SECCIÓN I. ÓRGANOS
INSTITUCIONALES
1.- Acuerdos
del Consejo de Gobierno extraordinario celebrado el día 26 de marzo de 2026
Secretaría General
Los acuerdos del Consejo
de Gobierno extraordinario celebrado el día 26 de marzo de 2026 se encuentran
publicados en la página web de Secretaría General en el siguiente enlace:
2.- Ceses
En virtud de las
atribuciones que me confiere la legislación vigente y los Estatutos de la
Universidad Nacional de Educación a Distancia, vengo en cesar a D. SANTIAGO
DÍAZ LAGE, a petición propia, como secretario del Departamento de
Literatura Española y Teoría de la Literatura de la Facultad de Filología de
esta Universidad, con efectos de 5 de abril de 2026, agradeciéndole los
servicios prestados.
Madrid,
23 de marzo de 2026. EL RECTOR, Ricardo Mairal Usón.
En virtud de lo
establecido en el artículo 153.2 de los Estatutos de esta Universidad,
aprobados por el Real Decreto 181/2026, de 11 de marzo, vengo en cesar, por
jubilación, a D.ª ISABEL MARTÍNEZ RUANO como directora del Centro
Asociado a la UNED en La Rioja, con efectos de 1 de abril de 2026.
De conformidad con lo
previsto en el Reglamento de Campus Territoriales de la UNED y, como
consecuencia de dicho cese, vengo asimismo en cesar a D.ª ISABEL MARTÍNEZ
RUANO, como coordinadora de Prácticas Profesionales y de Laboratorio del
Campus Nordeste, con efectos de 1 de abril de 2026, al haber perdido la
condición de directora de un centro asociado de dicho Campus, agradeciéndole
los servicios prestados.
Madrid,
a 26 de marzo de 2026. EL RECTOR, Ricardo Mairal Usón.
3.- Nombramientos
En virtud de las
atribuciones que me confiere la legislación vigente y en cumplimiento de lo
dispuesto en el artículo 119.k de los Estatutos de la Universidad Nacional de
Educación a Distancia, y a propuesta del director del Departamento de
Literatura Española y Teoría de la Literatura de la Facultad de Filología de
esta Universidad, vengo en nombrar secretaria del citado Departamento a D.ª
INMACULADA PLAZA AGUDO, con efectos de 6 de abril de 2026.
Madrid,
23 de marzo de 2026. EL RECTOR, Ricardo Mairal Usón.
vicerrectorado de investigación, transferencia y
divulgación científica
4.- Convocatoria
de dos contratos laborales para el proyecto de investigación “A longitudinal
investigation into the bilingual advantage
in children from monolingual homes attending Bilingual Education”
Vicerrectorado de Investigación,
Transferencia y Divulgación Científica
Dentro del proyecto “A
longitudinal investigation into
the bilingual advantage in children from monolingual homes attending Bilingual Education”, con
referencia 2020-T1/HUM-19952, del que es investigadora principal (IP) D.ª
Gloria Chamorro Galán, del Departamento de Filologías Extranjeras y sus
Lingüísticas de la Facultad de Filología, se convocan dos contratos laborales
temporales por circunstancias de la producción para realizar las tareas
relacionadas en el objeto de la convocatoria, bajo las siguientes cláusulas:
1.-
OBJETO DE LA CONVOCATORIA
La presente convocatoria
tiene por objeto la contratación de dos ayudantes de Investigación a tiempo
completo durante 2 meses previsiblemente, para asistir en la recogida de datos
para el proyecto, que tiene como objetivo la evaluación del desarrollo cognitivo,
social y lingüístico de niños en Educación Primaria que asisten a colegios
bilingües y niños que asisten a colegios no bilingües (véase
https://doi.org/10.1017/S1366728925100448 ).
La recogida de datos se
realizará presencialmente en cada uno de los diez colegios participantes a
través de la implementación y corrección de test estandarizados, en español e
inglés, a niños de tercero y cuarto de primaria, y el ingreso de las puntuaciones
obtenidas en una base de datos digital. Los colegios se encuentran en
diferentes distritos de Madrid capital, excepto uno que se encuentra en Getafe,
por lo que es imprescindible que los/las candidatos/as tengan disponibilidad
para viajar a los diferentes colegios participantes y asistir en los mismos
durante toda la jornada escolar (desde las 8:45 hasta las 14:00 durante mayo y
desde las 8:45 hasta la 13:00 durante junio).
2.-
DESTINATARIOS/AS
Licenciado/a o graduado/a
en Lingüística, Psicología, Logopedia,
Educación o Filología. Se valorará disponer de una titulación oficial superior
relacionada con el área de conocimiento del proyecto y tener conocimientos de
Lingüística (Aplicada) o Psicolingüística sobre temas relacionados con el
bilingüismo y el desarrollo infantil.
3-
REQUISITOS DE LOS CANDIDATOS
3.1. En el momento de presentar la
solicitud, los/las candidatos/as deberán cumplir los siguientes requisitos:
Poseer la nacionalidad española, o tener
permiso de residencia y trabajo en España.
No haber suscrito con la UNED en el último
año un contrato laboral temporal por circunstancias de la producción,
independientemente del proyecto de investigación de adscripción del contrato.
Estar en posesión de una titulación oficial
de Grado o superior relacionada con el área de conocimiento del proyecto (Lingüística, Psicología, Logopedia, Educación,
Filología).
Tener un dominio nativo o avanzado del
español (C2 o equivalente).
Tener disponibilidad para viajar por la
Comunidad de Madrid para realizar el trabajo de campo en los diferentes
colegios participantes.
3.2. Además, se evaluarán positivamente los
siguientes criterios:
Tener experiencia investigadora demostrada
en el campo de la Lingüística (Aplicada) o la Psicolingüística sobre temas
relacionados con el bilingüismo y el desarrollo infantil.
Tener experiencia en la implementación de
test estandarizados a niños de Educación Primaria.
Tener experiencia en la corrección de test
estandarizados para niños de Educación Primaria y el ingreso de puntuaciones en
hojas de cálculo Excel.
Tener un dominio nativo o avanzado, oral y
escrito, del inglés (C1 o equivalente).
3.4.
En
el caso de titulaciones obtenidas en universidades extranjeras deberá
acompañarse la credencial de declaración de equivalencia correspondiente,
conforme a lo establecido en el Real Decreto 889/2022, de 18 de octubre, por el
que se establecen las condiciones y los procedimientos de homologación, de
declaración de equivalencia y de convalidación de enseñanzas universitarias de
sistemas educativos extranjeros y por el que se regula el procedimiento para
establecer la correspondencia al nivel del Marco Español de Cualificaciones
para la Educación Superior de los títulos universitarios oficiales
pertenecientes a ordenaciones académicas anteriores.
4.-
CONDICIONES DE DISFRUTE DEL CONTRATO
4.1. La contratación de los/las
candidatos/as seleccionados se formalizará por medio de un contrato temporal
por circunstancias de la producción entre los/las candidatos/as
seleccionados/as y la UNED, al amparo de lo que establece el artículo 15.2 del
Real Decreto Legislativo 2/2015, de 23 de octubre, por el que se aprueba el
texto refundido de la Ley del Estatuto de los Trabajadores y demás
disposiciones legales que resulten de aplicación.
4.2. El contrato tendrá una duración de 2
meses previsiblemente, y se desarrollará a tiempo completo, si bien su vigencia
estará condicionada por la propia vigencia del proyecto de investigación que lo
sustenta y a la existencia de crédito suficiente.
En todo caso, la extinción
del contrato de trabajo se producirá en los términos previstos en el artículo
49.1.c) del Texto Refundido de la Ley del Estatuto de los Trabajadores y normas
de desarrollo y concordantes.
4.3.
El
trabajo se desarrollará en 9 colegios en diferentes distritos de Madrid capital
y un colegio en Getafe.
4.4.
La
incorporación de los/las candidatos/as seleccionados/as se producirá dentro de
los diez días posteriores a la firma del contrato. El incumplimiento de este
plazo se entenderá como renuncia al contrato y supondrá, por tanto, la pérdida
de cualquier derecho que de esta convocatoria pudiera derivarse.
4.5.
El
contrato que se firme al amparo de esta convocatoria tendrá una dotación
económica íntegra mensual de 2.000 € para toda la vigencia del contrato, en
doce pagas (pagas extraordinarias prorrateadas).
4.6.
En
ningún caso la prestación de servicios que se lleve a cabo como consecuencia
del contrato que se celebre al amparo de esta convocatoria implicará compromiso
alguno en cuanto a la posterior incorporación de los interesados a la plantilla
de la UNED.
5.-
FORMALIZACIÓN DE SOLICITUDES
5.1.
Deberá
presentarse el curriculum vitae
detallado, con especial referencia a la experiencia formativa y laboral, así
como una breve carta de presentación en la que se especifique claramente el
interés en la presente convocatoria y cómo el/la solicitante cumple con los
criterios especificados en el apartado 2 en cuanto a sus conocimientos,
experiencia y aptitudes.
5.2.
El
plazo de presentación de solicitudes será de 5 días hábiles a contar desde el
día siguiente a la publicación en el BICI.
5.3. Las solicitudes, dirigidas al
Vicerrectorado de Investigación, Transferencia y Divulgación Científica,
deberán presentarse en la Oficina de Asistencia en Materia de Registros de la
UNED o bien a través del Registro Electrónico de la AGE, código del registro
U02800193 (Registro del Vicerrectorado de Investigación, Transferencia y
Divulgación Científica):
https://rec.redsara.es/registro/action/are/acceso.do
Además de por esta vía que
es obligatoria, también deben presentarse a través de la plataforma:
https://gestiona.comunidad.madrid/poem_webapp/#/ver-oferta/61002
6.
