsquedas por temática (diez categorías), por región
(seis regiones) y por áreas (más de cincuenta).
Proporciona enlaces a museos, bibliotecas y a buscadores de educación en
todo el mundo (catorce motores de búsqueda).
137.-
Ambito: Areas de enseñanza y aprendizaje - Educación inteligente
(2.c.i)
URL:
http://smarted.ab.ca/spanish.pdf
Denominación: Edmonton - Colaboradores en Educación Inteligente.
Idioma: Español
Breve descripción.
La ciudad de Edmonton está considerada como una de las siete mejores
ciudades en el mundo en educación continua para adultos y una de las cinco
"ciudades inteligentes" más sobresalientes de Canadá.
En el sistema de educación de Edmont los estudiantes pueden transferir sus
experiencias entre diversas instituciones, tales como: Instituto de
Tecnología del Norte de Alberta, Universidad de Alberta, NorQuest College y
la Universidad Athabasca. Esta última es una prestigiosa universidad
abierta, con más de treinta años de experiencia.
Es un documento PDF de 20 páginas con imágenes y esquemas.
138.-
Ambito: Portales orientados a los servicios educativos
(6.c)
URL:
http://www.universia.net/
Denominación: Universia Argentina - El portal de los universitarios
Idioma: Español
Breve descripción.
Se trata de un Portal recientemente inaugurado dedicado a las universidades
para los universitarios que abarca instituciones educativas de alto nivel en
países iberoamericanos (España, Argentina, Chile, Colombia, Perú, Venezuela,
México, Brasil, Portugal, Puerto Rico).
Ofrece una gran variedad de servicios: información sobre todas las
universidades, becas internacionales, buscador de Carreras, investigación,
e-mail gratuito, foros de discusión universitario, acceso a bibliotecas
universitarias, salas de chat y noticias.
139.-
Ambito: Documentos electrónicos en general - Multimedia
(4.d)
URL:
http://www.ucm.es/info/multidoc/multidoc/revista/num8/siguenza.html
Denominación: Diseño de materiales docentes multimedia en entornos virtuales
de enseñanza-aprendizaje - Juan Alberto Sigüenza juan.siguenza@iic.uam.es.URL:
http://www.ucm.es/info/multidoc/multidoc/revista/num8/siguenza.htmlIdioma:
Español
Breve descripción:
Este artículo recoge de forma sistematizada y resumida la experiencia
obtenida por el autor en el diseño, la dirección y el desarrollo de
aplicaciones multimedia para la formación en el Instituto de Ingeniería del
Conocimiento (IIC) de la Universidad Autónoma de Madrid.
Se recogen tanto los elementos vinculados al aspecto pedagógico como al
desarrollo informático. Se exponen paso a paso los aspectos relacionados con
el diseño y desarrollo de aplicaciones multimedia para la formación y más
concretamente de aquellas que utilizan como soporte el CD-ROM y que por
tanto entran en la categoría de aplicaciones off-line por contraposición a
aquellas que utilizan Internet como soporte principal (on-line).
140.-
Ambito: Documentos electrónicos en general - Multimedia
(4.d)
URL:
http://www.campus-oei.org/revista/rie25a07.htm
Denominación: Integración de materiales didácticos hipermedia en entornos
virtuales de aprendizaje: retos y oportunidades - Irma Rodríguez-Ardura y
Gerard Ryan ( Profesores de la Universitat Oberta de Catalunya, España) -
Revista Iberoamericana de Educación. Número 25 Profesión docente / Profissão
docente - Enero - Abril 2001 / Janerio - Abril 2001
Idioma: Español
Breve descripción.
Se trata de un documento que aborda la problemática vinculada con la
inserción de los materiales didácticos hipermediales en los entornos
virtuales de aprendizaje. Se analiza la importancia que la teoría de la
comunicación tiene a la hora de estudiar los procesos de educación a
distancia.
Asimismo, se analiza la importancia de desarrollar en los estudiantes
hábitos para realizar tareas de reflexión y de estudio cuando utilizan
soportes distintos al papel
Se aportan cuadros ilustrativos con información sobre la utilización de
diversos recursos y tecnologías (videoconferencia, fax, CD-ROM, video,
audio, material impreso, soft, radio, TV, otros) en la educación a distancia
y datos estadísticos.
Comentario: valioso Sitio, con buena información.
141.-
Ambito: Formación sistemática - Universitario - Universidades unimodales (3.a.vi)
URL:
http://www.uoc.es/web/esp/canals/educacio/educacio.html
Denominación: UOC - La Universidad Virtual - Formación en Internet a lo
largo de la vida.
Idioma: Español
Breve descripción.
Este Sitio corresponde a la Universidad Virtual cuyos principios
fundamentales son promover una amplia accesibilidad al conocimiento, sin
limitaciones de espacio y tiempo, a través de una formación a través de
Internet a lo largo de toda la vida, utilizando una metodología pedagógica
al servicio del aprendizaje, mediante la investigación y la innovación en la
sociedad del conocimiento.
Se ofrecen estudios universitarios (diplomaturas, licenciaturas e
ingenierías, graduado multimedia, formación de posgrado y doctorado),
preuniversitarios (curso de acceso para los mayores a 25 años), cursos de
extensión universitaria (aula activa) y cursos para empresas.
Se brinda también una amplia variedad de cursos a través de la Universidad
Virtual de Verano.
142.-
Ambito: Recursos tecnológicos educativos - Internet - Web - Realidad virtual
(4.e.x)
URL:
http://mrv.eside.deusto.es/
Denominación: Máster de Realidad Virtual ESIDE - EUVE
Idioma: Español
Breve descripción.
Se trata de un Documento que informa sobre el emprendimiento de la Facultad
de Ingeniería de la Universidad de Deusto -ESIDE-, con la colaboración de
EUVE (European Virtual Engineering) a través de la cual se ofrece el dictado
de un Máster de Realidad Virtual (MRV) y un Experto en Realidad Virtual
(ERV) para formar profesionales en las nuevas tecnologías que emergen en
torno a la Informática y el diseño en tres dimensiones.
Está previsto que el método pedagógico incluirá la utilización integrada de
clases teóricas, prácticas en laboratorio y empresas, y el desarrollo de un
proyecto final.
143.-
Ambito: Formación sistemática - Universitario - Ciencias puras, exactas y
naturales - Multimedia (3.a.vi)
URL: http://gte.uib.es ; http://gte.uib.es/master02/index.htmURL:
http://gte.uib.es
;
http://gte.uib.es/master02/index.htmDenominación:
Máster Interuniversitario a distancia (Diseño de entornos tecnológicos de
formación) - GTE (Grupo de Tecnología Educativa).
Idioma: Español
Breve descripción.
Esta propuesta corresponde a la tercera promoción del Máster
Interuniversitario a Distancia dictado por las Universidades Rovira I
Virgili y de las islas Baleares.
El plan de estudios comprende unas 600 horas de estudio a desarrollar en dos
años.
La temática comprende: fundamentos de los medios didácticos interactivos,
diseño y producción de materiales multimedia para la educación, diseño y
producción de entornos virtuales de formación. Además se llevan a cabo
tareas de investigación, aplicaciones prácticas y la participación en
talleres y seminarios.
144.-
Ambito: Formación sistemática - Universitario - Postgrado
(3.a.vii)
URL:
http://mmc.uach.cl
Denominación: Magíster en el Modelado del Conocimiento para Entornos
Educativos Virtuales.
Idioma: Español
Breve descripción.
La Universidad Austral de Chile dicta este magíster en el modelado del
conocimiento para entornos educativos virtuales, el cual se refiere a los
aspectos conceptuales, teóricos, metodológicos y prácticos relacionados con
la creación, traspaso, elaboración y utilización de contenido en entornos
virtuales y tiene aplicaciones inmediatas en informática educativa,
informática médica y en el área de comunicaciones.
