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calendario |
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El
calendario en una agenda en la que aparecen escritos todos los acontecimientos
de interés ordenados temporalmente.
Se puede incluir información básica o pequeños resúmenes que sirvan como recordatorio tanto del momento en el que se han realizado ciertas actividades pasadas como para programar futuras tareas.
La
estructura que presenta es la de un calendario tradicional, con cada mes en una
tabla dividida en las filas que se corresponden a las semanas y con celdas que
simbolizan días. En cada día se puede incluir una o varias citas, que aparecerán
ordenadas al usuario.
El
calendario está indicado como notificación de cara a otras personas (citas públicas),
pero también puede servir como una agenda personal en la que las citas son
privadas y nadie más que quien lo escribe puede acceder a ellas. Pueden
encontrarse en el sistema de forma constante o durante un periodo de tiempo.
Su
principal ventaja es que una cierta comunicación de interés general aparecerá
a todas las personas inscritas en el curso en el momento en que se conecten.
El
inconveniente es que la información sólo estará disponible para los inscritos
en el curso, impidiéndose el acceso al resto de las personas.
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Su principal propósito es ayudar al alumno en la secuencia de tareas a realizar para distribuir el estudio de la asignatura.
Al comienzo del curso, el calendario servirá para preparar una programación a seguir a lo largo del curso.
También se pueden incluir recordatorios, tanto de entregas de material, trabajos o prácticas, fechas de pruebas presenciales, etc. y es muy útil para anunciar determinadas advertencias o indicaciones relativas a la asignatura.
Sirve para enviar una información escueta: es un recordatorio, por lo que se debe cuidar mucho su extensión. Si lo que se desea enviar es más extenso, podría sustituirse por un mensaje al Foro o incluso añadirlo a Contenidos.
Se debe ser comedido en el número de citas. Las justas llaman la atención y son interesantes, pero un exceso puede provocar que el receptor no las preste atención.
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Actividades nivel básico: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8
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