- EVALUACIÓN Y SELECCIÓN DE LAS SOLICITUDES
6.1. La evaluación de las
solicitudes se llevará a cabo por una comisión que estará formada por el
vicerrector de Investigación, Transferencia y Divulgación Científica o, en su
caso, la persona en la que este delegue; la investigadora principal del proyecto
al que se adscribirá el contratado o la persona en la que esta delegue; y la
jefa del Departamento de Investigación y Relaciones Internacionales o persona
en quien delegue.
6.2. La comisión
seleccionará a los candidatos de conformidad con los siguientes criterios y la
puntuación máxima de este apartado será de 100 puntos sobre 100 repartida como
sigue:
Experiencia investigadora demostrada en el
campo de la Lingüística (Aplicada) o la Psicolingüística sobre temas
relacionados con el bilingüismo y el desarrollo infantil (hasta 20 puntos).
Experiencia en la implementación de test
estandarizados a niños de Educación Primaria (hasta 40 puntos).
Experiencia con la corrección de test
estandarizados para niños de Educación Primaria y el ingreso de puntuaciones en
hojas de cálculo Excel (hasta 20 puntos).
Dominio nativo o avanzado, oral y escrito,
del inglés (C1 o equivalente) (hasta 20 puntos).
6.3. Se podrán realizar entrevistas
individuales con los/las candidatos/as preseleccionados/as si se considera
necesario. En ese caso, las entrevistas tendrían lugar online
previsiblemente el 16 de abril de 2026 entre las 10:00 y las 12:00 horas.
7.-
RECURSOS
Contra esta resolución,
que pone fin a la vía administrativa, podrá interponerse demanda ante los
Juzgados de lo Social de Madrid en el plazo de dos meses contados desde el día
siguiente al de su publicación en el BICI, de conformidad con el artículo 69.2
de la Ley 36/2011, de 10 de octubre, reguladora de la Jurisdicción Social.
Madrid,
25 de marzo de 2026. EL RECTOR, PD Resolución de 20 de junio de 2025 (BOE 159,
de 3 de julio de 2025), EL VICERRECTOR DE INVESTIGACIÓN, TRANSFERENCIA Y
DIVULGACIÓN CIENTÍFICA, Javier Sanz Gozalo.
Anexo I:
impreso de solicitud
Vicerrectorado de Internacionalización y
Multilingüismo
5.- Resolución
de 23 de marzo de 2026 del rector de la Universidad Nacional de Educación a
Distancia (UNED), por la que se conceden ayudas a la movilidad del personal
técnico, de gestión y de administración y servicios, Staff Training Mobility (HE-STT) del programa Erasmus+ de la Unión Europea
Vicerrectorado de
Internacionalización y Multilingüismo
La vicerrectora de
Internacionalización y Multilingüismo de la UNED, previa delegación del rector
resuelve:
PRIMERO.
La
concesión de las siguientes ayudas según el apartado 7 de la Convocatoria
Erasmus+ a la movilidad de personal técnico, de gestión y de administración y
servicios de la UNED (publicada en el BICI n.º 11, del 15 de diciembre de
2025):
|
N.º
orden |
DNI |
APELLIDOS
Y NOMBRE |
|
1 |
***1578** |
FERNÁNDEZ
RODRÍGUEZ, AITOR |
|
2 |
***6598** |
MARTÍNEZ
ANDRÉS, ANA |
|
3 |
***1542** |
SERRANO
SÁNCHEZ, MARCOS |
|
4 |
***0801** |
TEJADA
CARRASCO, BEATRIZ |
|
5 |
***1733** |
ROMERO
RINCÓN, MARÍA MONTSERRAT |
|
6 |
***3857** |
BECEDAS
CARMONA, PILAR |
|
7 |
***3995** |
GIL
MONTESO, MARÍA JOSÉ |
|
8 |
***9737** |
RUIPÉREZ
GARCÍA, ANTONIO |
SEGUNDO.
Según
el apartado 8 de la convocatoria, la Sección de Movilidad Internacional,
remitirá al beneficiario, por correo electrónico, la documentación y el
procedimiento a seguir para la obtención y justificación de la ayuda.
TERCERO. Las ayudas concedidas estarán
financiadas con fondos procedentes de la Unión Europea, a través del convenio
financiero firmado con el Servicio Español para la Internacionalización de la
Educación (SEPIE): 2025-1-ES01-KA131-HED-000319357, cuya fecha límite para
realizar y justificar la movilidad finaliza el 30 de octubre de 2026.
Contra esta resolución,
que agota la vía administrativa, podrá interponerse recurso potestativo de
reposición ante el rector de la UNED en el plazo de un mes, contado desde el
día siguiente al de su publicación en el BICI, de conformidad con el artículo 123
de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de
las Administraciones Públicas, sin perjuicio de la posibilidad de interponer
directamente en el plazo de dos meses contado desde el día siguiente a su
publicación, Recurso Contencioso-Administrativo ante el órgano competente de la
Jurisdicción Contencioso-Administrativa.
Madrid,
23 de marzo de 2026de 2026. EL RECTOR, PD Resolución de 20 de junio de 2025
(BOE 159, de 3 de julio de 2025), LA VICERRECTORA DE INTERNACIONALIZACIÓN Y
MULTILINGÜISMO Laura Alba Juez.
6.- Acuerdo
de 23 de marzo de 2026, por el que se conceden las ayudas a la movilidad del de
personal para impartir docencia en instituciones extranjeras en el marco del
programa Erasmus+ de la Unión Europea
Vicerrectorado de
Internacionalización y Multilingüismo
El Vicerrectorado de
Internacionalización y Multilingüismo, por delegación del rector (Resolución de
20 de junio de 2025, BOE de 3 de julio de 2025), publicó una convocatoria de
ayudas a la movilidad para impartir docencia
en instituciones extranjeras en el marco del Programa Erasmus+ de la Unión
Europea (Bici n.º 11, del 15 de diciembre de 2025):
Una vez reunida la
Comisión de Selección y, de acuerdo con las bases de la convocatoria,
ACUERDA
PRIMERO.
Proponer
la concesión de las siguientes ayudas según el apartado 7.º de la Convocatoria
Erasmus+:
|
N.º
orden |
DNI |
APELLIDOS
Y NOMBRE |
|
1 |
***4093**
|
BRESCO
DE LUNA, IGNACIO |
|
2 |
***3319**
|
CZUBALA
OSTAPIUK, MARCÍN ROMÁN |
|
3 |
***9396** |
ARROYO
VÁZQUEZ, MARÍA LUZ |
|
4 |
***0933** |
LERTOLA,
JENNIFER |
|
5 |
***0895*** |
POLO
CANO, NURIA |
|
6 |
***8112** |
VAL
GARIJO, FERNANDO |
|
7 |
***6485** |
SOUTO
GALVÁN, MARÍA ESTHER |
|
8 |
***1883** |
FERNÁNDEZ
PORTELA, JULIO |
|
9 |
***4404** |
GONZÁLEZ
RABANAL, MIRYAM DE LA CONCEPCIÓN |
|
10 |
***3125** |
ALLI
TURRILLAS, JUAN CRUZ |
|
11 |
***4428** |
DOMÍNGUEZ
PÉREZ, EVA MARÍA |
|
12 |
***7852** |
CASTRO
GARCÍA, ANDRÉS DE |
SEGUNDO. Proponer el listado de suplentes según
el apartado 7.º de la Convocatoria Erasmus+:
|
Nº orden |
DNI |
APELLIDOS
Y NOMBRE |
|
1 |
***0343** |
ORENES
CASANOVA, ISABEL |
|
2 |
***8679** |
COSTA
GONZÁLEZ, ANTONIO FÉLIX |
|
3 |
***4684** |
DONADO
VARA, ARACELI |
|
4 |
***5550** |
RODRÍGUEZ
ARTACHO, MIGUEL ESTEBAN |
|
5 |
***8707** |
HERNÁNDEZ
SOLÍS, MONTSERRAT |
|
6 |
***3345** |
PÉREZ
CABELLO DE ALBA, MARÍA BEATRIZ |
|
7 |
***2578** |
GARCÍA
ALONSO, MARÍA DEL CARMEN |
|
8 |
***1933** |
MÜLLAUER-SEICHTER,
WALTRAUD |
|
9 |
***0578** |
LÓPEZ
ZURITA, LUCÍA |
|
10 |
***0238** |
ZORNOZA
SOMOLINOS, ALEJANDRO |
|
11 |
***6659** |
PORTOCARRERO
QUISPE, JORGE ALEXANDER |
|
12 |
***9407** |
VINCI,
MARÍA SERENA |
|
13 |
***3573** |
ALBARRÁN
PERIAÑEZ, JOSÉ DAVID |
|
14 |
***1233** |
CASTILLO
CARA, JOSÉ MANUEL |
|
15 |
***2497** |
OTERO
MAYER, ANDREA |
|
16 |
***5713** |
TORRES
FERNÁNDEZ, CRISTÓBAL |
|
17 |
***3838** |
DONER,
FATMANIL |
|
18 |
***8694** |
MATÍAS
ROSSI, FEDERICO |
|
19 |
***7461** |
PIQUERO
RODRÍGUEZ, ÁLVARO |
|
20 |
***1018** |
PIZARROSO
LÓPEZ, NOEMI |
|
21 |
***7069** |
RAMOS
VILLAVERDE, SERGIO |
|
22 |
***0337** |
ZAMORANO
RUEDA, ANA ISABEL |
TERCERO.
Publicar
la presente propuesta en la web de la UNED:
www.uned.es/universidad/inicio/internacional/movilidad/movilidad-ptgas.html
y en el BICI.
CUARTO. Contra la presente propuesta se podrán
formular alegaciones ante la presidenta de la Comisión en el plazo de diez días
hábiles a partir del día siguiente a la publicación.