Es un plan de formación de postgraduados especializados en el proceso de
creación y generación de entornos virtuales, uso de las TIC en educación y
en el modelado de conocimiento.
El dictado del magíster contempla actividades presenciales y no
presenciales.
145.-
Ambito: Documentos electrónicos en general - Ciencias puras, exactas y
naturales - Aula virtual (4.d).
URL:
http://sigma.eafit.edu.co/~virtualc/intro.htm
Denominación: Aulas Virtuales - Ambientes virtuales colaborativos aplicados
a la educación superior - Informe Final Avalon: el software (Medellín,
Colombia, 1999).
Idioma: Español
Breve descripción.
El proyecto Aulas Virtuales de la Universidad EAFIT (Escuela de
Administración, Finanzas y Tecnologías) explora el uso de entornos virtuales
compartidos como herramientas de soporte para la educación a distancia.
En el documento, se intenta dar respuesta a la pregunta “¿se podrán utilizar
los ambientes virtuales distribuidos en educación superior?”, para lo cual
se constituyó un equipo interdisciplinario de pedagogos e ingenieros de
sistemas.
Del estudio, se confirmaron las potencialidades de las nuevas tecnologías
para ser aplicadas a la educación superior siempre y cuando se repiensen los
modelos pedagógicos.
El extenso informe recoge resultados de experiencias, investigaciones y se
aportan fundamentos técnicos y pedagógicos.
Comentario: Valioso material
146.-
Ambito: Portales orientados a los servicios educativos
(6.c)
URL:
http://postgradum.com/programas/
Denominación:POSTGRADUM.com- Guía On Line de Formación
Idioma: Español
Breve descripción.
POSTGRADUM.com es un portal en el área de formación dirigido a titulados
universitarios, profesionales independientes y empresas que estén en la
búsqueda on-line de ofertas de formación, para ayudarles en su proceso de
crecimiento, desarrollo y consolidación en sus diferentes áreas de trabajo.
Los servicios incluyen artículos, noticias, cursos virtuales, becas,
buscador de centros y programas formativos.
147.-
Ambito: Portales orientados a los servicios educativos
(6.c)
URL:
http://www.campusred.net
Denominación: CampusRed - El portal de las universidades y de los
universitarios.
Idioma: Español
Breve descripción.
Este Sitio ofrece una plataforma tecnológica que permite, no solo la gestión
y administración de cursos, el desarrollo de investigaciones o la dirección
de tesis doctorales, sino que también facilita los programas y las
herramientas para compartir el trabajo. Está orientado a satisfacer las
necesidades de los jóvenes universitarios en espacios gestionados por ellos
mismos, con información y servicios útiles tanto del ámbito académico como
extraacadémico.
Entre los servicios que brinda CampusRed se pueden citar: correo personal,
chat, foros de debate, tablón de anuncios, portal WAP y un espacio dedicado
a la información, el debate y el intercambio de ideas y experiencias sobre
comunicación, tecnología y sociedad (TELOS).
148.-
Ambito: Recursos tecnológicos educativos - Multimedia - Programas Sistemas
de autor (5.c)
URL:
http://www.iam.com.ar
Denominación: IAM (Investigations and Assessment Solutions) - The Creative
Solution - Tecnología Informática Interactiva aplicada a Educación,
Información y Comunicación - Consultoría, integraciones, desarrollo y
producción con NTIs.
Idioma: Español
Breve descripción.
Este Sitio argentino está dedicado -en especial- a difundir la utilización
de dos programas hipermediales: ScrapBook (lenguaje iconográfico e
intuitivo) , una herramienta de uso intuitivo para generar aplicaciones
interactivas, en forma de libros, cuyas páginas se corresponden con la
pantalla del monitor y SuperLink (sucesor del programa LinkWay de IBM).
La combinación de SuperLink con ScrapBook dentro de un centro de desarrollo,
favorece la realización de complejas aplicaciones interactivas de educación,
comunicación e información.
149.-
Ambito: Documentos electrónicos en general - Arte - Multimedia
(4.d)
URL:
http://www.niee.ufrgs.br/ribie98/TRABALHOS/139.PDF
Denominación: Módulos con extensión multimedia para apoyar la educación a
distancia. Martha Vitalia Corredor Montagut, Jean Michel Chaupart, Gloria
Inés Marín - IV Congreso RIBIE - Brasilia 1998.
Idioma: Español
Breve descripción.
Este documento trata sobre la necesidad de producir instancias de mediación
que apoyen el autoaprendizaje en la EAD, a través de una sustentación
conceptual y un método para la producción de módulos enriquecidos con
extensiones multimedia, en el contexto de la creación de materiales
educativos para apoyar los programas de tecnología de la EAD de la
Universidad Industrial de Santander.
Es un documento PDF.
150.-
Ambito: Cursos, Talleres y Seminarios - Ciencias puras, exactas y naturales
- Informática (3.b.ii)
URL:
http://www.visionnet.es/cursos/edudistancia.htm
Denominación: Visión Net - La educación a distancia con o sin tutor.
Idioma: Español
Breve descripción.
A través de este Sitio, se ofrecen cursos presenciales, en general de corta
duración, con o sin profesor y no presenciales -con o sin tutor-. La
variedad de cursos incluye: técnicas de estudio y memorización, lectura
rápida, cursos de informática, formación para empresas, idiomas, cómo
adquirir velocidad en el uso del teclado y cursos de desarrollo personal
(resolución de conflictos, la comunicación no violenta).
151.-
Ambito: Naturaleza de la EAD - Objetivos de la formación a distancia -
Posibilidades de la EAD (9.a)
URL:
http://www.infomed.sld.cu/libros/distancia/cap3.html
Denominación: InfoMed (Red telemática de la salud en Cuba) - Apoyo a la
educación - La educación a distancia , ¿para qué y cómo? Lic. Miguel Alvarez
Gómez - Doctorado en Educación Internacional - Centro de Excelencia de la
Universidad Autónoma de Tamaulipas - México.
Idioma: Español
Breve descripción.
Este documento HTML aporta valiosa información sobre lo que es la EAD, sus
principios y fundamentos, cuáles son lo elementos clave para su
implementación, la utilización de la videoconferencia en ese ámbito;
proporciona -además- principios y prácticas pedagógicas.
Se ofrecen también consideraciones sobre la EAD de importante instituciones
tales como la UNESCO, la CEPAL y el Banco Mundial.
152.-
Ambito: Cursos, Talleres y Seminarios - Ciencias aplicadas, medicina,
técnica - Medicina (3.b.ii)
URL: http://www.drwebsa.com.ar/aam/curso.htmURL:
http://www.drwebsa.com.ar/aam/curso.htmDenominación:
Curso de educación a distancia de microbiología clínica - Dr. Plácido Daniel
Blanzaco - COBER- Fac. Bioq. y Cienc. Biológ. U.N.L.
Idioma: Español
Breve descripción.
El Sitio está dedicado a un curso de educación continua a distancia de
"Microbiología Clínica" organizado por la Asociación Argentina de
Microbiología (AAM), el Colegio de Bioquímicos de Entre Ríos (COBER) y la
Universidad Nacional del Litoral (UNL).
Los materiales didácticos que se utilizan son: módulos impresos con
preguntas de autoevaluación con sus respuestas, casetes de audio y casetes
de video.
El curso se extiende por dos años y comprende una carga horaria total de 600
horas.
Para la evaluación, se utilizan cuestionarios individuales
(heteroevaluación) que deben ser enviados por los alumnos a la sede central
y una evaluación final, presencial e individual.
153.-
Ambito: Documentos electrónicos en general - Ciencias puras, exactas y
naturales - Internet (4.d)
URL:
http://www.idg.es/iworld/especial/correo.html
Denominación: Internet y el correo electrónico en español - Soluciones a los
problemas de la transferencia de caracteres internacionales - Álvaro Ibáñez
- iWorl Especial (La revista.de Internet)
Idioma: Español
Breve descripción.
Se trata de un artículo dirigido a todas aquellas personas que trabajan
habitualmente con correo electrónico en Internet en cualquier plataforma:
Windows, Macintosh, Unix, OS/2 u otras y que sufren lo que popularmente se
conoce como "el problema de los acentos", que consiste en errores de
transferencia por correo electrónico de caracteres internacionales,
denominación que engloba las letras con tildes, la eñe, y otros signos
ortográficos y caracteres propios del español y otros idiomas distintos del
inglés.
154.-
Ambito: Documentos electrónicos en general - Ciencias puras, exactas y
naturales - Internet (4.d)
URL:
http://www.fes.de/organisation/america/handbook/esp/
Denominación: EL CORREO ELECTRONICO @ SU ALCANCE - Un manual sobre el uso
del correo electrónico destinado a las ONG en países en desarrollo.
Idioma: Español
Breve descripción.
Se trata de un documento elaborado por el Servicio de Enlace con las
Organizaciones No Gubernamentales de las Naciones Unidas (SLNG) y la
Fundación Friedrich Ebert (Nueva York) que constituye una guía para
principiantes en el aprendizaje del uso y aplicación del correo electrónico.
El manual incluye información sobre las comunicaciones por computadora, por
computadora y base de datos, acceso a las redes de computadoras, selección
del modem y selección del software de comunicación.
Se ofrece -además- un directorio de las redes de computadoras en Africa,
Asia/Pacífico y América Latina, clasificada por países y pautas acerca de
cómo pueden beneficiarse las organizaciones no gubernamentales de las
comunicaciones por computadora.
155.-
Ambito: Cursos, Talleres y Seminarios - Ciencias sociales - Derecho
(3.a.iv)
URL:
http://www.escuelajudicialvirtual.jus.gov.ar/
Denominación: Escuela Judicial Virtual
Idioma: Español
Breve descripción.
Este Sitio, recientemente inaugurado, responde al Programa Integral de
Reforma Judicial del Ministerio de Justicia y Derechos Humanos de la
República Argentina, que ha puesto en funcionamiento la Escuela Judicial
Virtual. Su objetivo es vincular a las Escuelas Judiciales y Centros de
Capacitación del país, para así facilitar la cooperación recíproca entre
tales instituciones, y potenciar la difusión de sus actividades formativas y
de entrenamiento.
La Escuela se ocupará de la continua capacitación y entrenamiento de los
magistrados -jueces y fiscales- que se encuentran en funciones. La
metodología de enseñanza incluye la utilización de técnicas sincrónicas
presenciales y a distancia (paneles, diálogos, plenarios) y técnicas
asincrónicas a distancia a través de Interent.
156.-
Ambito: Organización, administración, evaluación e investigación en la EAD -
Naturaleza de la EAD - Contribuciones de la EAD
(9.a)
URL:
http://www.edudistan.com/
Denominación: Difundiendo la Educación a Distancia - CINTERAC (Consultores
Internacionales Asociados)
Idioma: Español
El Sitio se propone brindar información y ofrecer un espacio de reflexión a
los estudiantes, docentes, investigadores y directivos de instituciones y
todos aquellos interesados en conocer o impulsar la educación a distancia en
América Latina y el Caribe.
Se ofrece información sobre ponencias, artículos, eventos, publicaciones,
experiencias y novedades vinculados con la EAD. Además de un listado de
Cursos a Distancia que se dictan en la citada región.
Fecha de la última actualización: 2 de diciembre de 2001
157.-
Ambito: Cursos, Talleres y Seminarios - Ciencias puras, exactas y naturales
- Internet (3.b.ii)
URL:
http://www.aprender.org.ar/
Denominación: Instituto Virtual Aprender (IVA) - Fundación Aprender para el
Desarrollo de la Formación Tecnológica - Aula Virtual Abierta.
Idioma: Español
Breve descripción.
Este Sitio perteneciente a la Fundación Aprender el fruto del esfuerzo
coordinado de un grupo de docentes, técnicos y profesionales, que consideran
el aprendizaje tecnológico como una herramienta capaz de potenciar las
capacidades del ser humano frente a las múltiples dificultades para lograr
su crecimiento y desarrollo. Desarrolla su tarea en los ámbitos educativos
formales e informales, así como en el mundo del trabajo.
(IVA) ha creado Aula Virtual Abierta (AVA), un espacio abierto para la
formación docente, que se construye para enseñar y aprender en Internet,
tratando de acercar y mejorar la utilización de aplicaciones tecnológicas de
gran impacto social y cultural.
158.-
Ambito: Organización, administración, evaluación e investigación en la EAD -
Comunicación, administración y gestión - La tutorización electrónica a
distancia (9.c.i)
URL:
http://www.webteacher.org/winexp/indextc.html
Denominación: webTeacher - Your source for Web Knowledge.
Idioma: Inglés
Breve descripción.
Este Sitio constituye un tutor virtual en Internet que pone a disposición de
los docentes en general todos los recursos de Internet: e-mail,
videoconferencia, chat, foros de discusión, diseño de páginas Web, seguridad
en Internet, eligiendo en cada caso el grado de profundidad que se desea
alcanzar en la búsqueda de información. Está concebido como poderosa
herramienta para que los docentes puedan utilizar Internet en sus clases.
Se dispone de abundante ejercitación y actividades en línea y está
disponible -sin cargo- las veinticuatro horas del día.
159.-
Ambito: Publicaciones periódicas especializadas sobre educación a distancia
- Impresas - América (4.c)
URL:
http://investigacion.ilce.edu.mx/dice/cedal/tyc.htm
Denominación: ILCE - Revista "Tecnología y Comunicación educativas"
Idioma: Español
Breve descripción.
Esta revista busca promover un canal de comunicación que generalice el
intercambio de experiencias y fortalezca la colaboración multinacional en
los objetivos que dan origen al Instituto Latinoamericano de la Comunicación
Educativa (ILCE): "La cooperación regional en la investigación,
experimentación, producción y difusión de materiales audiovisuales
educativos; formación y capacitación de recursos humanos en el área de la
tecnología y la comunicación educativas; la recopilación de materiales y
documentación audiovisual".
Comentario: Se dispone del texto de los distintos artículos publicados desde
1985 hasta 1994.
160.-
Ambito: Formación sistemática - Universitario - Universidades abiertas (3.a.vi)
URL:
http://www.uniabierta.edu.do/Psicologia_Educativa.asp
Denominación: Universidad Abierta para Adultos- UAPA
Idioma: Español
Corresponde este Sitio a la Universidad Abierta para Adultos de la República
Dominicana (UAPA), un centro de estudios que busca desarrollar alternativas
distintas que permitan a las grandes mayorías nacionales, acceder a los
niveles más altos de escolaridad en base a metodologías no tradicionales:
presenciales, semipresenciales, abiertas y a distancia. Caracteriza la
propuesta la utilización de modernas tecnologías, la disponibilidad de
horarios adaptados a las necesidades de los estudiantes y un trato
personalizado.
Se ofrecen carreras de nivel licenciatura (administración de empresas,
psicología, ciencias de la educación) y maestría (mercadeo y ciencias de la
educación)
161.-
Ambito: Formación asistemática - E-learning (E-learning)
URL:
http://www.aula.net/
Denominación: Aula.net
Idioma: Español
Breve descripción.