Madrid,
23 de marzo de 2026. EL RECTOR, PD Resolución de 20 de junio de 2025 (BOE 159,
de 3 de julio de 2025), LA VICERRECTORA DE INTERNACIONALIZACIÓN Y
MULTILINGÜISMO, Laura Alba Juez.
VICERRECTORADO DE CENTROS ASOCIADOS
7.- Resolución
de 24 de marzo de 2026, del Rectorado de la Universidad Nacional de Educación a
Distancia (UNED), por la que se convoca el puesto de director/a del Centro
Asociado a la UNED en La Rioja, para su provisión por el procedimiento de libre
designación
Vicerrectorado de Centros
Asociados
De conformidad con lo
dispuesto en el art. 153.1 de los Estatutos de esta Universidad, aprobados por
Real Decreto 181/2026, de 11 de marzo, se anuncia convocatoria pública para la
provisión, por el procedimiento de libre designación, del órgano de gobierno
unipersonal cuyas características se indican en el Anexo a esta resolución.
Las personas interesadas
dirigirán su solicitud de participación al Rectorado de la UNED, en el plazo de
15 días hábiles contados a partir del siguiente al de la publicación de este
anuncio en el Boletín Interno de Coordinación Informativa de la UNED.
Deberán acompañar a la
solicitud su curriculum vitae abreviado
y su proyecto de dirección del Centro Asociado (máximo de 4 páginas cada uno).
Dicha solicitud se
presentará en el Registro General de la UNED, sito en la calle de Bravo Murillo
38, 28015 de Madrid, o por cualquiera de las formas que establece el artículo
16 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común
de las Administraciones Públicas.
Madrid,
24 de marzo de 2026. EL RECTOR, Ricardo Mairal Usón.
ANEXO
|
Denominación:
|
Director/a
del Centro Asociado a la UNED en La Rioja |
|
Ubicación
del puesto de trabajo: |
Logroño |
|
Vinculación:
|
Puesto
de libre designación en el Consorcio Universitario del Centro Asociado a la
UNED en La Rioja |
|
Régimen
jurídico: |
Estatutos
de la UNED aprobados por Real Decreto 181/2026, de 11 de marzo Artículo
26 del Reglamento de Organización y Funcionamiento del Centro Asociado a la
UNED en La Rioja, aprobado por el Consejo de Gobierno de la UNED en su sesión
de 7 de marzo de 2012 Estatutos
del Consorcio Universitario del Centro Asociado a la UNED en La Rioja |
|
Funciones: |
Dirección
del Centro de acuerdo con las funciones previstas en la normativa citada |
|
Requisitos: |
Titulación
universitaria oficial, preferentemente el título de doctor o doctora |
vicerrectorado de innovación educativa
8.- Convocatoria
de Proyectos de Innovación Docente (PID) curso 2026/2027
Instituto Universitario de Educación a
Distancia (IUED)
1.
INTRODUCCIÓN
La Ley Orgánica del
Sistema Universitario (LOSU) establece que “la innovación en las formas de
enseñar y aprender debe ser un principio fundamental en el desarrollo de las
actividades docentes y formativas universitarias”. Bajo esa premisa, el
Vicerrectorado de Innovación Educativa publica la presente convocatoria que
está dirigida a promover la participación de la comunidad universitaria en
proyectos originales de innovación docente que contribuyan a mejorar las
prácticas educativas y, con ello, a favorecer el aprendizaje del estudiantado
de la UNED.
2.
FINALIDAD Y OBJETIVOS
1. La finalidad de esta
convocatoria es fomentar la calidad y la innovación en la docencia a través de
proyectos de innovación docente que presenten unos objetivos y planes de
actividad claramente definidos y unos resultados alcanzables y evaluables.
2. Los objetivos
específicos de esta convocatoria son:
a) Reforzar acciones docentes dirigidas a
promover un diseño metodológico flexible que facilite el acercamiento de
nuestra universidad a las necesidades de la actual sociedad digital.
b) Lograr que la innovación docente basada en la
investigación educativa forme parte del quehacer docente y redunde en la mejora
y la calidad de los procesos de enseñanza y aprendizaje.
c) Potenciar la acreditación y consolidación de
los Grupos de Innovación Docente (GID) para contribuir a implementar
experiencias innovadoras alineadas con las líneas estratégicas de la
universidad.
d) Facilitar el desarrollo de iniciativas de
innovación basadas en la implementación de tecnologías emergentes para el
aprendizaje en el contexto de la educación a distancia.
3.
LÍNEAS DE ACTUACIÓN DE LA CONVOCATORIA
Los proyectos de
innovación docente presentados a la presente convocatoria deberán enmarcarse en
una o varias de las siguientes líneas de actuación:
a) Proyectos de innovación que persigan promover
un modelo flexible de aprendizaje centrado en el estudiantado, dotando de
flexibilidad a uno o varios de los siguientes elementos:
• Tiempo y espacio: cuándo y dónde aprender.
Conecta con la idea de facilitar el aprendizaje en cualquier lugar y en
cualquier momento.
• Modo de enseñar y de aprender: cómo quiere
aprender el estudiantado, cómo podemos enseñar desde la sede central en
coordinación con el profesorado tutor, etc. Lo anterior implica una
flexibilidad relativa a la docencia y al aprendizaje, donde intervienen los
equipos docentes, el profesorado tutor, el alumnado y la propuesta pedagógica
(principalmente, las actividades de aprendizaje).
• Red y comunidad: con quién aprendemos. Hace
referencia a la construcción de redes o comunidades de aprendizaje que, más
allá de contribuir a la dimensión académica, generen las condiciones más
favorables para crear comunidad universitaria y sentido de pertenencia.
b) Proyectos centrados en la evaluación continua
de los aprendizajes: diseño o renovación del sistema de evaluación de las
asignaturas de las titulaciones oficiales de Grado y de Máster de la UNED,
mediante el incremento del peso de la evaluación continua y/o la implementación
de estrategias innovadoras para la evaluación continua de los aprendizajes. Los
proyectos acogidos a esta línea de actuación deberán delimitar claramente los
resultados de aprendizaje de la asignatura que se evaluarán mediante el sistema
de evaluación continua propuesto y aquellos evaluados a través de la evaluación
final. En el caso de que la asignatura cuente con profesorado tutor, alguna o
algunas de las actividades de evaluación continua deberá desarrollarse en el
contexto de las tutorías.
c) Proyectos dirigidos a fomentar la coordinación
tutorial mediante actuaciones que potencien el trabajo colaborativo entre los
equipos docentes y el profesorado tutor de las asignaturas y la armonización de
las tareas llevadas a cabo en las tutorías. En estos proyectos necesariamente
tendrán que participar profesores tutores de las asignaturas implicadas.
d) Proyectos dirigidos a la implementación de la
inteligencia artificial generativa (IAG) en los procesos de enseñanza y
aprendizaje. Dentro de esta línea, además de otras iniciativas, se potenciarán
los proyectos dirigidos a la implementación de herramientas basadas en IAG
dentro de la plataforma Edubots de la
UNED, para lo que podrán contar con el apoyo y los recursos del Vicerrectorado
de Innovación Educativa.
e) Generación de contenidos enriquecidos y
accesibles: elaboración de contenidos digitales innovadores para su
incorporación en los cursos virtuales de las asignaturas de Grado y de Máster
de la UNED.
f) Propuestas de intervención dirigidas a evitar
y minimizar el abandono universitario, prioritariamente en las asignaturas del
primer curso de las titulaciones oficiales de Grado y de Máster de la UNED.
g) Proyectos de aprendizaje-servicio en
asignaturas de Grado y de Máster de la UNED. Esta línea contará con el apoyo de
la Oficina de Aprendizaje y Servicio de la UNED.
h) Otras: los Grupos de Innovación Docente,
excepcionalmente, podrán adscribirse a líneas de actuación no contempladas. En
este caso, deberán justificar el interés, la relevancia y la oportunidad de la
línea de actuación propuesta.
En los proyectos que
supongan cambios en el sistema de evaluación, las asignaturas deberán mantener
el sistema tradicional de evaluación. Serán los/as estudiantes quienes decidan
acogerse, o no, a una modalidad de enseñanza con más actividades prácticas y
más peso de la evaluación continua. Dado que el sistema tradicional de
evaluación se mantiene, no será necesario incluir en las guías esta oferta, ya
que se enmarca en un Proyecto de Innovación Docente. Solo se considera
necesario modificar las guías cuando se modifique el sistema de evaluación para
todos los estudiantes.
4.
RAMAS DE CONOCIMIENTO
Las propuestas de
innovación docente deben encuadrarse en una o varias de las siguientes ramas de
conocimiento:
• Artes y Humanidades.
• Ciencias.
• Ciencias Sociales y Jurídicas.
• Ingeniería y Arquitectura.
• Ciencias de la Salud.
5.
MODALIDADES DE PROPUESTAS DE INNOVACIÓN DOCENTE
1. Relación de
modalidades:
a) Modalidad A. Proyectos
Innovación Docente para Grupos de Innovación Docente (GID). Esta modalidad está
dirigida a grupos aprobados y registrados en la UNED.
Bajo la modalidad A, los
proyectos tienen que estar relacionados con las líneas de actuación, los
objetivos y el ámbito de conocimiento del GID al que se vincula, según la
información publicada en su página web. De no cumplirse con esas condiciones,
el proyecto pasará a considerarse de la modalidad B.
b) Modalidad B. Proyectos
de Innovación Docente para el Personal Docente e Investigador. Dirigidos a todo
el PDI que no participa en Grupos de Innovación, con la intención de fijar
líneas y equipos de trabajo que puedan dar lugar a la formación de nuevos GID a
medio plazo. Estos proyectos podrán financiarse con hasta un máximo del 20 %
del presupuesto.
Las personas que formen
parte de un GID podrán presentar un proyecto bajo la modalidad B cuando la
finalidad y el contenido del proyecto sea diferente de los establecidos en el
grupo de innovación al que pertenece.
c) Modalidad C. Proyectos
de Innovación Docente Institucionales. Esta modalidad va dirigida a apoyar
proyectos de innovación docentes promovidos desde las facultades, las escuelas
y otras unidades institucionales de la UNED. Cuando participen varias facultades,
escuelas o unidades, estos proyectos contarán con una coordinación conjunta y
podrán incorporar la participación de los Centros Asociados para el desarrollo
de acciones piloto relacionadas con la mejora de la tutorización y de otros
servicios.
2. Todos los proyectos de
innovación deberán desarrollarse durante el curso académico 2026-2027,
comprendido entre el 1 de octubre de 2026 y el 30 de septiembre de 2027.
6.
REQUISITOS DE PARTICIPACIÓN Y DIRECCIÓN
1. Cada proyecto deberá
estar integrado por un mínimo de cuatro miembros de la plantilla de Personal
Docente e Investigador (PDI) con destino en la UNED, entendiéndose incluido el
personal investigador laboral. El director o la directora del proyecto se contabilizará
para el número mínimo de participantes. Estos requisitos deberán mantenerse
hasta la finalización del proyecto y la presentación de la memoria
correspondiente.
2. El número máximo de
proyectos en los que se podrá participar será de dos.
3. Cada proyecto
presentado será dirigido por un solo PDI con destino en la UNED, atendiendo
también a lo establecido en el punto 4. Asimismo, cada docente podrá asumir la
dirección de un único proyecto.
4. En los proyectos
presentados bajo la modalidad A, la participación como miembros del equipo de
trabajo estará limitada exclusivamente a quienes formen parte de un Grupo de
Innovación Docente (GID). También podrán participar, como colaboradores, el profesorado
de la UNED que no forme parte del GID. En todo caso, la dirección del proyecto
deberá ser ejercida por el/la director/a del GID o por otro miembro del grupo.
En este último caso, se deberá contar con el visto bueno del director/a del
GID.
5. El profesorado de otras
universidades, así como el profesorado tutor que no sea miembro de un GID, el
personal técnico, de gestión y de administración y servicios (PTGAS) y el
estudiantado podrán participar como colaboradores en los PID.
6. Un mismo grupo de
innovación docente podrá presentar varios proyectos.
7. Si se produjera alguna
incorporación o baja en los participantes, el/la director/a deberá notificarlo
al correo
innovacioneducativa@iued.uned.es antes del 30 septiembre de 2027. Estas
modificaciones deberán justificarse adecuadamente teniendo en cuenta tanto las
tareas a desarrollar como los objetivos establecidos para el proyecto.
7.
PRESENTACIÓN DE SOLICITUDES
1. La presentación de
solicitudes se realizará en la Sede Electrónica de la UNED (https://uned.sede.gob.es/
) por la persona que
dirige cada proyecto. La solicitud necesariamente irá acompañada del Anexo I,
propuesta del PID, que se encuentra publicado en la página
web del IUED .
2. En el caso de solicitar
financiación, se deberá indicar la relación de los gastos previstos, tal y como
se indica en el apartado 12.5 de la presente convocatoria. También deberá
indicarse si habrá participación de estudiantes y el número de créditos ECTS
que se le reconocería en su caso.
3. El director o la
directora del proyecto será responsable de presentar la solicitud con
indicación completa de todos los datos de los participantes: identificación
(DNI, NIE, otra identificación), apellidos, nombre, etc.
4. El plazo para la
presentación de solicitudes será desde el día siguiente a la publicación de
esta convocatoria en el Boletín Interno de Coordinación Informativa (BICI)
hasta el 5 de junio de 2026. No se admitirá ninguna solicitud recibida fuera
del plazo establecido.
5. Finalizado el plazo de
presentación de solicitudes y una vez revisada la documentación, se otorgará un
plazo de diez días hábiles para la subsanación de errores, de ser el caso. Se
informará en este momento a los/las directores/as de los proyectos para que
presenten las alegaciones correspondientes.
6. En ningún caso serán
subsanables las causas de exclusión indicadas en el apartado 8.1.
8.
CAUSAS DE EXCLUSIÓN PREVIAS A LA VALORACIÓN DE LOS PROYECTOS
1. Serán causas de
exclusión no subsanables las siguientes:
a. Presentar la solicitud de participación fuera
del período establecido.
b. Presentar la solicitud fuera de la Sede
Electrónica.
c. Haberse requerido la subsanación de errores y
no haberlos corregido en el plazo otorgado a tal fin.
2. La exclusión será
notificada electrónicamente al director o a la directora del proyecto y, contra
la misma, podrán presentarse los recursos pertinentes.
9.
PROCESO DE SELECCIÓN
1. Los proyectos admitidos
pasarán a ser valorados por la Comisión de Selección que estará formada por:
Presidenta:
D.ª
Esther López Martín, vicerrectora de Innovación Educativa, o persona que la
sustituya.
Vocales:
D.ª
Sonia María Santoveña Casal, directora del Instituto Universitario de Educación
a Distancia (IUED), o persona que la sustituya.
D.ª
Paz Diez Arcón, directora adjunta de Innovación Docente, o persona que la
sustituya.
Actuará como secretario de
la comisión, sin formar parte de la misma, con voz, pero sin voto:
D.
Virgilio Navarro Meneses, jefe de negociado del IUED, o persona que le
sustituya.
2. La Comisión de
Selección confirmará la propuesta de asignación de dos evaluadores a cada
proyecto, por rama de conocimiento, de entre quienes se presentaron a la
convocatoria para la selección de evaluadores/as de innovación docente del
IUED, publicada en el BICI de 3 de mayo de 2023.
3. Los/as evaluadores/as
llevarán a cabo las siguientes funciones:
a. Evaluar los PID presentados de acuerdo con los
criterios recogidos en esta convocatoria y proponer la aprobación de los que
corresponda.
b. Evaluar las memorias finales de los PID.
c. Remitir a la comisión de selección los
informes que se tomarán como base para la valoración de las solicitudes y de
las memorias finales.
10.
CRITERIOS PARA LA VALORACIÓN DE LAS PROPUESTAS
1. Los Proyectos de
Innovación Docente se valorarán conforme a los criterios definidos a
continuación, teniendo en cuenta que deberán estar encuadrados en alguna de las
líneas de actuación recogidas en la convocatoria:
• Coherencia con los objetivos y las bases de
la convocatoria.
• Innovación y novedad de la propuesta.
• Aplicabilidad de la propuesta a la mejora de
las titulaciones de Grado y de Máster de la UNED.
• Coherencia y precisión en la planificación
del proyecto.
• Adecuación del presupuesto y alineamiento
con el cronograma de actuación innovadora.
• Impacto potencial del proyecto en la calidad
de los procesos de enseñanza y aprendizaje.
• Posibilidades de transferencia del proyecto
a otros contextos de aplicación de la UNED.
• Implementación de las tecnologías educativas
emergentes en el desarrollo de la actuación innovadora.
• Implicación de un amplio y diverso colectivo
de participantes en el desarrollo del proyecto (interdisciplinariedad).
• Experiencia en innovación docente del equipo
definitivo del PID en los últimos cinco años.
2. La asignación de puntos
viene detallada en el Anexo II de la presente convocatoria, el cual se
encuentra publicado en la página web del IUED. Para que el proyecto sea
aprobado deberá obtener, al menos, una puntuación de 10.
11.
RESOLUCIÓN DE LA CONVOCATORIA
1. A propuesta de la
Comisión de Selección, la vicerrectora de Innovación Educativa resolverá
definitivamente la convocatoria, publicándose su resolución en el Boletín
Interno de Coordinación Informativa (BICI).
2. Se notificará
electrónicamente a los/las directores/as de aquellos los proyectos que no hayan
sido aprobados.
3. Las personas
interesadas podrán recurrir la resolución, teniendo en cuenta que agota la vía
administrativa. Por ello se podrá interponer ante el rector recurso potestativo
de reposición, en el plazo de un mes, contado desde el día siguiente a su notificación,
de conformidad con lo dispuesto en los artículos 123 y 124 de la Ley 39/2015,
de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones
Públicas. También podrá interponerse recurso contencioso-administrativo, en un
plazo de dos meses, a contar desde el día siguiente a su notificación, ante los
Juzgados Centrales de lo Contencioso-Administrativo de Madrid, de conformidad
con lo dispuesto en los artículos 9 y 46.1 de la Ley 29/1998, de 13 de julio,
reguladora de la Jurisdicción Contencioso-Administrativa.
12.
FINANCIACIÓN O AYUDAS ECONÓMICAS. CONDICIONES GENERALES
1. Los proyectos
presentados en esta convocatoria podrán solicitar, o no, financiación del IUED.
2. La financiación será a
cargo del presupuesto del IUED para 2027, de modo que los gastos necesariamente
deberán ejecutarse durante ese año, teniendo en cuenta los plazos establecidos
por Gerencia para el cierre contable y presupuestario para el ejercicio 2027.
Los departamentos, facultades o escuelas podrán contribuir a la financiación de
las propuestas con fondos propios. Al mismo tiempo, se podrán solicitar otras
ayudas externas para financiar las actuaciones en innovación docente.
3. Para la presente
convocatoria de Proyectos de Innovación Docente se destinará una cuantía total
de 130.000 €.
4. La financiación
asignada a cada proyecto se otorgará según la valoración de la calidad e
interés del proyecto para la UNED y, en su caso, del rendimiento anterior del
grupo proponente.