Se trata de un centro de formación que permite seguir un extenso catálogo de
programas de formación informática avanzada en la modalidad a distancia.
Se ofrecen -en la modalidad a distancia- másters (máster en desarrollo de
soluciones Internet, en administración de sistemas), módulos (administrador
de servidores Web, Visual Basic) y cursos (sistemas operativos, backoffice,
redes, programación, diseño de páginas web, Internet, ofimática).
Se ofrece también una bolsa de trabajo y se pone a disposición de los
alumnos una biblioteca virtual.
162.-
Ambito: Formación asistemática - E-learning (E-learning)
URL:
http://www.learnthenet.com/spanish/html/83online.htm
Denominación: Learn The Net - Navegue la Web - Aprendizaje en Línea.
Idioma: Español/inglés/francés
Breve descripción.
Este Sitio favorece el aprendizaje en línea -también conocido como la
preparación basada en Web o WBT-, haciendo posible la entrega de contenido
instructivo a través de Internet. Están disponibles en línea más de 10.000
cursos -en inglés y francés- sobre ciencias, tecnología y arte, economía y
educación, salud y medicina, ciencias sociales, deportes y ocio, entre
otros.
Se dispone de un extenso glosario temático, así como detallada información
sobre los fundamentos de Internet, cómo buscar información, cómo participar
de los grupos de discusión, cómo construir un Sitio Web y cómo participar de
videoconferencias.
163.-
Ambito: Formación asistemática - E-learning (E-learning)
URL:
http://www.iln.net/
Denominación: ILN - Interactive Learning Network.
Idioma: Inglés
Breve descripción.
Este Sitio de servicios en Internet tiene por objetivo favorecer el
aprendizaje interactivo de las matemáticas, las ciencias y el idioma inglés.
Se proporcionan clases interactivas con animaciones, simulaciones,
narraciones y videos instructivos. Se facilita el acceso a Sitios vinculados
con las matemáticas, las ciencias, artes, biografías, biología, geografía
mundial, historia, lenguas, literatura y tecnología.
164.-
Ambito: Formación asistemática - E-learning (E-learning)
URL:
http://www.dednet.com/
Denominación: Distance Educational Network.
Idioma: Español
Breve descripción.
Este Sitio se especializa en la EAD en medios virtuales, con especial
énfasis en Internet y redes informáticas de las empresas. A través del
estudio de situaciones reales, del aprendizaje colaborativo, del desarrollo
de comunidades de aprendizaje, de la integración del proceso de formación a
la vida corriente de las personas y de la asociación activa entre el
aprendizaje teórico y la aplicación práctica.
Se materializan cursos que se realizan en conjunto con una cartera de
"partners" (alianzas), en los que éstos aportan los aspectos académicos y la
Distance Educational Network los estructurales y operativos.
165.-
Ambito: Recursos tecnológicos educativos - Internet - General - Recursos
globales en Internet (5.e.i)
URL:
http://webpages.ull.es/users/manarea/
Denominación: Tecnologías de la Información y Comunicación en la Educación -
Universidad De La Laguna - Islas Canarias.
Idioma: Español
Breve descripción.
El Sitio -perteneciente a la Universidad De La Laguna de las Islas Canarias-
ofrece enlaces a diversos recursos electrónicos en Internet: webs de
docencia e investigación sobre tecnología educativa en universidades
españolas y todo el mundo, centros, asociaciones y grupos vinculados con la
EAD, congresos sobre EAD, revistas y bibliotecas electrónicas, programas,
proyectos y experiencias, educación a distancia y teleformación.
Adicionalmente, se accede a otros sitios de interés: listado de buscadores,
recursos y cultura informática, bibliotecas y hemerotecas digitales, bases
de datos y revistas.
Fecha de la última actualización: noviembre de 2001
166.-
Ambito: Congresos, Seminarios, Conferencias, Talleres - Conferencias (7.c)
URL:
http://www.virtual-educa.net/
Denominación: Virtual Educa 2002 - Conferencia Internacional sobre
Educación, Formación y Nuevas Tecnologías.
Idioma: Español
Breve descripción.
El Sitio está dedicado a ofrecer información sobre la Conferencia
Internacional sobre Educación, Formación y Nuevas Tecnologías que se
desarrollarrá en Valencia, España, en junio de 2002.
Se ofrecen también las ponencias y actas de conferencia del Congreso
homónimo realizado en junio de 2001, en Madrid.
Virtual Educa constituye un recurso sobre educación, formación, nuevas
tecnologías y e-learning empresarial en el que -desde hace 1999- expertos,
empresas e instituciones analizan la situación y novedades en tales
sectores. Su objetivo es la creación de una comunidad de profesionales
basada en la utilización de las tecnologías de la información y la
comunicación para fomentar internacionalmente la educación y formación en
español.
167.-
Ambito: Documentos electrónicos en general - Ciencias puras, exactas y
naturales - Internet (4.d)
URL:
http://www.ub.es/biblio/citae-e.htm
Denominación: Cómo citar recursos electrónicos - Assumpció Estivill
(estivill@fbd.ub.es) y Cristóbal Urbano (urbano@fbd.ub.es) Escola
Universitària Jordi Rubió i Balaguer de Biblioteconomia i Documentació 30 de
mayo de 1997. Versión 1.0 - Artículo encargado por la revista Information
World en Español (publicado en el número de septiembre de 1997).
Idioma: Español
Breve descripción.
Este documento HTML trata sobre la manera más apropiada de citar a todo tipo
de texto electrónico, bases de datos, programas informáticos, publicaciones
seriadas electrónicas, boletines de noticias, listas de discusión y mensajes
electrónicos que se publican en Internet.
Se hace referencia a la norma ISO 690 -aún en versión borrador- que incluye
esquemas y directrices para elaborar referencias a documentos electrónicos.
168.-
Ambito: Recursos tecnológicos educativos - Internet - General - Recursos
globales en Internet (5.e.i)
URL:
http://www.lacarabela.com/bin/portal.exe/home
Denominación: La carabela del conocimiento
Idioma: Español
Breve descripción.
Este sitio busca facilitar el descubrimiento del saber y la conquista del
aprendizaje en la sociedad de la información a través de diversos servicios
que brinda: boletines de novedades, publicaciones, chat, foros de discusión
y una sección de medioteca en la que se pueden obtener archivos de música,
de radio, de videos y fotos.
Se dispone de un buscador on-line.
169.-
Ambito: Publicaciones periódicas especializadas sobre EAD - Digitales
(4.c)
URL:
http://www.quipus.com.mx
Denominación: QUIPUS
Idioma: Español
Breve descripción.
En el Sitio QUIPUS de origen mexicano, se edita la revista "La Tecnología en
la Enseñanza" (se edita cinco veces al año) y el "Catálogo para Aplicar la
Tecnología en la Enseñanza".
Se ofrece la versión digital de publicaciones anteriores, los proyectos que
se llevan a cabo, el catálogo de software y hardware indexado por materias y
por compañías fabricantes, el listado de seminarios, conferencias y cursos
virtuales disponibles.
Se complementa el servicio con la disponibilidad de grupos de discusión para
profesores que desean intercambiar experiencias con colegas de otros países.
170.-
Ambito: Publicaciones periódicas especializadas sobre EAD - Digitales
(4.c)
URL:
http://www.syllabus.com/
Denominación: SyllabusWeb - Useful Information On Technology used to Enhance
Education.
Idioma: Inglés
Breve descripción.
Este Sitio está dedicado a la revista digital Syllabus de edición mensual
especialmente dirigida a la problemática vinculada con el rol que desempeña
la tecnología en la educación superior.