5. Los proyectos que
soliciten financiación deberán incluir una relación detallada de todos los
gastos previstos. El presupuesto del proyecto deberá desglosar las diferentes
partidas o gastos, no admitiéndose referencias genéricas que puedan dar lugar a
gastos superfluos o no justificables. Tampoco se autorizarán gastos no
contemplados en el desglose presupuestario previsto.
13.
ACCIONES FINANCIABLES
La financiación se ceñirá
exclusivamente a las siguientes acciones:
a) Acciones de difusión de los resultados de los
proyectos de innovación, mediante la organización y participación en congresos
y publicaciones en revistas científicas. Exclusivamente se financiarán acciones
relacionadas con el proyecto.
b) Licencias de software, si el desarrollo
del proyecto requiere la adquisición de licencias. Únicamente se financiarán
licencias de software con funcionalidades claramente diferentes a las
del software ofrecido por la UNED. En la memoria presupuestaría deberá
justificarse por qué el software ofrecido por la UNED no es suficiente
para el desarrollo del proyecto. Asimismo, se tendrán en cuenta razones de
sostenibilidad, descartándose proyectos en los que, más allá del proyecto, se
requiera adquirir licencias de manera regular.
c) Equipamiento, en el caso de ser necesaria la
adquisición de equipamiento para el desarrollo del proyecto. Su adquisición
deberá ser cofinanciada con fondos de los departamentos, facultades, escuelas u
otras fuentes de financiación. Con cargo a la convocatoria, solo se cubrirá
hasta un 50 % de dichos gastos.
d) Otro tipo de gastos requeridos para el
desarrollo del proyecto: cuando el tipo de proyecto lo requiera, podrá
solicitarse financiación para llevar a cabo actividades de investigación como focus group,
análisis de entrevistas, etc.
14.
CONDICIONES PARA LA GESTIÓN DE LAS AYUDAS ECONÓMICAS CONCEDIDAS
1. Tan pronto como el
presupuesto de 2027 esté disponible, el IUED enviará las ayudas concedidas a
las administraciones de las facultades y escuelas que serán quienes gestionen
los gastos y pagos asociados a cada PID, según las condiciones establecidas en
la presente convocatoria y en las normas de cierre del ejercicio
presupuestario.
2. La concesión de las
ayudas implica que el profesorado participante asume los siguientes
compromisos:
a) Los gastos presentados para la realización de
la propuesta se aplicarán dentro del ejercicio 2027, tramitándose a través de
las facultades o escuelas correspondientes.
b) Cada factura deberá reflejar la denominación
del proyecto, así como el director o directora correspondiente al mismo.
También se deberán incluir aquellos códigos que se indiquen desde las
administraciones de las facultades o escuelas.
3. Solo por causas
sobrevenidas se podrá solicitar una modificación de los aspectos señalados en
la solicitud inicial que sirvieron de base para la aprobación del proyecto. El
eventual cambio debe solicitarse por escrito al IUED, para que pueda ser valorado
por la comisión. En ningún caso será posible la modificación de la financiación
concedida.
4. Las administraciones de
facultades y escuelas llevarán a cabo un control del gasto realizado en cada
proyecto, de manera que no se produzcan desfases entre la ayuda concedida y el
dinero empleado, ajustándose a las condiciones económicas y de financiación
previstas. Por tanto, cualquier duda relacionada con el procedimiento de
gestión de los fondos del proyecto deberá ser dirigida a la facultad o escuela
correspondiente, que es la responsable de la gestión de las ayudas económicas.
15. ACTUACIONES TRAS LA SELECCIÓN DE LOS
PROYECTOS
1. El director o la
directora del proyecto deberá presentar una memoria final en la Sede Electrónica
de la UNED, de acuerdo con el modelo publicado en la web del IUED, entre el 1 y
el 31 de octubre de 2027.
2. Si con motivo de la
presentación de la memoria final se incumplen los requisitos de la
convocatoria, la memoria no podrá ser evaluada hasta que se subsane la causa.
Se concederá, para la subsanación, un plazo de diez días hábiles.
3. Las memorias finales
serán evaluadas por los/las evaluadores/as de innovación docente del IUED que
propondrán su dictamen a la Comisión de Selección.
4. En el supuesto de que
la memoria final no sea presentada, sea presentada fuera del plazo establecido
o su valoración resulte desfavorable, se considerará que el proyecto no ha sido
completado. En consecuencia, las personas participantes no tendrán derecho a la
correspondiente certificación y, en su caso, la financiación concedida para el
PID deberá ser reintegrada.
5. Los participantes en
aquellos proyectos que durante la fase de ejecución dejen de cumplir los
requisitos establecidos en las bases de la actual convocatoria no tendrán
derecho a certificación.
6. La comisión de
selección informará a los/as directores/as de los proyectos sobre el resultado
provisional de la evaluación de las memorias no valoradas positivamente,
otorgándose un plazo de diez días hábiles para posibles rectificaciones.
7. El resultado de la
valoración definitiva de las memorias será notificado electrónicamente a los
directores/as de los proyectos.
16.
RECONOCIMIENTOS
1. La UNED emitirá una
certificación a los participantes de los proyectos de innovación docente
después de su finalización, siempre y cuando se cumplan todos los requisitos
necesarios para considerarlo finalizado, para lo cual resultará fundamental una
valoración positiva de la memoria final.
2. Los certificados
emitidos se firmarán con el sello electrónico de la UNED, con plenos efectos
jurídicos, en aplicación del artículo 42.a) de la Ley 40/2015, de 1 de octubre,
de Régimen Jurídico del Sector Público y del artículo 11.3.d) de la Resolución
de 28 de junio de 2017, de la Universidad Nacional de Educación a Distancia,
por la que se publica el Reglamento de Administración Electrónica.
3. El estudiantado de
Grado que participe en un PID podrá obtener hasta un máximo de dos ECTS, según
las normas de reconocimiento de créditos de la UNED. Para ello, la dirección
del proyecto cumplimentará el apartado correspondiente del Anexo I, indicando
en dicha solicitud las acciones previstas a realizar por el estudiantado y el
número de créditos previstos por esa actividad.
El/la directora/a
justificará en la memoria final las acciones realizadas por cada estudiante,
con indicación de sus datos identificativos (DNI/NIE, apellidos, nombre) y el
desglose de la dedicación en horas de rendimiento, más allá de las actividades
fijadas como obligatorias en cada asignatura.
17.
PUBLICIDAD Y DIFUSIÓN
1. Los datos recogidos
relativos a los equipos de trabajo de los proyectos y un resumen de la memoria
final serán públicos y se alojarán en la página web del IUED y podrán ser
difundidos a través del Hub de Innovación Educativa. El tratamiento de
estos datos está sujeto a la normativa legal y propia de la UNED en
cumplimiento de lo dispuesto en la Ley Orgánica 3/2018, de Protección de Datos
Personales y garantía de los derechos digitales.
2. La UNED, a través del
Vicerrectorado de Innovación Educativa, asume el compromiso de difundir las
investigaciones realizadas mediante la organización de Jornadas de
Investigación en Innovación Docente.
3. En los resultados y los
materiales que surjan, así como en cualquier acto de difusión del proyecto, se
hará constar expresamente que el proyecto se enmarca en la presente
convocatoria y, en su caso, que ha sido financiado con fondos propios de la
UNED.
18.
RECURSOS
Contra esta convocatoria,
que agota la vía administrativa, se podrá interponer ante el rector recurso
potestativo de reposición, en el plazo de un mes desde el día siguiente a su
notificación, de conformidad con lo dispuesto en los artículos 123 y 124 de la
Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las
Administraciones Públicas. También podrá interponerse recurso
contencioso-administrativo, en un plazo de dos meses, a contar desde el día
siguiente a su notificación, ante los Juzgados Centrales de lo
Contencioso-Administrativo de Madrid, de conformidad con lo dispuesto en los
artículos 9 y 46.1 de la Ley 29/1998, de 13 de julio, reguladora de la
Jurisdicción Contencioso-Administrativa.
19.
PROTECCIÓN DE DATOS
Los datos personales
recogidos en la solicitud de admisión y en la memoria serán tratados con la
única finalidad de la gestión del procedimiento convocado y las comunicaciones
necesarias para ello. Ante cualquier duda, las personas interesadas pueden ponerse
en contacto con el
Oficina de protección de datos de la UNED.
La información sobre la
presente convocatoria está disponible en la web del IUED, en el siguiente
enlace .
Ante cualquier duda sobre
este procedimiento, deberá dirigirse a la Coordinación de Innovación Docente en
el correo electrónico:
innovacioneducativa@iued.uned.es .
Madrid,
18 de marzo de 2026. EL RECTOR, PD Resolución de 20 de junio de 2025 (BOE 159,
de 3 de julio de 2025) LA VICERRECTORA DE INNOVACIÓN EDUCATIVA, Esther López
Martín.
SECCIÓN II. CENTROS, FACULTADES Y
ESCUELAS
9.- Comunicado
para los estudiantes del Máster Universitario en Acceso a las Profesiones de
Abogacía y Procura (Plan 2023)
Decanato de la Facultad
Se comunica a los
estudiantes de la asignatura “Prácticas Externas del Máster Universitario en
Acceso a la Abogacía” (Cód. 26610135), la modificación de la coordinadora y del
equipo docente, quedando actualmente de la siguiente manera:
Coordinadora de la
asignatura: D.ª Encarnación Abad Arenas.
Equipo docente: D.ª María
Fátima Yáñez Vivero y D.ª Araceli Donado Vara.
Asimismo, se comunica la
incorporación del profesor D. Miguel Ángel Encinar del Pozo
(maencinar@der.uned.es ) al equipo docente de la asignatura
“Trabajo Fin de Máster” (Cod. 2661014-), del Máster arriba mencionado.