Publicada desde 1988, cada edición recoge artículos, casos de estudio e
información sobre multimedia, EAD, Internet, video y telecomunicaciones.
Organiza regularmente conferencias adecuadas a las expectativas y
necesidades de la educación superior, en especial la vinculada a la
educación y a la investigación.
Comentario: Semanalmente, Syllabus publica un boletín sobre tecnología
educativa.
171.-
Ambito: Publicaciones periódicas especializadas sobre EAD - Digitales
(4.c)
URL:
http://www.irdc.com/virtual-university-press/vuj/welcome.htm
Denominación: Virtual University Journal - A Unique, international journal
focusing on distance learning
Idioma: Inglés
Breve descripción:
Este Sitio constituye un vehículo de alcance y prestigio internacional para
la publicación de documentación vinculada a la investigación y a la
innovación educativa en el campo de la EAD. Sus redactores y lectores
provienen del más alto nivel de las instituciones educativas.
Los artículos enviados para su publicación se someten a un riguroso proceso
de estudio, análisis y evaluación antes de su publicación.
172.-
Ambito: Publicaciones periódicas especializadas sobre EAD - Digitales
(4.c)
URL:
http://www.elearningpost.com/
Denominación: elearningpost - Corporate Learning, Community Building,
Instructional Design, Knowledge Management, Personalization and more.
Idioma: Inglés
Breve descripción.
Elearningpost es un boletín con enlaces diarios a artículos, novedades y
noticias vinculadas con la enseñanza corporativa, el diseño instruccional,
casos de estudio, trabajos de investigación, potencialidades de las nuevas
tecnologías, la gestión del conocimiento y el aporte de experiencias
valiosas. Además, brinda artículos y reportes sobre los citados temas
buscando proveer de contenidos sobre la EAD de alta calidad a una comunidad
virtual en crecimiento.
173.-
Ambito: Organización, Administración, Evaluación e Investigación en la EAD -
Investigación - La investigación en educación a distancia
(9.f)
URL:
http://www.elearningpost.com/
Denominación: Riseu - Red de Investigadores sobre la Educación Superior.
Idioma: Español
Breve descripción.
Este Sitio está constituido por académicos dedicados al estudio de la
educación superior. La integran investigadores mexicanos e incluye a
especialistas latinoamericanos, españoles y de otras nacionalidades.
Los objetivos de Riseu son agrupar a los investigadores dedicados al estudio
sistemático de la educación superior, constituir un espacio de interlocución
académica, difundir textos relevantes y apoyar la investigación a través del
desarrollo de recursos documentales.
Se ofrecen enlaces, revistas en línea, boletines, documentos, un buscador
temático y diversos recursos sobre investigación educativa.
174.-
Ambito: Bibliotecas digitales y bases de datos - Bases de datos - Ciencias
sociales - Educación (4.b)
URL:
http://www.mec.es/redinet2/html/dir-eur.htm
Denominación: REDINET - Direcciones fundamentales en educación en Europa y
el mundo.
Idioma: Español
Breve descripción.
El Sitio corresponde a REDINET, un sistema documental automatizado centrado
en la información educativa que incorpora referencias de las
investigaciones, innovaciones y recursos didácticos producidos en España.
Constituye una red de bases de datos descentralizada, constituída por
unidades en cada comunidad autónoma que están interconectadas para
posibilitar el intercambio de información entre las diferentes instituciones
que producen documentación en los ámbitos antes citados.
Se brindan diversos servicios a través de REDINET-Investigación,
REDINET-Innovación, REDINET-Rercursos didácticos,
REDINET-Revistas/analíticas
175.-
Ambito: Portales orientados a los servicios educativos
(6.c)
URL: http://www.educoea.org/URL:
http://www.educoea.org/Denominación:
Portal educativo de las Américas.
Idioma: Español
Breve descripción.
El Portal Educativo de las Américas (OEA) tiene por misión forjar nuevos
vínculos entre los sectores públicos y privados para colaborar con los
pueblos del hemisferio a fin de superar la pobreza, beneficiarse de la
revolución digital y avanzar hacia el desarrollo socioeconómico integral.
Ofrece enlaces a más de 4.000 recursos de educación a distancia, programas
de becas, cursos de actualización profesional para educadores y otros sitios
de interés. Además, se brindan becas, actualización docente, foros de
discusión, chat e información sobre diversas ofertas educativas a distancia
(licenciatura, maestrías, doctorados, educación permanente).
176.-
Ambito: Recursos tecnológicos educativos - Internet - FTP
(5.e.xi)
URL:
http://www.twocows.com/
Denominación: Tucows - WholeSale Solution for Resellers - Software Library
Idioma: Inglés
Breve descripción.
Este conocido Sitio canadiense constituye una librería virtual pionera en la
distribución de software bajo la modalidad “freeware” o “shareware”.
En la actualidad ofrece más de 30000 títulos abarcando todas las temáticas y
virtualmente todas las necesidades de los usuarios de Internet. Lo hace a
través de una red de más de mil agentes en Internet distribuidos en
distintos países, reduciendo el tiempo de "bajada" de los archivos.
177.-
Ambito: Organización, administración, evaluación e investigación en la EAD -
Comunicación, administración y gestión - Calidad - Modelo de la EFQM
(9.d)
URL:
http://www.efqm.org/new_website/
Denominación: EFQM (European Foundation for Quality Management)
Idioma: Inglés
Breve descripción.
Este Sitio corresponde a EFQM, nacida en 1988, con la misión de ayudar a los
empresarios europeos en la creación de mejores productos y servicios a
través de las más avanzadas prácticas de la calidad y la gestión.
Administra los Premios de Calidad europeos y brinda una amplia gama de
servicios: formación, capacitación, entrenamiento, workshops, gestión de la
calidad, políticas de satisfacción del cliente y técnicas para alcanzar la
competitividad.
178.-
Ambito: Organización, administración, evaluación e investigación en la EAD -
Comunicación, administración y gestión - Investigación - Métodos
cuantitativos en la investigación de la EAD
(9.f)
URL:
http://rcm-library.rcm.upr.edu/sitebuilder/profesores/lrios/El%20m%C3%A9todo%20cient%C3%ADfico.pdf
Denominación: Método Científico y Diseño de Investigación - Prof. Lilian E.
Ríos-Rodriguez - Recinto de Ciencias Médicas - BIOE 6525.
Idioma: Español
Breve descripción.
Este documento PDF está dedicado al método científico y al diseño de la
investigación. Se ofrece una síntesis de los métodos más significativos:
Exploratorios, descriptivos, explicativos y correlacionales.
Respecto de los diseños de investigación, se distingue entre los
experimentales (Experimental puro, Solomon, Factorial, Cruzados,
cuasiexperimental) y los no experimentales (transversal y longitudinal).
Comentario: es una buena síntesis, a la manera de transparencias.
179.-
Ambito: Recursos tecnológicos educativos - Internet - FTP
(5.e.xi)
URL:
http://download.cnet.com/downloads/0-10000.html
Denominación: DownLoad.com
Idioma: Inglés
Breve descripción.
Este Sitio está especialmente concebido para que los usuarios de Internet
puedan "bajar" todo tipo de archivos desde servidores de Internet a su
propia PC. Los programas están agrupados en varias categorías: MP3&Audio,
Internet, Juegos Lúdicos, Negocios y Finanzas, Notebooks y Palms, Multimedia
y Diseño, Programas para el diseño de Páginas Web, Desarrollo de software,
Utilitarios y drivers (controladores).