10.- Comunicado
para los estudiantes del Máster Universitario en Estudios de Género
Decanato de la Facultad
Se comunica a los
estudiantes de la asignatura “Memoria de las mujeres: género, sexualidad y
feminismos” (Cód. 26220029) del Máster Universitario en Estudios de Género, la
incorporación de la profesora D.ª María Jesús Funes Rivas al equipo docente de
la asignatura.
Su horario de atención al
estudiante serán los lunes de 10:00 a 17:00 horas, y miércoles de 10:00 a 15:00
horas.
Telf.: 91 398 70 76.
Correo electrónico:
mfunes@poli.uned.es
11.- Comunicado
para los estudiantes de la asignatura “Proyectos en Ingeniería Química” (Cód.
61034059)
Decanato de la Facultad
Se comunica la
incorporación del profesor D. Jesús Álvarez Rodríguez, con una dedicación del
10 %, por la necesidad de cubrir una baja en la asignatura “Proyectos en
Ingeniería Química” (Cód. 61034059).
12.- Comunicado
para los estudiantes de la asignatura “Trabajo Fin de Grado en Pedagogía” (Cód.
63024013) de la Facultad de Educación
Decanato de la Facultad
Se comunica a los
estudiantes de la asignatura “Trabajo Fin de Grado en Pedagogía” (Cód.
63024013) de la Facultad de Educación, la incorporación de la profesora D.ª
Alba María Gómez Sánchez.
Su horario de guardia
serán los miércoles de 10:00 a 14:00 horas.
Correo electrónico:
albamaria.gomez@edu.uned.es
Despacho 2.22.
Telf.: 91 398 98 53.
13.- Comunicado
para los estudiantes del Máster Universitario en Formación del Profesorado de
Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y
Enseñanza de Idiomas
Decanato de la Facultad
Se comunica a los
estudiantes del Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación
Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de
Idiomas, las siguientes modificaciones en los equipos docentes de varias
asignaturas:
Baja de la profesora D.ª
Mercedes Quero Gervilla para el presente curso como coordinadora de la
asignatura “Trabajo Fin de Máster en Formación del Profesorado de Educación
Secundaria. Especialidad de Educación Física” (Cód. 23300183).
Se incorporan los
siguientes profesores:
·
D.
Adrián Neubauer Esteban como coordinador de la asignatura “Trabajo Fin de
Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria. Especialidad de
Educación Física” (Cód. 23300183).
·
D.ª
Mercedes Matás Castillo al equipo docente de la asignatura “Desarrollo
Psicológico y Aprendizaje” (Cód. 23304019) y “Trabajo Fin de Máster en
Formación del Profesorado de Educación Secundaria. Especialidad de Orientación
Educativa” (Cód. 23300164).
· D.ª María Luna Chao al equipo docente de la asignatura “Trabajo Fin de Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria. Especialidad de Orientación Educativa” (Cód. 23300164).
14.- Comunicado
para los estudiantes de la asignatura “Prácticas Externas” del Grado de
Psicología
Decanato de la Facultad
Se comunica a los
estudiantes de la asignatura “Prácticas Externas” (Cód. 62014047) del Grado de
Psicología, que la nueva coordinadora de la asignatura es D.ª Marcela Paz
González Brignardello.
escuela técnica superior de ingenieros industriales
15.- Comunicado
para los estudiantes de varias asignaturas de la Escuela Técnica Superior de
Ingenieros Industriales
E.T.S. de Ingenieros Industriales
Se comunica a los
estudiantes de las asignaturas “Arquitectura de Ordenadores” (Cód.
68022042), “Automatización Industrial I”
(Cód. 68902122) y “Automatización Industrial” (Cód. 68902139), de los Grados en
Ingeniería en Electrónica Industrial y Automática, Grado en Ingeniería
Eléctrica, Grado en Ingeniería en Tecnologías Industriales, Grado en Ingeniería
de la Energía y Microgrado en Electrónica y
Automática Industrial, la incorporación del profesor D. Luis Díaz Saco a los
equipos docentes de dichas asignaturas.
Su horario de atención al
estudiante serán los martes de 10:00 a 14:00 horas.
Despacho 1.29. Edificio
E.T.S. de Ingenieros Industriales UNED.
Telf.: 91 398 64 88.
Correo electrónico:
ldiaz@ieec.uned.es
escuela técnica superior de ingenierÍA INFORMÁTICA
16.- Comunicado
para los estudiantes de varias asignaturas de la Escuela Técnica Superior de
Ingeniería Informática
E.T.S de Ingeniería Informática
Se comunica a los
estudiantes de las siguientes asignaturas de la Escuela Técnica Superior de
Ingeniería Informática, la incorporación del profesor D. Jorge Carrillo de
Albornoz Cuadrado.
Asignaturas de Grado:
·
Proyecto
Fin de Grado (Ing. Informática) (Cód. 7101403).
·
Proyecto
Fin de Grado (Ing. Ti) (Cód. 71024056).
·
Estrategias
de programación y estructuras de datos (Cód. 71901043).
·
Introducción
a la programación para la red (Cód. 68024087).
Asignaturas de Máster:
§
Trabajo Fin de Máster en Tecnologías del
Lenguaje (Cód. 31070046).
§
Sistemas de información no estructurada
(Cód. 31106116).
§
Trabajo: procesamiento del lenguaje
natural y recuperación de información (Cód. 31101165).
§
Minería información social (Cód.
31101324).
§
Trabajo de Fin de Máster en Ingeniería
Informática (Cód. 31106192).
Programas de Doctorado:
·
Programa
de Doctorado en Sistemas Inteligentes (Cód. 9613).
El horario de guardia de
dichas asignaturas será el jueves de 10:00 a 14:00 horas.
ESCUELA INTERNACIONAL DE DOCTORADO
17.- Comunicado
para los estudiantes del Programa de Doctorado en Filosofía
Gestión de Doctorado III
Se comunica a los
estudiantes del Programa de Doctorado en Filosofía del R.D. 99/2011, de 28 de
enero, la siguiente modificación en la guía del curso 2025-2026:
Se incorpora como profesor
del programa D. Manuel Artime Omil, con categoría de profesor ayudante doctor,
en la Línea 3: Ética y Filosofía Política.
18. Depósito
de Tesis Doctorales
Gestión de Doctorado III
En cumplimiento de la
normativa vigente en relación con el procedimiento de tramitación de tesis
doctorales, se informa a la comunidad universitaria de las Tesis Doctorales que
han sido depositadas en la Sección Gestión de Doctorado III de la Escuela Internacional
de Doctorado desde la publicación del último número del BICI. Durante el
período indicado, cualquier doctor/a previamente acreditado/a, podrá solicitar
en el correo:
admescueladoctorado@adm.uned.es el acceso a la tesis en depósito. Podrá
examinar el documento durante un período de 48 horas, y en su caso,
dirigir escrito a la Escuela Internacional de Doctorado con las consideraciones
y observaciones que estime oportuno formular:
AUTORA:
D.ª CECILIA MARINA PEDRET MASSANET.
TESIS: “GUSTO, DISTINCIÓN Y GASTRONOMÍA: TRÁNSITOS CULTURALES DE LA
ALGARROBA”.
DIRECTORES: D. JULIÁN LÓPEZ GARCÍA Y D.
LORENZO MARIANO JUÁREZ.
PROGRAMA: “DIVERSIDAD, SUBJETIVIDAD Y
SOCIALIZACIÓN. ESTUDIOS EN ANTROPOLOGÍA
SOCIAL, HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA Y DE LA EDUCACIÓN”.
ESCUELA INTERNACIONAL DE DOCTORADO.
INICIO DEPÓSITO: 19/marzo/2026.
FIN DEPÓSITO: 16/abril/2026.
AUTORA:
D.ª LAURA BLANCO IGLESIAS.
TESIS: “PSYCHOSOCIAL
PROCESSES UNDERLYING JIHADIST RADICALIZATION: A MULTI-THEORY, MULTI-METHOD
APPROACH”.
DIRECTOR: D. ÁNGEL GÓMEZ JIMÉNEZ.
PROGRAMA: “PSICOLOGÍA”.
ESCUELA INTERNACIONAL DE DOCTORADO.
INICIO DEPÓSITO: 23/marzo/2026.
FIN DEPÓSITO: 20/abril/2026.
AUTOR:
D. JOSÉ IGNACIO SÁNCHEZ SÁNCHEZ.
TESIS: “EL EPÍLOGO MESIANO: UNA
REINTERPRETACIÓN DE LOS GOBIERNOS DE HELIOGÁBALO Y ALEJANDRO SEVERO (218-235)”.
DIRECTOR: D. RAÚL GONZÁLEZ SALINERO.
PROGRAMA: “HISTORIA E HISTORIA DEL ARTE Y
TERRITORIO.”
ESCUELA INTERNACIONAL DE DOCTORADO.
INICIO DEPÓSITO: 23/marzo/2026.
FIN DEPÓSITO: 20/abril/2026.
AUTOR:
D. FRANCISCO JAVIER ALONSO VILLALOBOS.
TESIS: “ANÁLISIS FORENSE DIGITAL EN
SISTEMAS DE CONTROL INDUSTRIAL BASADO EN TÉCNICAS DE APRENDIZAJE AUTOMÁTICO”.
DIRECTORES: D. SEBASTIÁN DORMIDO CANTO Y D.
GONZALO FARIAS CASTRO.
PROGRAMA: “INGENIERÍA DE SISTEMAS Y DE
CONTROL”.
ESCUELA INTERNACIONAL DE DOCTORADO.
INICIO DEPÓSITO: 24/marzo/2026.
FIN DEPÓSITO: 21/abril/2026.
AUTOR:
D. JUAN PABLO GAVILANES ALMEIDA.
TESIS: “LA INTERPRETACIÓN MUSICAL COMO
LENGUAJE Y PENSAMIENTO. UNA ESPIRITUALIDAD QUE INVOCA EL HECHO ESTÉTICO”.