Comentario: Muy completo
180.-
Ambito: Organización, administración, evaluación e investigación en la EAD -
Comunicación, administración y gestión - Evaluación - Evaluación
institucional (9.e)
URL:
http://www3.unileon.es/rec/calidad/plan/fase99/proyecto/
Denominación: Proyecto de Evaluación Institucional - Convocatoria 1999 -
Universidad de León - Programa Institucional de Calidad.
Idioma: Español
Breve descripción.
Este Sitio constituye la memoria del Plan de Evaluación y Mejora (PEM) que
organiza la evaluación de todas las titulaciones y departamentos de la
Universidad de León.
Incluye organigrama de funcionamiento (comisión de calidad, unidad técnica,
grupo de asesores y enlace), objetivos del proyecto (objetivos de mejora,
líneas de actuación), metodología a utilizar (modelo de análisis, selección
de titulaciones y unidades, fases de procedimiento, temporización) y
recursos necesarios (infraestructura, humanos y económicos),
181.-
Ambito: Organización, administración, evaluación e investigación en la EAD -
Comunicación, administración y gestión - Calidad -
URL:
http://www.ieq.org/pdf/Completed._Schools-Guatemala.pdf
URL: http://www.ieq.org/pdf/Completed._Schools-Guatemala.pdf
Denominación: El Proyecto de mejoramiento de la Calidad Educativa - Report
on Completed Schools (Guatemala) - Impacto de la Nueva Escuela Unitarias
sobre Escuelas Unitarias completas - Yetilú Baessa - Abril de 1996.
Idioma: Inglés
Breve descripción.
Este documento PDF trata sobre el proyecto de mejoramiento de la calidad
educativa instrumentado por el Ministerio de Educación de Guatemala a través
del cual se estudia la implementación e impacto del programa de la Nueva
Escuela Unitaria (NEU) desde 1993.
Se utilizaron pruebas objetivas, entrevistas a estudiantes y docentes,
observación participante en clase, para estudiar el comportamiento de
alumnos y profesores y su grado de satisfacción con la metodología NEU.
Documento de 26 páginas.
182.-
Ambito: Organización, administración, evaluación e investigación en la EAD -
Comunicación, administración y gestión - Calidad - La calidad en las
instituciones educativas (9.d)
URL:
http://www.itlp.edu.mx/publica/inveseduc/ayala/doc2.htm
Denominación: Propuesta: Adaptaciones Curriculares: Una exigencia para
mejorar la Calidad Educativa - Autores: Mario Ayala Rodriguez (Coordinador),
Margarita A. Martínez Gutiérrez, Lourdes A. Campoy Medrano, Gabriela Sánchez
Martínez, Iliana Castro Liera, Jorge Bravo Espinoza, Vidal Martínez García,
Jesús Antonio Castro y Osvaldo Padilla Gorosave.
Idioma: Español
Breve descripción.
Se trata de un documento HTML que reproduce el trabajo realizado por el
Instituto Tecnológico de La Paz en la VI Reunión Nacional de Seguimiento
Curricular de la carrera de licenciatura en informática.
Se presenta el caso vinculado con la citada carrera, la organización de su
plan de estudios y la definición de las fases curriculares y productos por
semestre y por fase.
Fecha de la última actualización: 27 de octubre de 1997.
183.-
Ambito: Didáctica y Técnicas de Enseñanza y Aprendizaje - Aprendizaje -
General - Proceso de aprendizaje
(2.b.i)
URL:
http://www.mec.es/cide/rieme/documentos/zilberstein2/zilberstein2.pdf
Denominación: Aprendizaje Escolar, Diagnóstico y Calidad Educativa (Segunda
edición, corregida y aumentada) - Dr. José Zilberstein Toruncha y MsC.
Héctor Valdez Veloz - Investigadores del Instituto Central de Ciencias
Pedagógicas - Ediciones CEIDE - México 2001.
Idioma: Español
Breve descripción.
Este documento PDF de 106 páginas recoge las experiencias que desde 1995
desarrollan en México y algunas provincias de Cuba un grupo de especialistas
del Instituto Central de Ciencias Pedagógicas (ICCP). La temática trata
sobre los paradigmas acerca de la enseñanza y el aprendizaje escolar, la
calidad de la educación, el aprendizaje y el diagnóstico integral, la
calidad y la evaluación de la calidad e incluye una propuesta para la
transformación de la institución docente desde la propia institución.
Comentario: de muy buen nivel.
184.-
Ambito: Documentos electrónicos en general - Ciencias Sociales - Educación a
distancia (4.d)
URL:
http://cleo.murdoch.edu.au/gen/aset/confs/iims/96/ad/daniel2.html
Denominación: "Implementing a technology strategy for a mega-university: The
INSTILL Project" - Daniel, J. S (1996) - In C. McBeath and R. Atkinson
(Eds), Proceedings of the Third International Interactive Multimedia
Symposium, 95-98. Perth, Western Australia, 21-25 January. Promaco
Conventions.
Idioma: Inglés
Breve descripción.
En este documento se aporta información sobre el Proyecto INSTILL
(Integrating New Systems and Technologies into Lifelong Learning)
desarrollado por la UK Open University mediante el cual se promueve la
utilización de las nuevas tecnologías en beneficio de las actividades
administrativas y logísticas de los alumnos, la utilización de las
computadoras en el hogar y su interacción con diversas redes de datos.
Además, se brinda información sobre el Proyecto CIRCE (rediseño de los
sistemas de soporte logístico de la UK) y el fomento del uso compartido y
colaborativo de redes de PC entre los mismos estudiantes.
Comentario: Documento de 1996
185.-
Ambito: Documentos electrónicos en general - Ciencias puras - Aula virtual (4.d)
URL:
http://www.aps.org/intaff/reports/internet.html
Denominación: "Science and the Global Network: The Emergence of a Collective
Intelligence" - Irving A. Lerch (The American Physical Society UNESCO
Physics Action Council).
Idioma: Inglés
Breve descripción.
El documento presenta elementos de juicio sobre la interacción entre la
ciencia y la red de redes Internet y de qué manera éstas influirán en la
formación de comunidades virtuales y la aparición de una inteligencia
colectiva de las que participarán las megauniversidades.
Establece la relación entre las telecomunicaciones y la transformación
futura de las megauniversidades, entre las comunidades reales y las
virtuales que de ellas se derivan. Especialmente valioso resulta el estudio
comparativo entre distintas aplicaciones científicas en Internet y la
evaluación acerca de en qué medida dichas aplicaciones se acercan al ideal
deseado.
Comentario: Proporciona información, cuadros, tablas e imágenes de interés
académico.
186.-
Ambito: Documentos electrónicos en general - Arte - Multimedia
(4.d)
URL:
http://mec21.etsii.upm.es/ayudainf/aprendainf/PowerPoint97/PowerPoint97.pdf
Denominación: "Aprenda PowerPoint como si estuviera en Primero" - Escuela
Superior de Ingenieros Industriales - Univ. de Navarra - Javier García de
Jalón - José Ignacio Rodriguez - Patxi Funes - Alfonso Brazáles - Alberto
Larzabal - Jesús Calleja - Jon García.
Es un documento PDF de 39 páginas.
Idioma: Español
Breve descripción.
Se trata de un documento PDF de acceso libre en Internet, que constituye un
Curso completo sobre el programa multimedial MS PowerPoint versión 97. Cubre
todos los aspectos vinculados con las facilidades que brinda el programa. Se
agregan -además- imágenes con las pantallas correspondientes a la
explicación brindada.
Complementa algunos temas no incluidos en la Unidad Didáctica tales como:
Selección y agrupación de objetos, desplazamiento y alineación de objetos,
girar y dar vuelta los objetos, tratamiento de objetos interactivos.
Comentario: se trata de un documento riguroso, claro y bien estructurado.
187.-
Ambito: Recursos tecnológicos educativos - Multimedia - Documentos PDF (5.c)
URL:
http://www.planetpdf.com
Denominación: Sitio Web: Planet PDF (Binary Thing.com) - The ePublishing
Network - www.binarything.com)The
ePublishing Network -
www.binarything.com)
Breve descripción.
Es un Sitio Web independiente, especialmente dedicado a difundir todos los
aspectos vinculados con el formato Adobe Acrobat / PDF, a sus posibles usos
y a brindar servicios asociados a los usuarios.
Ofrece información vinculada con: últimas novedades sobre PDF, herramientas
disponibles para la creación, conversión, administración, impresión y
lectura de archivos PDF, conversiones entre documentos PDF y HTML, entre PDF
y MS OFFICE, software existente para administrar, reorganizar, editar y
manipular archivos PDF, consultas on-line, capacitación y búsquedas
avanzadas de información sobre documentos PDF.
188.-
Ambito: Recursos tecnológicos educativos - Internet - FTP
(5.e.xi)
URL:
http://members.tripod.com/~bajatelo/utilidad.htm
Denominación: Utilidades para FTP.
Idioma: Inglés
Breve descripción.
Se trata de un Sitio especialmente diseñado que permite a los usuarios
disponer de los recursos más utilizados -y de acceso libre- para realizar
“bajadas” (download) y “subidas” (upload) de archivos en Internet.
Proporciona acceso a cinco programas FTP para intercambio (download y
upload) de archivos en Internet. Para archivos pequeños y medianos, se
ofrecen los programas CuteFTP y WS-FTP. Para archivos más grandes -y para
solucionar los cortes de transmisión bajando los archivos por partes-, se
puede disponer de los programas Go!Zilla, GetRight y Byte Catcher (tres
versiones disponibles). A través de los respectivos links, se accede a cada
uno de los citados programas.
Además, se ofrece acceso a programas utilitarios de compresión de datos,
tales como StuffIt Expander, WinZip y PKZIP.
Comentario: brinda gran facilidad para acceder libremente a los programas
más difundidos de FTP.
189.-
Ambito: Formación asistemática - Ciencias puras - Internet
(3.b.ii)
URL:
http://html.programacion.net/curso/
Denominación: Curso sobre HTML 4.0 - Daniel Rodriguez Herrera.
Idioma: Español
Breve descripción.
Se trata de un Curso completo -y de libre acceso- sobre el lenguaje de
programación HTML para el diseño de Páginas Web. Corresponde a la versión
4.0. Incluye FAQ y enlaces a otras Páginas de interés vinculadas con el
tema: JavaScript y HTML dinámico.
Si bien existen programas para el diseño de Páginas Web (por ejemplo,
FrontPage y DreamWeaver) que generan automáticamente el respectivo código
HTML, el Curso que se ofrece constituye un valioso aporte para aquellos
alumnos que deseen aprender la sintaxis y el uso práctico del lenguaje.
Comentario: Se trata de un Curso completo, riguroso y muy bien estructurado.
190.-
Ambito: Organización, administración, evaluación e investigación en la EAD -
Comunicación, administración y gestión - Investigación - Programas
informáticos (AQUAD y NUDIST) (9.f).
URL:
http://www.aquad.de/spa/manual.pdf
Denominación: AQUAD Cinco - Manual del Programa para analizar datos
cualitativos - Hünter L. Huber – 2001 – 1. Aufl. – Schwagan : Huber, 2001 –
ISBN 3-9806975 -1-7.
Traducción y adaptación de José Luis Ulizarna, Gérard Fernández Smith,
Osvaldo Lorenzo Quiles y Lucía Herrera Torres.
Idioma: Español
Breve descripción.
Es un Manual completo en formato PDF de 128 páginas que describe el Programa
AQUAD para el análisis de datos cualitativos desarrollado en Alemania en
1987.
Se describen detalles sobre diversas facetas del programa; entre otras, se
destaca: cómo realizar un análisis cualitativo, cómo preparar el programa
AQUAD para el análisis, cómo preparar los textos para su análisis, cómo
codificar los datos, editar textos y las codificaciones, cómo manejar las
anotaciones del investigador, cómo buscar codificaciones, cómo ensamblar
segmentos de datos codificados y examinar los códigos asociados entre sí,
cómo construir vínculos y cómo comparar configuraciones de códigos.
Comentario: El documento es claro, completo y está bien estructurado.
191.-
Ambito: Organización, administración, evaluación e investigación en la EAD -
Comunicación, administración y gestión - Investigación - Programas
informáticos (AQUAD y NUDIST) (9.f).
URL:
http://www.qsr.com.au/resources/PDFs/Richar93.pdf
Denominación: Qualitative Computing: promises, problems, and implications
for research process - Tom Richards, Dept. of Computer Science and Computer
Engineering . Lyn Richards, Dept. of Sociology, La Trobe University.
Bundoora, Melbourne, Vic. 3083, Australia.
Paper to Brtisih Sociological Assn Annual Conference, “Research
Imaginations”, 5-8 April, 1993, University of Essex.
Idioma: Inglés
Breve descripción.
Documento que trata acerca de las perspectivas, los problemas y las
implicancias para los procesos de investigación en la informatización del
análisis cualitativo de los datos.
Se analiza el estudio de los programas informáticos especialmente diseñados
para el análisis de los datos a través de métodos cualitativos: AQUAD y
NUDIST.
Se ofrecen ejemplos de cómo los nuevos programas informáticos ofrecen
soporte para teorizar actividades de investigadores de datos cualitativos:
sistemas de construcción teórica basados en reglas, sistemas basados en la
lógica y sistemas que operan "a nivel conceptual" y no "a nivel textual".
192.-
Ambito: Organización, administración, evaluación e investigación en la EAD -
Comunicación, administración y gestión - Gestión - Liderazgo educativo (9.c.ii)
URL:
http://www.geocities.com/Tokyo/Harbor/8292/lider.htm
Denominación: El arte del Liderazgo - Documento de divulgación sobre los
aspectos vinculados al liderazgo perteneciente a la Serie "El Arte de la
Estrategia".
Idioma: Español
Breve descripción.
Se trata de un documento que trata sobre el tema del liderazgo y su
importancia en las Instituciones educativas.
Incluye conceptos, ejemplos y cuadros descriptivos sobre: aspectos del
liderazgo, las aptitudes del líder, las funciones del liderazgo, las
cualidades o atributos de un líder, la relación entre el líder su
subordinado, los deberes del líder con la organización, formas en que se
imparten las órdenes y la emisión de órdenes efectivas. Proporciona pautas y
consejos útiles acerca de cómo ejercer el liderazgo.
193.-
Ambito: Comunicación, administración y gestión - Organización,
administración, evaluación e investigación en la EAD - Modelo de Deming y
Malcolm Baldrige (9.d)
URL:
http://kaos.mty.itesm.mx/artesis.html
Denominación: Desarrollo de método de diagnóstico organizacional.
Silvia L. Olivares - ITESM, Campus Monterrey
Idioma: Español
Breve descripción.
Se trata de un Artículo sobre el desarrollo de un método de diagnóstico
organizacional sustentado en modelos de administración por calidad total,
que se lleva a cabo por medio de entrevistas y cuestionarios a diversos
niveles organizacionales.
Se desarrollan los modelos de administración por calidad total, en
particular los premios más difundidos: Deming (Japón), Malcolm Baldrige (EE.
UU.) y el premio nacional de calidad.
Se aportan consideraciones sobre los modelos de calidad basados en la teoría
relacionada, evaluación de los procesos a través de los esquemas de trabajo,
herramientas de diagnóstico (información general de la empresa, entrevistas
a los tres primeros niveles organizacionales y cuestionarios), la
preparación, recolección y análisis de datos a través de casos de estudio.