DIRECTOR: D. SALVATORE BARTOLOTTA.
PROGRAMA: “FILOLOGÍA: ESTUDIOS LINGÜÍSTICOS Y LITERARIOS”.
ESCUELA INTERNACIONAL DE DOCTORADO.
INICIO DEPÓSITO: 25/marzo//2026.
FIN DEPÓSITO: 22/abril//2026.
AUTOR:
D. DAVID RODRÍGUEZ OCHOA.
TESIS: “ANÁLISIS DE REDES DE PROYECTOS
PÚBLICOS COMPETITIVOS PARA LA EVALUACIÓN Y ORIENTACIÓN DE ECOSISTEMAS DE
INNOVACIÓN: APLICACIONES EN ARAGÓN Y 14 CIUDADES ESPAÑOLAS”.
DIRECTORAS: D.ª NIEVES ARRANZ PEÑA Y D.ª
MARTA FERNÁNDEZ DE ARROYABE.
PROGRAMA: “ECONOMÍA Y EMPRESA”.
ESCUELA INTERNACIONAL DE DOCTORADO.
INICIO DEPÓSITO: 25/marzo/2026.
FIN DEPÓSITO: 22/abril/2026.
La información de las
tesis doctorales que se encuentran en el periodo de depósito pertenecientes a
los programas de doctorado regulados por el RD 99/2011, de 28 de enero, por el
que se regulan las enseñanzas oficiales de Doctorado, puede consultarse en la
siguiente dirección electrónica:
https://www.uned.es/universidad/facultades/escueladoctorado/estudiantes/publicacion.html
19.- Tabla
de idiomas y niveles para el curso 2026-2027 del Centro Universitario de
Idiomas a Distancia
CUID
Con objeto de publicar la
oferta académica del curso 2026-2027 necesitamos que su Centro Asociado nos
comunique los idiomas y niveles que impartirá en modalidad semipresencial antes
del próximo 29 de mayo.
Es importante que el
Centro Asociado nos cumplimente la ficha que se puede descargar en el siguiente
enlace, aunque siga con la misma oferta de idiomas semipresencial que el curso
pasado:
En el caso de que algún
Centro Asociado quisiera impartir en modalidad semipresencial algún nivel que
solo sea impartido en modalidad online, deberá comunicarlo a la
secretaría del CUID para que el equipo de dirección lo pueda valorar. Gracias
por vuestra colaboración.
LA
DIRECTORA DEL CUID, Pilar Rodríguez Arancón.
SECCIÓN III. VARIOS
20.- Información
recibida en el Vicerrectorado de Investigación, Transferencia y Divulgación
Científica
Programas Europeos de
Investigación (PEI)
1.-
CONVOCATORIAS NACIONALES
q SUBVENCIONES PARA LA REALIZACIÓN DE
POSTGRADOS DE ESTUDIOS FEMINISTAS Y DE GÉNERO
Realizar estudios
universitarios de postgrado sobre género conducentes a la obtención del Título
de Máster oficial o propio, Doctorado, así como actividades del ámbito
universitario relacionadas con la igualdad (seminarios, congresos, simposios,
jornadas, foros de debate y actividades de transferencia y divulgación de
conocimiento a través de productos comunicativos audiovisuales), siempre que
estas actuaciones destaquen por su calidad y valor estratégico para la mejora
del campus en el ámbito de la igualdad.
Dotación: La cantidad mínima que podrá asignarse
a un proyecto de actividades será de 5.000 €, la cantidad máxima que podrá
recibir un proyecto de estudios de postgrado serán 8.000 € y un proyecto de
actividades será 18.000 €.
Plazo: 15 de abril de
2026.
Convocatoria completa:
https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-B-2026-9182
q PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA EN LA
RED DE PARQUES NACIONALES
Los proyectos susceptibles
de beneficiarse de estas ayudas habrán de ser de investigación orientada a la
adquisición de nuevos conocimientos científicos aplicables a los principios que
orientan la naturaleza y función de los parques nacionales. Asimismo, los
proyectos deberán referirse a uno o varios de los parques nacionales incluidos
en la Red de Parques Nacionales.
Dotación: un máximo de 100.000 € por proyecto
subvencionado, durante tres años.
Plazo:
hasta
el 27 de abril de 2026.
Convocatoria completa:
https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-B-2026-8863
2.-
PREMIOS Y CONCURSOS
q PREMIOS DEL CENTRO DE ESTUDIOS POLÍTICOS Y
CONSTITUCIONALES
Modalidades:
Clara
Campoamor para tesis doctorales en Humanidades, Ciencias Jurídicas o Ciencias
Sociales.
Convocatoria
completa: https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-B-2026-8558
Eduardo
García de Entrerría para tesis doctorales en Derecho
Administrativo.
Convocatoria completa: https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-B-2026-8559
Juan
Linz para tesis doctorales en Ciencia Política.
Convocatoria completa: https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-B-2026-8560
Luis
Díez del Corral para tesis doctorales en Historia de las Ideas y de las Formas
Políticas
Convocatoria completa: https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-B-2026-8561
Nicolás
Pérez Serrano para tesis doctorales en Derecho Constitucional
Convocatoria completa:
https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-B-2026-8562
Dotación:
4.000
€ para cada modalidad
Plazo:
17
de abril de 2026.
q PREMIOS INAP 2026 PARA TESIS DOCTORALES
Premios INAP 2026 para
aquellas tesis doctorales relacionadas con la Administración e instituciones
del Estado, con la gestión pública y con las políticas públicas.
Dotación: un premio a la mejor tesis doctoral,
cuya cuantía asciende a 5.000 € brutos, y pudiendo otorgarse dos accésits de
2.500 € brutos cada uno
Plazo:
27
de abril de 2026.
Convocatoria completa:
https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-B-2026-8865
21.- Reseñas
del Boletín Oficial del Estado
BICI
UNIVERSIDADES
Personal técnico, de
gestión y de administración y servicios. Resolución de 13 de marzo de 2026, de
la Universidad de Granada, por la que se convoca proceso selectivo para
ingreso, por el sistema general de acceso libre, en la Escala Básica de
Extensión Universitaria.
https://www.boe.es/boe/dias/2026/03/20/pdfs/BOE-A-2026-6521.pdf
BOE 20/03/2026
Resolución de 13 de marzo
de 2026, de la Universidad de Granada, por la que se convoca proceso selectivo
para ingreso, por el sistema general de acceso libre, en la Escala Básica de
Extensión Universitaria.
https://www.boe.es/boe/dias/2026/03/20/pdfs/BOE-A-2026-6522.pdf
BOE 20/03/2026
Nombramientos.
Resolución de 9 de marzo de 2026, de la Universidad Nacional de Educación a
Distancia, por la que se nombra Catedrático de Universidad a don Rafael
Gómez-Ferrer Rincón.
https://www.boe.es/boe/dias/2026/03/21/pdfs/BOE-A-2026-6555.pdf
BOE 21/03/2026
Días
inhábiles. Resolución de 10 de marzo de 2026, de la Universidad Nacional de
Educación a Distancia, referente a la declaración de días inhábiles a efectos
de cómputo de plazos en procedimientos administrativos.
https://www.boe.es/boe/dias/2026/03/21/pdfs/BOE-A-2026-6639.pdf
BOE 21/03/2026
Cuerpos docentes
universitarios. Resolución de 16 de marzo de 2026, de la Universidad de las
Illes Balears, por la que se convoca concurso de acceso a plazas de cuerpos
docentes universitarios.
https://www.boe.es/boe/dias/2026/03/23/pdfs/BOE-A-2026-6699.pdf
BOE 23/03/2026
Resolución de 17 de marzo
de 2026, de la Universidad de Salamanca, por la que se convoca concurso de
acceso a plaza de cuerpos docentes universitarios.
https://www.boe.es/boe/dias/2026/03/23/pdfs/BOE-A-2026-6700.pdf
BOE 23/03/2026
Personal técnico, de
gestión y de administración y servicios. Resolución de 10 de marzo de 2026, de
la Universidad de A Coruña, por la que se publica la convocatoria de proceso
selectivo para ingreso, por el sistema general de acceso libre, en la Escala de
Técnico/a de Atención a la Diversidad.
https://www.boe.es/boe/dias/2026/03/23/pdfs/BOE-A-2026-6702.pdf
BOE 23/03/2026
Resolución
de 13 de marzo de 2026, de la Universidad Nacional de Educación a Distancia,
por la que se publica la relación del aspirante que ha superado el proceso
selectivo para ingreso, por el sistema general de acceso libre, en la Escala de
Auxiliares Administrativos, convocado por Resolución de 7 de noviembre de 2024.
https://www.boe.es/boe/dias/2026/03/23/pdfs/BOE-A-2026-6703.pdf
BOE 23/03/2026
Resolución de 16 de marzo
de 2026, de la Universidad de Granada, por la que se convoca proceso selectivo
para ingreso, por el sistema general de acceso libre, en la Escala Básica de
Extensión Universitaria.
https://www.boe.es/boe/dias/2026/03/23/pdfs/BOE-A-2026-6704.pdf
BOE 23/03/2026
Resolución de 16 de marzo
de 2026, de la Universidad de Granada, por la que se convoca proceso selectivo
para ingreso, por el sistema general de acceso libre, en la Escala Básica de
Extensión Universitaria.
https://www.boe.es/boe/dias/2026/03/23/pdfs/BOE-A-2026-6705.pdf
BOE 23/03/2026
Cuerpos docentes
universitarios. Resolución de 17 de marzo de 2026, de la Universidad de Cádiz,
por la que se convoca concurso de acceso a plazas de cuerpos docentes
universitarios.