Comentario: Es un documento bien estructurado con tablas, gráficos y
esquemas que ilustran la exposición.
194.-
Ambito: Recursos tecnológicos educativos - Internet - General - Recursos
globales en Internet (5.e.i)
URL:
http://www.cable-modem.net/
Denominación: The Cable Modem Information Network.
Idioma: Inglés
Breve descripción.
Se trata de un Sitio especialmente dedicado a brindar información sobre los
cable-modem y a realizar análisis comparativo con otros medios de conexión a
altas velocidades.
A la información más conocida (tipos de modulación, partes de un modem,
tipos de modem), se agrega otra más completa sobre los cable-modem,
incluyendo: análisis comparativo con el acceso dial-up, velocidades de
transmisión, empresas proveedoras de los servicios de acceso a Internet a
través de cable-modem, servicios disponibles, FAQ, seguridad y encriptación
de datos.
195.-
Ambito: Recursos tecnológicos educativos - Internet - General -
Comunicaciones (5.b.i)
URL:
http://www.geocities.com/SiliconValley/Horizon/2118/
Denominación: Fast Ethernet.
Idioma: Inglés
Breve descripción.
Se trata de una Página dedicada a una tecnología dominante en las LAN (Local
Area Network) como lo son las redes de tipo Ethernet, y a su nueva versión
“Fast Ethernet” que proporciona un mayor ancho de banda (100 Mbps).
Se ofrece información técnica sobre la norma 100 base T (IEEE 802.3u) que
comprende cinco especificaciones: subcapa (MAC), la interfaz de comunicación
independiente (MII) y las tres capas físicas (100 Base TX, 100 Base T4 y 100
Base FX.
Se ofrecen las características de Fast Ethernet: problemas de cableado, una
tabla comparativa de tecnologías (100 Base T Fast Ethernet, 100 VG-ANYCAN,
CADI/FDDI y ATM), ventajas y desventajas de Fast Ethernet.
Además, se proporciona información sobre Gigabit Ethernet: extensión de las
normas de 10 Mbps y 100 Mbps IEEE 802.3, ofreciendo un ancho de banda de
1000 Mbps.
Comentario: De muy buen nivel técnico; documento riguroso y completo.
196.-
Ambito: Didáctica y técnicas de enseñanza y aprendizaje - Técnicas de
enseñanza - Juegos educativos (2.a.i)
URL:
http://www.grumete.com.uy
Denominación: GRUMETE
Idioma: Español
Breve descripción.
Este Sitio uruguayo constituye un centro de recursos destinado a proveer
distintas actividades y juegos educativos para los más pequeños. Es un lugar
donde los niños pueden buscar y encontrar información sobre diversos temas
imprescindibles para su crecimiento y formación.
Ofrece archivos de música, enlaces con sitios vinculados con el lenguaje y
los cuentos, recursos para realizar las tareas escolares, talleres de
pintura y dibujo, páginas de ciencia, tecnología e higiene personal.
Además ofrece biografías categorizadas, un buscador temático y una amplia
gama de juegos educativos (http://www.grumete.com.uy/internet2/educa.htm)
dirigidos a niños de entre 3 y 12 a
Fecha de la última actualización: 13 de diciembre de 2001
197.-
Ambito: Didáctica y técnicas de enseñanza y aprendizaje - Enseñanza de
lectura - Métodos de alfabetizacion
(2.a.iv)
URL:
http://atzimba.crefal.edu.mx/bibdigital/retablos/RP05/INDICE.HTM
Denominación: Metodologías de alfabetización en América Latina - Eugenio
Rodríguez Fuenzalida - CREFAL-UNESCO (OREALC).
Idioma: Español
Breve descripción.
Se trata de un libro, una parte de cuyos contenidos está disponible en
versión digital.
Consta de tres partes. La primera, ofrece reflexiones sobre en torno a la
alfabetización como sistema (métodos, condicionamientos y componentes
generales en los sistemas de alfabetización). La segunda, versa sobre los
principales métodos de alfabetización utilizados en América Latina (método
de palabras normales, método psicosocial, método de la discusión); la
tercera, trata sobre los materiales utilizados en los programas de
alfabetización.
198.-
Ambito: Didáctica y técnicas de enseñanza y aprendizaje - Areas de enseñanza
y aprendizaje - Educación religiosa - Educación atea
(2.c.i)
URL:
http://www.angelfire.com/az/ateismo/organizaciones.html
Denominación: El Ateísmo en la Red - Organizaciones de librepensadores
Idioma: Español
Breve descripción.
Este documento nació con las listas de FAQ de "recursos ateos" en
alt.atheism y de las FAQ de "Organizaciones ateas regionales en los Estados
Unidos" de Robert Knowles y Clark Adams, con adiciones de organizaciones
ateas y/o de librepensamiento en Latinoamérica.
El documento lista organizaciones ateas en los Estados Unidos, Canadá, Reino
Unido, Alemania, Finlandia, Francia, India, Italia, Luxemburgo, Nueva
Zelandia, Noruega, Australia y Holanda.
De cada organización se brinda la dirección postal y electrónica.
Fecha de la última actualización: 1º de abril de 2001
199.-
Ambito: Didáctica y técnicas de enseñanza y aprendizaje - Areas de enseñanza
y aprendizaje - General - Educación rural
(2.c.ii)
URL:
http://www.gci275.com
Denominación: gci 275 - A place on the Web - Rural development in the
crossfire - The role of grasroots Support Organizations in Situations of
Political Violence in Perú - Michael Smith - Instituto de Estudios Peruanos
- 1992.
Idioma: Inglés
Breve descripción.
Se trata de una Página cuyo autor comparte vivencias personales que vinculan
su país -Perú- con la Web.
Entre la información que se ofrece, se destaca un documento que trata sobre
el desarrollo rural en Perú (http://www.gci275.com/crossfire/)
desde 1980 y su vinculación con la guerrilla. Se aportan dos casos de
estudio: los de las ciudades de Ayacucho y Puno.
Comentario: de alto valor testimonial.
200.-
Ambito: Didáctica y técnicas de enseñanza y aprendizaje - Areas de enseñanza
y aprendizaje - Por grupos o sectores - Educación especial - Educación para
estudiantes superdotados (2.c.ii)
URL:
http://www.campus-oei.org/oeivirt/rie07a01.htm
Denominación: Gifted education -
Idioma: Inglés
Breve descripción.
Este Sitio aporta información vinculada con la problemática de los niños
superdotados, talentosos, creativos y excepcionales.
Se ofrece información sobre organizaciones e instituciones en todo el mundo
y se proporcionan recursos e información sobre revistas, artículos,
ponencias y documentos que se ocupan del tema.
201.-
Ámbito: Didáctica y técnicas de enseñanza y aprendizaje - Areas de enseñanza
y aprendizaje - Por grupos o sectores - Otros grupos - Educación moral (por
grupos o sectores)
URL:
http://www.campus-oei.org/oeivirt/rie07a01.htm
Denominación: La educación moral: una necesidad en las sociedades plurales y
democráticas - Organización de los estados americanos para la educación, la
ciencia y la cultura - Miquel Martínez Martín.
Idioma: Español
Breve descripción.
Se trata de un documento html presenta argumentaciones para justificar la
importancia y necesidad pedagógica de la educación de valores y de la
educación moral. Lo hace desde la perspectiva pedagógica, socio-pedagógica y
política.
Se ofrecen algunas reflexiones teóricas y pautas de carácter
teórico-práctico para favorecer el trabajo en este ámbito de la educación,
central y fundamental en la formación humana y especialmente en el marco de
sociedades abiertas, democráticas y plurales.
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