https://www.boe.es/boe/dias/2026/03/24/pdfs/BOE-A-2026-6830.pdf
BOE 24/03/2026
Personal técnico, de
gestión y de administración y servicios. Resolución de 16 de marzo de 2026, de
la Universidad Miguel Hernández de Elche, referente a la convocatoria para
proveer plaza de la Escala Técnica Básica de Comunicación.
https://www.boe.es/boe/dias/2026/03/24/pdfs/BOE-A-2026-6831.pdf
BOE 24/03/2026
Resolución de 18 de marzo
de 2026, de la Universidad de Alcalá, por la que se convocan pruebas selectivas
para ingreso, por el sistema general de acceso libre, en la Escala de Gestión
de Prevención de Riesgos Laborales.
https://www.boe.es/boe/dias/2026/03/24/pdfs/BOE-A-2026-6832.pdf
BOE 24/03/2026
Resolución de 18 de marzo
de 2026, de la Universidad de Huelva, por la que se convocan pruebas selectivas
para ingreso, por el sistema general de acceso libre, en la Escala de Ayudantes
de Archivos, Bibliotecas y Museos.
https://www.boe.es/boe/dias/2026/03/24/pdfs/BOE-A-2026-6833.pdf
BOE 24/03/2026
Personal técnico, de
gestión y de administración y servicios. Resolución de 16 de marzo de 2026, de
la Universidad de Lleida, por la que se publica la convocatoria para la
provisión de plazas de personal laboral.
https://www.boe.es/boe/dias/2026/03/25/pdfs/BOE-A-2026-6925.pdf
BOE 25/03/2026
Anuncio
de la Facultad de Filosofía de la Universidad Nacional de Educación a Distancia
sobre extravío de título universitario.
https://www.boe.es/boe/dias/2026/03/25/pdfs/BOE-B-2026-9293.pdf
BOE 25/03/2026
22.- Boletín
de Programación de UNED MEDIA & INTECCA
Sección de producción de Medios
Audiovisuales
UNED
MEDIA
Para obtener más
información, consultar programas, ver horarios, puede consultar el Boletín en:
https://www.uned.es/universidad/inicio/unidad/unedmedia/Boletin-UNED-Media.html
También se puede consultar
la información de Canal UNED en el siguiente enlace:
Para más información sobre la programación de UNED MEDIA, ponerse en contacto con el Negociado UNED Media y Contenidos Digitales unedmedia@adm.uned.es
CADENA CAMPUS (INTECCA)
Algunos
eventos difundidos a través de la Plataforma AVIP
Uso
práctico de las redes sociales: contenidos, vídeos e información
Del 7 al 16 de abril de
2026.
Este curso ofrece una
introducción práctica a las redes sociales, orientada a personas que deseen
iniciarse o perfeccionar su uso. Se trabajará la creación de publicaciones,
historias y vídeos cortos (reels), así como el
uso de las redes sociales como herramienta para informarse, seguir temas de
interés y comunicarse de forma creativa, segura y responsable.
https://extension.uned.es/actividad/50539
El
Museo del Prado: mirada y construcción del relato artístico. Parte II: de Goya
a la pintura social del siglo XIX
Del 8 de abril al 6 de
mayo de 2026.
Desde la convivencia entre
las metodologías histórica y artística que nos ofrece la asignatura de Arte y
Poder en la Edad Moderna, este curso es una invitación a redescubrir la mayor
pinacoteca nacional de la Edad Moderna. El Museo Nacional del Prado en Madrid
se nos revela como un escenario museográfico indispensable para acercarnos al
relato que sobre los principales acontecimientos históricos nos ofrecen las
obras de arte en él exhibidas. Concebido como continuación de la parte 1 de la
propuesta homónima que abordaba el Renacimiento y el Barroco, este curso pone
el foco en los siglos XVIII y XIX. Su objetivo, profundizar en los grandes
pintores del Neoclasicismo, en un itinerario que propiciará el encuentro
ineludible con la maestría de Goya. Este será la antesala del Romanticismo y el
Realismo social, obras de gran formato que dotan de un carácter único a la
colección decimonónica del Museo del Prado. La capacidad de la imagen para
relatar los hechos de los que se hace eco y moldea al servicio de un ideario y
unas circunstancias es objeto de esta propuesta.
https://extension.uned.es/actividad/51805
IV
Ciclo de profesiones. Sesión IV. Psicología
8 de abril de 2026.
Sesión I. Roles
profesionales del Grado en Psicología. Este ciclo de profesiones pretende ser
una toma de contacto y aproximación a las distintas salidas profesionales de
diferentes Grados Universitarios que iremos abordando en sesiones cuyos
protagonistas serán los Colegios Profesionales. Si eres ya un estudiante de
algún Grado Universitario y quieres conocer qué posibilidades laborales reales
tendrás en el futuro o si aún no has decidido qué carrera universitaria elegir,
estas sesiones te ayudarán a aclarar conceptos y a tener tus primeros contactos
con el mundo profesional.
https://extension.uned.es/actividad/51547
Mover,
sentir y aprender: fundamentos y prácticas de la Psicomotricidad
Del 8 de abril al 10 de
junio de 2026.
La psicomotricidad es una
herramienta fundamental para comprender cómo el cuerpo, el movimiento y las
emociones intervienen en el desarrollo global de la persona. A través de esta
disciplina, es posible detectar, acompañar y mejorar procesos relacionados con
el aprendizaje, la coordinación, el esquema corporal y la autonomía. Este curso
combina una sólida base teórica con actividades prácticas vivenciales,
permitiendo al alumnado descubrir, en primera persona, cómo el movimiento se
convierte en un vehículo privilegiado para el desarrollo cognitivo, emocional y
social. A lo largo de las sesiones, exploraremos las áreas que conforman la
psicomotricidad, trabajaremos la psicomotricidad fina y gruesa, y abordaremos
la relación entre dificultades psicomotrices y problemas de aprendizaje en el
contexto educativo.
https://extension.uned.es/actividad/51455
II
Curso avanzado de la paleografía medieval: la escritura en los monasterios
Del 6 al 10 de abril de
2026.
El II Curso avanzado de
paleografía medieval: la escritura en los monasterios aborda la historia de la
escritura en la Península Ibérica a través del conocimiento de los diversos
modelos gráficos empleados desde el siglo IX hasta el XVI en el ámbito del monacato.
En el curso se estudian los componentes de la cultura escrita de estas
instituciones: los documentos, códices y epígrafes confeccionados en ellas, los
individuos encargados de las diferentes tareas de escrituración u otros
factores que determinaron la forma de estas fuentes, como la lengua, la
historia, la historia del arte, el derecho, la religión o la finalidad con la
que fueron creadas.
https://extension.uned.es/actividad/48295
Gramática
cinematográfica: la narrativa del plano
Del 7 de abril al 12 de
mayo de 2026.
En el cine nada es
definitivo. Todo es interpretado en la imagen del receptor donde se han
establecido un sistema de significados: un vocabulario, una sintaxis, pero, por
encima de todo, una gramática del lenguaje. Este curso de formación tiene como
prioridad el desarrollar la capacidad de análisis y de creación a través de la
imagen y del lenguaje cinematográfico. A lo largo de las 20 horas de formación,
el alumnado recorrerá el camino desde el precine, el
cine silente y la irrupción del sonoro, hasta la modernidad cinematográfica,
analizando la esencia preverbal y su importancia a la hora de constituir una
gramática cinematográfica única del medio. Más allá del contenido teórico, el
alumnado recibirá también materiales prácticos a través de la realización de
piezas y el consecuente análisis de las mismas, orientado directamente al
aprendizaje de cada participante y su comprensión de que, para saber hacer
cine, es necesario rodar.
https://extension.uned.es/actividad/51145
Coeducación:
Claves De La Educación Para La Igualdad De Género
Del 9 de abril al 7 de
mayo de 2026.
Familiarizarse con el
marco legal nacional relacionado con la igualdad de género en la educación y su
aplicación práctica en entornos educativos. Comprender los conceptos
fundamentales: sexo, género, roles de género, estereotipos y las estructuras de
poder que perpetúan la desigualdad entre hombres y mujeres. Visibilizar las formas de comunicación
sexista y aprender a hacer un uso no sexista de lenguaje e imágenes.
Reflexionar sobre el papel
de los hombres en una sociedad igualitaria. Desarrollar habilidades pedagógicas
para integrar la perspectiva de género en la planificación, implementación y
evaluación de actividades educativas, fomentando así la igualdad y la inclusión.
https://extension.uned.es/actividad/44493
Las
sociedades del futuro
Del 8 de abril al 20 de
mayo de 2026.
El curso “Las sociedades
del futuro” aborda, con una mirada crítica e interdisciplinar, las grandes
preguntas que atraviesan nuestro tiempo. ¿Cómo entenderemos el trabajo cuando
la IA y la precariedad redefinan el valor y el tiempo? ¿Qué significará descansar
en un mundo hiperconectado? ¿Cómo cambiarán los cuerpos, sus límites y sus
posibilidades, en contextos tecnológicos y biopolíticos cada vez más complejos?
¿Qué formas adoptará la política en escenarios de crisis ecológica y
polarización democrática? ¿Qué violencias emergerán —o se harán visibles— en
las nuevas configuraciones sociales? ¿Qué nos dirán los desechos sobre nuestras
formas de vida y acumulación? ¿Y cómo se transformarán las normas, los deseos y
las economías del sexo? Más que anticipar escenarios lejanos, el curso propone
pensar el futuro como una herramienta para comprender y disputar el presente.
https://extension.uned.es/actividad/51317
Puede encontrar toda la
información en:
https://www.intecca.uned.es/portal/inicio
Para
más información sobre la programación de Cadena Campus (INTECCA),
http://comunicacion.intecca.uned.es/ o
enviar mensaje a
info@intecca.uned.es
(solo temas audiovisuales).
Contactar
con la UNED para temas generales: